BTS Introduction

Promotion 2025-2026

BTS MS - 1er annéeCulture générale et expression

BTP CFA Ermont/ B. Labrousse

OBJECTIF : Obtenir votre BTS

Mettre en œuvre des solutions d’amélioration et de maintenance

Optiminiser l’exploitation d’une installation

Assurer la maintenance

Assurer la maintenance préventive ou la maintenance corrective d’une installation de distribution et/ou de production de chaleur et/ou de froid

Etablir un devis, organiser, planifier, mettre en œuvre des solutions d’amélioration et de maintenance des équipements énergétiques et fluidiques

Optimiser l’exploitation d’une installation énergétique ou fluidique : mise en route, arrêt, surveillance, paramétrage, optimisation

BTS Maintenance des Systèmes Option B : Systèmes Énergétiques et Fluidiques

Enseignement général Culture générale et expression Mme Labrousse

5 capacités / 2 techniques1- Communiquer oralement Technique : la langue orale 2- S'informer, se documenter 3- Appréhender un message 4- Réaliser un message 5- Apprécier un message ou une situation Technique : la langue écrite

• Capacités d'analyse et de synthèse
• Réalisation de devis
• Négociation et relation client
• Rédaction de rapports de communication interne et externe
• Compétences numériques

Culture générale et expressioN

Thème & Méthodes

Contenus

"Le but de l’enseignement du français est de donner aux étudiants la culture générale dont ils auront besoin dans leur vie professionnelle et dans leur vie de citoyen et de les rendre aptes à une communication efficace à l’oral et à l’écrit. La culture générale est développée par la lecture de tout type de textes et de documents (presse, essais, œuvres littéraires, documents iconographiques, films) en relation avec les questions d’actualité rencontrées dans les médias, les productions artistiques, les lieux de débat."

Durant les deux années, un thème est étudié. Ce thème a un intitulé, une problématique et des indications bibliographiques qui orientent et délimitent la problématique. Session 2026 : Les animaux et nous : imaginer, connaître et comprendre l'animal Des exercices variés pour atteindre ces objectifs : débat oral, exposé oral, analyse et résumé d’un texte, comparaison de textes, composition d’une synthèse à partir de textes et de documents de toute nature, rédaction d’une réponse personnelle à une question posée, d’une argumentation personnelle...

Les épreuves

L’objectif visé est de certifier l’aptitude des candidats à communiquer avec efficacité dans la vie courante et dans la vie professionnelle.L’évaluation sert donc à vérifier les capacités du candidat. La note globale est sur 20 points (cof 3).

Les objectfs

On propose deux à trois documents de nature différente choisis en référence au thème inscrits au programme de la 2ème année. Le candidat répond de façon argumentée à une question relative aux documents proposés.

1er partie : Questions (sur 10)

C’est un exercice de réflexion personnelle dont la volonté est de convaincre. A noter que deux sujets, au choix, sont proposés et qu’ils sont liés au thème du programme. Le candidat doit traiter le sujet de manière subjective, argumentée et nuancée en mobilisant sa culture personnelle en s’appuyant sur le corpus.

2ème partie : Rédaction : L'essai (sur 10)

Le matériel de base

- Des stylos, des crayons de couleurs et/ou des marqueurs fluo - Des grandes feuilles simples ou doubles - Votre ordinateur portable (si vous en possédez un) - Les cours qui seront distribués

Les règles de base

- Assiduité et ponctualité sont de rigueur - Respect et bienveillance au sein du groupe - Ecoute attentive et participation - L'usage du téléphone n'est pas autorisé sauf dans un cadre pédagogique

Mise en situation : 1- Remplissez la fiche distribuée 2- Mettez-vous en binôme 3- A tour de rôle, vous allez réaliser des entretiens pour mieux connaître votre collègue : - Préparez 2 ou 3 questions à poser - Prenez des notes - Résumez succintement le parcours et l'histoire de votre binôme à l'écrit 4- Présentez-nous en 2 mn ce que vous avez retenu de cet entretien Vous aurez 10 mn par personne pour l'entretien

BienvenuE

Se présenter/se représenter/présenter l'autre

SEANCE 1Qu'est-ce que la culture Générale?

Qu'est que la culture?

Le vocabulaire

Une définition

Une image

La culture générale?A quoi sert-ELLE?

Dans un premier temps, se cultiver consistait à acquérir de multiples savoirs, mais surtout, dans l’objectif de les confronter. Et ainsi permettre à l’homme cultivé de passer au-delà de sa notion de nature pour atteindre une nouvelle dimension de son être.

La culture générale devrait pouvoir, globalement, se définir comme un ensemble de connaissances culturelles, sans domaine de spécialisation précis.

La culture [est], ce qui a fait de l’homme autre chose qu’un accident de la nature » Malraux

L’homme sans culture est un arbre sans fruit » Rivarol

Culture : Ensemble des phénomènes matériels et idéologiques qui caractérisent un groupe ethnique ou une nation, une civilisation, par rapport à un autre groupe ou à une autre nation