PRESENTACIÓN TECNOLOGIA 3

Indice

01

LA TECNOLOGIA

06

ESTRATEGIAS DE GESTIÓN DE PROYECTOS COLABORATIVOS

02

FASES DEL PROYECTO TECNOLÓGICO

07

TÉCNICAS DE EVALUACIÓN

03

EMPRENDIMIENTO Y CREATIVIDAD

08

04

EL INFORME TÉCNICO

4. TÉCNICAS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y DE IDEACIÓN

09

LOS DOCUMENTOS DEL INFORME TÉCNICO

05

EL PLAN DE TRABAJO

PREGUNTA A CLASE:¿Puedes imaginar un mundo sin coches, casas sin calefacción, sin agua corriente, sin electricidad, hospitales sin medicinas…? Piensa en cómo sería tu vida diaria sin medios de transporte, sin televisión, sin música, sin Internet o sin teléfono móvil ...¿Qué otras cosas utilizan la tecnología?

Introducción a Tecnología.

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS TECNOLÓGICOS

01. LA TECNOLOGÍA

La tecnología es el conjunto de saberes técnicos que hacen posible que el ser humano modifique las condiciones naturales para mejorar su calidad de vida y hacerla útil y cómoda.

Las primeras tecnologías se desarrollaron en la prehistoria. Una de ellas surgió de la necesidad de hacer fuego.

FASES

02. FASES DEL PROYECTO TECNOLÓGICO

Para solucionar un problema tecnológico y que el resulta­do sea el adecuado, hay que seguir un procedimiento ordenado. Este procedimiento se denomina proceso ­tecnológico. Se desarrolla en una serie de etapas, que son las fases del proceso tecnológico y consisten en: identificar el problema, analizarlo, diseñar una solución, construir un objeto que resuelva el problema y evaluar su funcionamiento.

PENSAR

TRABAJAR

OBSERVAR

INFO

De la parte al todo

TRABAJAMOS EN CLASE

2.2 BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN Y PROPUESTA DE SOLUCIÓN

Esta fase consiste en buscar información sobre el problema: soluciones que se le hayan dado antes, materiales más frecuentes que se han utilizado, etc. Se puede buscar en Internet, en libros especializados o en revistas, por ejemplo.

2.7 DIVULGACIÓN Y PRESENTACIÓN

Se realizan la divulgación del producto obtenido o su presentación al cliente. Llegados a esta fase, es fundamental que todo funcione como estaba previsto, pues un error podría dar al traste con el trabajo realizado.

2.4 PLANIFICACIÓN

Esta fase consiste en definir perfectamente el proceso de construcción, incluyendo los medios técnicos y organizativos que se necesitan. Habrá que analizar diferentes aspectos: Las operaciones que hacen falta para construir cada pieza del objeto. El tiempo necesario para fabricar cada una de ellas. El reparto de las tareas entre los miembros del equipo. Los materiales y las herramientas que usaremos.

INVENTAR E INNOVAR

Decimos que se inventa cuando se encuentra una solución nueva para un problema, es decir, cuando se crea algo nuevo de cero. Sin embargo, decimos que se innova cuando se mejora una solución preexistente o se adapta para resolver nuevas necesidades.

Con el paso del tiempo, las tecnologías han evolucionado en todos los ámbitos: agricultura, transporte, medicina, comunicación…, para dar solución a distintos problemas.

2.6 VERIFICACIÓN Y EVALUACIÓN

Esta fase sirve para comprobar que el objeto construido resuelve correctamente el problema definido inicialmente. También, que cumple con las condiciones técnicas necesarias. En caso de que no cumpla dichas condiciones, hay que analizar las causas y aportar nuevas soluciones. Incluso se puede ­modificar el diseño original.

2.3 DISEÑO

• Boceto o croquis. Dibujo a mano alzada que sirve para hacer un primer acercamiento gráfico a la solución.
• Plano. Dibujo técnico detallado de todas las piezas que definen perfectamente, de forma gráfica, la solución.
• Materiales y herramientas. Todo lo necesario para construir la solución.
• Estimación económica. Cálculo aproximado o presupuesto del coste que supondrá la solución propuesta, para saber si su construcción es viable.

Esta fase consiste en elegir las soluciones y explicarlas mediante la elaboración de bocetos. Estos nos servirán para escoger la solución definitiva. Una vez elegida, se concreta mediante estos documentos:

2.5 CONSTRUCCIÓN

En esta fase se construye el objeto que se ha diseñado para resolver el problema. Se utiliza la documentación de las fases anteriores. Cada trabajador, o miembro del grupo, fabrica las partes que se le han asignado, empezando por las más difíciles. Así, si surgen problemas, se podrá revisar el diseño inicial cuanto antes y hacer los cambios necesarios. Hay que controlar cada parte de acuerdo con el plan de control de calidad, así como exigir un mínimo de calidad antes de dar por válido el resultado. Además, con el fin de evitar o reducir al máximo los accidentes, es obligatorio cumplir todas las medidas de seguridad cuando se usen los materiales y las herramientas.

OBSERVA

El término «tecnología» proviene del griego y está compuesto por dos palabras: téchnè, que significa técnica u oficio, y logía, que es estudio o conjunto de saberes.

La ciencia y la técnica se integran en una forma de trabajar que tiene que ver con «saber cómo hacer». Por tanto, la tecnología es una actividad práctica que se desarrolla para resolver problemas prácticos. Al tratarse de un saber interdisciplinar, la tecnología cuenta con distintos componentes:

• Sociocultural
• Técnico
• Científico
• Expresivo