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Transcript

¡Bienvenidos!

Profesorado 2º ciclo Miguel Bravo

RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA

COLABORACIÓN

COMUNICACIÓN

RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA

COMUNICACIÓN

Circulares

Reuniones generales

Informe progreso alumnos

Agenda

Entrevistas personales

A través de CIFRA.

Con carácter excepcional.

Evaluaciones cualitativas y cuantitativas.

Educar rutina y responsabilidad personal.Preparar la semana, cumpleaños, materiales especiales, salidas, recordatorios, reflexiones...

Una vez al trimestre y a petición de los padres o del tutor si fuera necesario.

FUNCIONAMIENTO

Asistencia y puntualidad

Equipamiento de educación física, música y plástica

Venir cómodos también para música. Camiseta vieja o baby para plástica.

Excursiones

ALGUNAS IDEAS IMPORTANTES...

Material común

No traer estuches de casa. Tienen todo el material que necesitan en el colegio.

Cambio de datos

Almuerzo saludable y sostenible

Cumpleaños

Estado de bienestar

Amigos indeseados

Entradas y salidas

PROGRAMAS ESPECÍFICOS

PIIEInspira

Medioambiente

Plan Digital de Centro

Escuela promotora de salud

PLC

TocaMate

TEI

PROA

Somos centro seleccionado para el Plan Estratégico de Mejora.

Blogs (clase, música, educación física, inglés, francés). Código de los libros de inglés y Educaplay. Rincón de clase. Una sesión semanal en el aula de informática.

COMPETENCIAS CLAVE

MATEMÁTICAS

Libro digital y materiales digitales (claves en la agenda). Operaciones básicas. Resolución de problemas (no solo aritméticos). Unidades de medida (euros y tiempo). Geometría.

CIENCIAS

Tanto en naturales como en social science, los temas estarán en el blog y los tendrán también en papel. Para sociales, en algunos momentos les pedirán traer auriculares. Técnicas de estudio. Investigación. Experimentación. Exposiciones orales.

AUTONOMÍA

RESPONSABILIDAD

Rutina de unos 30 minutos diarios de repaso de los contenidos que se hayan trabajado ese día en el aula. Lectura. El placer de la lectura. (enlace) Los derechos del lector. (enlace) Si algún alumno en concreto necesita algo más, lo hablamos con la familia para orientar.

LENGUA

Tendrán la teoría en papel, además de estar en el libro digital. Libro digital y materiales digitales (claves en la agenda). Lectura. Escritura. Expresión. Comprensión. Ortografía.

RESOLUCIÓN DE RPOBLEMAS

Laura ha ido de paseo al campo y ha visto pájaros y conejos. Ha visto 8 en total. ¿Cuántos ha visto de cada clase?

EXISTEN OTRAS MANERAS DE TRABAJAR LOS PROBLEMAS.

¿QUÉ PERSEGUIMOS?

DESARROLLO INTEGRAL

¡MUCHAS GRACIAS!