CUADRO SINÓPTICO II

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

¿En qué consiste la honestidad intelectual?

ALGUNOS BENEFICIOS

Plagio con comillas sueltas

El parafraseo como plagio

PLAGIO DIRECTO

Honestidad intelectual y estrategias para evitar el plagio

El “auto-plagio” o fraude de reciclaje

TIPOS DE PLAGIO

PLAGIO POR EL USO INADECUADO DE PARAFRASIS

Plagio complejo usando una referencia

Citar el conocimiento de dominio público no es plagio

GOOGLE Y ArticleChecke

gratuitas

herramientas para la detenccion de plagios.

Scribbr.es Y TurnItIn

no gratuitas

origen de nuestras referencias

POLÍTICA DE PROBIDAD ACADÉMICA

Propone tres elementos: Trabajo Autentico. Se basa en las ideas originales y esfuerzos individuales de un estudiante, que reconoce la propiedad o autoría de otros cuando es utilizada. Propiedad intelectual. Consiste en la propiedad de ideas, productos y esfuerzos realizados por los estudiantes. Conducta. Son las acciones u omisiones de los estudiantes en su experiencia académica, dentro y fuera de clases. (BUAP 2014, p. 2)

7. Citar el conocimiento de dominio público no es plagio

TIPOS DE PLAGIO SEGÚN TurnItIn:

4. Plagio con comillas sueltas

Se comete cuando se continúa reproduciendo una cita textual una vez que se han cerrado comillas o cuando se omite que las frases anteriores corresponden a la misma cita.

Plagio academico. (s/f)

ORIGEN DE LAS REFERENCIAS

• La producción del conocimiento en la mayoría de los países depende de fondos públicos.
• Las casas editoriales argumentan que los sofisticados servicios que prestan a las bibliotecas bien valen lo que cobran por ellos.

HONESTIDAD ACADÉMICA

Es una conducta honesta dentro del ámbito educativo.

¿QUE ES EL PLAGIO? Es presentar el trabajo de otros autores sin citarlos, como si fuera propio. Por ejemplo, copiar sin atribución figuras, tablas, resultados, e inclusive el texto de manuscritos ajenos, publicados o no. Cuando tomas prestadas palabras o ideas de otros y no reconoces expresamente haberlo hecho. El plagio no es sólo una falta ética, sino también legal, pues existen leyes que protegen los derechos de los autores y al cometer plagio estamos cometiendo un acto ilegal. En el ámbito académico, el plagio más frecuente es de ideas y textos.

GRATUITAS

ArticleChecker

Tomar un fragmento del texto que se quiere checar y buscarlo en Google o Google Scholar, usando las comillas.

Permite revisar un artículo o texto para detectar porcentaje de similitud con textos publicado en la red.

NO GRATUITO

TurnItIn Scribbr.es

Es uno de los programas más usados para detectar plagio. Algunas universidades manejan cuentas institucionales y lo tienen integrados a sus LMS (por ejemplo: Moodle)

La tarifa que aplica es de acuerdo a la extensión del documento.

Se incurre en este tipo cuando: • Se omite la autoría y no se indica con comillas lo tomado (cabe señalar que existen otras formas de cita textual, como la cita indentada, que no requieren comillas pero que indican que se trata de una cita textual). • Se realizan cambios mínimos en el texto de otro (se modifica la estructura de la oración, se sustituyen minúsculas por mayúsculas o viceversa, se usan sinónimos, etc.) y se presenta como original.

1. Promueve una cultura de originalidad. A partir de ideas nuevas y originales. 2. Brinda sustento a nuestras ideas. Reconocer las ideas y el trabajo de terceros da soporte y sustento a nuestras ideas y propuestas.

6. El “auto-plagio” o fraude de reciclaje

Se comete cuando: • Se le cambia la apariencia a un trabajo y se presenta como si fuera otro distinto. • Se omite la indicación de que el trabajo está siendo reciclado.

Propiedad intelectual: 5.1.2 Tipos de plagio. (s/f).

5. El parafraseo como plagio

Ocurre cuando: • Se parafrasea y no se anota la referencia de la fuente original. • El parafraseo es continuo y extenso, no se añade material que permita interacción o enriquezca la información, a pesar de que se menciona la fuente. • Los trabajos académicos –que exigen pensamientos originales y reflexiones críticas sobre los puntos de vista de otras personas– se convierten en textos que no superan la repetición.

Giani, C. (s/f).