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Mon portefolio de compétences

Girard Marion Enseignante certifié en physique chimie

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FORMATION INITIALE

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Conclusions

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Closure

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Interactive question

Mon parcours scolaire

2012

Baccalauréat scientifique

2012 2015

Première année commune aux études de santé

2017

Licence ingénieur de santé

2019

Master ingénieur de santé

TEMPS FORTS DE VIE

2023

2021

2022

2019

Naissance 2ème enfant

Naissance de mon 1ère enfant

Enseignante collège 5e, 4e, 3e

Réussite au CAER en physique chimie

Timeline

2023

2021

2022

2019

Enseignement 6e, 4e (physqiue chimie) Brevet professionel (Mathématiques

Ingénieur de recherche au Centre Nationnal de Recherche Scietntifqiue de Montpellier

Enseignante collège 5e, 4e, 3e

Enseignante collège et lycée : 3e et 2nd

Parcours de formation

HPI

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ELEVES EN DIFFICULTE

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NUMERIQUE

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GERER EQUIPE

Formation ausein

Pratiques pédagogique

Varier les supports d'étude Passer systématiquement par l'écriture ---> mémorisation durable Rendre les élèves acteurs ---> manipuler dès que possible au laboratoire Evaluer par compétences ---> évaluations diagnostiques, formatives et sommatives Entraîner les élèves à la présentation orale dès le cycle 4 et à préparer le grand oral au lycée Différencier par niveau d'apprentissage Faire travailler les élèves en groupes Mener à bien des projets avec mes élèves Créer des activités et jeux pédagogiques Mettre en place ponctuellement des classes inversées, des débats Proposer des activités interdisciplinaires Faire du lien avec l'orientation et les métiers Solliciter l'esprit créatif des élèves

COMMENT UTILISER LES OUTILS NUMÉRIQUES POUR L'APPRENTISSAGE MIXTE

1. Utilisez un système de gestion de l’apprentissage (LMS) comme base

2. Recherchez un outil de création de contenu

3. Mettez à jour les anciens contenus

4. Créez des nouveaux

+info

5. Intégrez-les

Support numérique

Gestion de classe : classe roomscreen

Kahoot / plickers

lino it

PHET

Maintaining eye contact with your class.

Puedes utilizar esta función... Para destacar datos super-relevantes. El 90% de la información que asimilamos llega a través de la vista.

Tip: Interactivity is the key to capturing the interest and attention of your class. A genially is interactive because your students explore and engage with it.

In Genially, we use AI (Awesome interactivity) in all our designs so that you can level up with interactivity and turn your teaching materials into something that engages.

The important thing is that everything fits the theme.

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Emotional connection or engagement with your class increases when they identify with the message you want to communicate.

In Genially you’ll find more than 1,000 templates that are all ready for you to enter your content and customize, and that are super handy for your classes?

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Truquito: La interactividad es la pieza clave para captar el interés y la atención de tus estudiantes. Un genially es interactivo porque tu alumnado explora yse relaciona con él.

Truquito:La conexión emocional o engagement con tu contenido aumenta cuando consigues que tu clase se identifique con el mensaje que quieres transmitir.

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Also animations to make it fun.

And you leave your audience/class speechless.

¡Ojo! En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tus clases en algo que aporta valor y engancha.

¿Sabías que...En Genially encontrarás más de 1.000 plantillas listas para volcar tu contenido y 100% personalizables, que te ayudarán en tus clases?

You can add interactivityto your timeline.

¿Sabías que...Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu alumnado.