MHF période 1 semaine 4

Semaine 4 - période 1

Séance 1

Séance 2

Séance 3

Séance 4

semaine 4 séance 1

Activités ritualisées

J'identifie les types de phrases

Rappel: quels sont les types de phrases?

L’école est ouverte depuis une semaine.

déclarative

Activités ritualisées

J'identifie les types de phrases

Rappel: quels sont les types de phrases?

Rangez rapidement vos affaires !

impérative

Activités ritualisées

J'identifie les types de phrases

Rappel: quels sont les types de phrases?

Quelle classe va prendre le bus?

interrogative

Activités ritualisées

J'identifie les types de phrases

Rappel: quels sont les types de phrases?

Ils ne veulent pas aller en récréation.

déclarative

Oral

Mise en texte des trois types de phrases

Copie

les lettres c, o, a, d fichier p10-11

Orthographe

Activité 1

dictée de syllabes,puis de mots

Orthographe

correction

cri

Orthographe

correction

écrire

Orthographe

correction

tre

Orthographe

correction

maitre

Orthographe

correction

vre

Orthographe

correction

livre

Orthographe

correction

ble

Orthographe

correction

table

Orthographe

correction

dic

Orthographe

correction

dictée

Apprentissage

interrogative

déclarative

Les types de phrases

impérative

Apprentissage

Mini-fichier PHRASIX

Apprentissage

Entoure les phrases interrogatives

Apprentissage

Entoure les phrases déclaratives

semaine 4 séance 2

Activités ritualisées

J'identifie la nature des mots.

école

Activités ritualisées

J'identifie la nature des mots.

des

Activités ritualisées

J'identifie la nature des mots.

livre

Activités ritualisées

J'identifie la nature des mots.

mon

Activités ritualisées

J'identifie la nature des mots.

avancer

Oral

JEU: Phrase ou pas phrase?

Copie

Je copie les devoirs dans mon agenda.

vendredi

mardi

jeudi

lundi

Orthographe

Activité 2

dictée de mots sur le thème de la classe.

Orthographe

Activité 2

Orthographe

Activité 2

les enfants

Orthographe

Activité 2

Orthographe

Activité 2

une classe

Orthographe

Activité 2

Orthographe

Activité 2

le sport

Orthographe

Activité 2

Orthographe

Activité 2

la maitresse

Orthographe

Activité 2

Orthographe

Activité 2

lire

Orthographe

Activité 2

dictée de phrase.

Apprentissage

Je repère la marque du temps

Triez les étiquettes

Cette année, nous sommes en CE1.

Plus tard, Marie sera danseuse à l'opéra.

Aujourd'hui, je suis en pleine forme!

Avant, tu étais à l'école maternelle.

En ce moment, les enfants travaillent.

Dans quelques années, vous entrerez au collège.

Hier, elle est allée chez le dentiste.

L'année prochaine, ils partiront en vacances à la montagne.

Apprentissage

Leçon 13

Apprentissage

Semaine 3 séance 3

Activités ritualisées

C'est quoi, un proverbe?

C'est une expression qui donne une sorte de vérité ou un conseil sage, pratique.

Lecture de la fiche PROVERBES

Activités ritualisées

Lecture de la fiche PROVERBES

Oral

Phrase ou pas phrase?

jeu à 4 -5 élèves ou en classe entière

écriture

Ce que j'aime faire en CE1...

En CE1, j'aime....

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Orthographe

Activité 3

dictée de phrase.

Orthographe

Prépare ton cahier

Jeudi 30 septembre

Dictée

J'enrichis mon lexiqueAutour du mot "chambre"

Apprentissage

Semaine 3 séance 4

Activités ritualisées

Je trouve l'infinitif d'un verbe conjugué.

Activités ritualisées

Je trouve le verbe, puis son infinitif dans une phrase lue.

Trouver l'infinitif du verbe conjugué.

Les filles racontent des histoires.

Trouver l'infinitif du verbe conjugué.

Mon grand-père ronfle dans son fauteuil.

Trouver l'infinitif du verbe conjugué.

Tu tapes sur le clavier de l'ordinateur.

Trouver l'infinitif du verbe conjugué.

Elle grimpe dans le cerisier.

Je produis un écrit répondant à une consigne.

Compléter une phrase incomplète

................. mange une pomme.

Je produis un écrit répondant à une consigne.

Compléter une phrase incomplète

................. poursuit une gazelle.

Je produis un écrit répondant à une consigne.

Compléter une phrase incomplète

................. jouent au ballon sur la plage.

Orthographe

Corriger la dictée

d'abord en petits groupes (pendant 7 minutes) puis en classe entière avec la maitresse. noter sa réussite (nombre de mots justes)

Apprentissage

écrire à propos d'une image

Sous-titre

Le module 4 est terminé

A bientôt!