EXPRESIÓN ARTÍSTICA. 4º ESO Profesor: Mario Barrenas Padura IES PADRE LUIS COLOMA
Mario Barrenas Padura
Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.
EPVA 4º ESO
¿Qué vamos a aprender?
¿Cómo vamos a aprender?
¿Quién soy?
Calendario
¿Cómo vamos a evaluar?
¿Qué vamos a necesitar?
Recursos de interés
Plataformas de comunicación
Hola!!!!!
- Me llamo Mario Barrenas Padura, 47 años
- Soy profesor titular del IES Padre Luis Coloma.
- Sevillano afincado en Jerez desde hace 17 años
- 1 hijo de 6 añitos.
- Mis pasiones son el mar (surf y kitesurf), la guitarra, el huerto ecológico y mi gran pasión dar clases.
¿Cómo vamos a aprender?
saber ver
saber hacer
Expresión artística
EAR.4.A.1. Los efectos del gesto y del instrumento: herramientas, medios y soportes. Cualidades plásticas y efectos visuales. EAR.4.A.2. Técnicas de dibujo, ilustración y pintura: técnicas secas y húmedas. Selección del soporte adecuado en función de la técnica empleada. EAR.4.A.3. Técnicas mixtas y alternativas de las vanguardias artísticas. Posibilidades expresivas y contexto histórico.
1.Expresión artística
EAR.4.A.4. Técnicas de estampación. Procedimientos directos, aditivos, sustractivos y mixtos. El grabado, contexto histórico: Durero, Mantegna y Rembrant (s.XVI), Piranesi y Goya (s.XVIII), Toulouse-Lautrec (s.XIX), Matisse, Picasso y Joan Miró (s.XX). EAR.4.A.5. Grafiti y pintura mural. EAR.4.A.6. Técnicas básicas de creación de volúmenes. Generar un volumen por adición o sustracción de material. El molde y el vaciado. Modelado a mano. El torno.
1.Expresión artística
EAR.4.A.7. El arte del reciclaje. Consumo responsable. Productos ecológicos, sostenibles e innovadores en la práctica artística. Arte y naturaleza.EAR.4.A.8. Seguridad, toxicidad e impacto medioambiental de los diferentes materiales artísticos. Prevención y gestión responsable de los residuos. EAR.4.A.9. Ejemplos de aplicación de técnicas gráfico-plásticas en diferentes manifestaciones artísticas y en el ámbito del diseño.
Expresión artística
B. Fotografía, lenguaje visual, audiovisual y multimedia. EAR.4.B.1. Elementos y principios básicos del lenguaje visual y de la percepción. Color y composición. * EAR.4.B.2. Narrativa de la imagen fija: encuadre y planificación, puntos de vista y angulación. La imagen secuenciada.* EAR.4.B.3. Fotografía analógica: cámara oscura. Fotografía sin cámara (fotogramas). Técnicas fotográficas experimentales: cianotipia o antotipia. EAR.4.B.4. Fotografía digital. El fotomontaje digital y tradicional. La imagen secuenciada. EAR.4.B.5. Seguridad, toxicidad e impacto medioambiental de los diferentes materiales artísticos. Prevención y gestión responsable de los residuos.
1.Expresión artística
B. Fotografía, lenguaje visual, audiovisual y multimedia. EAR.4.B.6. Narrativa audiovisual: fotograma, secuencia, escena, toma, plano y montaje. El guion y el storyboard. EAR.4.B.7. El proceso de creación. Realización y seguimiento: guion o proyecto, presentación final y evaluación (autorreflexión, autoevaluación y evaluación colectiva). EAR.4.B.8. Publicidad: recursos formales, lingüísticos y persuasivos. Estereotipos y sociedad de consumo. El sexismo y los cánones corporales y sexuales en los medios de comunicación. EAR.4.B.9. Campos y ramas del diseño: gráfico, de producto, de moda, de interiores, escenografía EAR.4.B.10. Técnicas básicas de animación. EAR.4.B.11. Recursos digitales para la creación de proyectos de vídeo-arte.
1.Expresión artística
B. Fotografía, lenguaje visual, audiovisual y multimedia. EAR.4.B.6. Narrativa audiovisual: fotograma, secuencia, escena, toma, plano y montaje. El guion y el storyboard. EAR.4.B.7. El proceso de creación. Realización y seguimiento: guion o proyecto, presentación final y evaluación (autorreflexión, autoevaluación y evaluación colectiva). EAR.4.B.8. Publicidad: recursos formales, lingüísticos y persuasivos. Estereotipos y sociedad de consumo. El sexismo y los cánones corporales y sexuales en los medios de comunicación. EAR.4.B.9. Campos y ramas del diseño: gráfico, de producto, de moda, de interiores, escenografía EAR.4.B.10. Técnicas básicas de animación. EAR.4.B.11. Recursos digitales para la creación de proyectos de vídeo-arte.
Expresión artísticaActividades Primer trimestre
- Tipografía con pluma caligráfica de punta plana y tinta
- Graffiti y pintura mural
- Carboncillo sobre papel Ingrés, modelo clásico
- Maquillaje halloween
- Falso grabado, test de Rorchschat
- Aglutinado de pigmentos; Temple a la Yema y caseína
- Preparar soportes, madera y lienzo
- Collage, reciclaje, performance, instalaciones, bodyart y dibujo digital
- Sketchbook, cuaderno de artista
1.Expresión artísticaActividades 2º trimestre
- Técnicas de estampación: Linograbado, xilografía, metacrilato
- Molde con Alginato y positivo de escayola
- Modelado con arcilla
- Producto artístico con materiales de desecho
Actividades tercer trimestre
- Pintamos camisetas
- Edición fotográfica
- Creación de cámara oscura
- Storyboard y Cortometraje
- Sexismo en publicidad
- Ramas del diseño
¿Cómo vamos a aprender?
Viendo ejemplos
Creando
Presentación unidad
CALENDARIO
- Se trabajará principalmente en clase
¿Cómo vamos a evaluar?
La nota de cada evaluación vendrá dada por la evaluación criterial de LOMLOE Cada trabajo tendrá una evaluación que dependerá de:
- Grado de consecución del trabajo pedido
- Interés y esfuerzo durante las clases
- Precisión en los trazados
- Creatividad
- Limpieza
- Presentación en fecha
- Autosuperación
- En la programación se establecerán los mecanismos para recuperar los trimestres no superados.
- LA EVALUACIÓN INICIAL AHORA
¿Qué vamos a necesitar?
- Todos los días, al menos un lápiz
- Block de Artista para diseñar
- Rotuladores de colores (12)
- Otros materiales que se irán pidiendo en función de la actividad
Recursos de interés
Página web dibujocoloma: https://dibujocoloma.weebly.com/ En esta página hallarás todos los enlaces a las presentaciones y demás recursos didácticos
OS DESEO UN FELIZ CURSO!!!MAÑANA HACEMOS LA PRUEBA INICIAL
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PRES EXPRE ART 4º ESO EPVA LOMLOE
mabapa2000
Created on September 12, 2023
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EXPRESIÓN ARTÍSTICA. 4º ESO Profesor: Mario Barrenas Padura IES PADRE LUIS COLOMA
Mario Barrenas Padura
Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.
EPVA 4º ESO
¿Qué vamos a aprender?
¿Cómo vamos a aprender?
¿Quién soy?
Calendario
¿Cómo vamos a evaluar?
¿Qué vamos a necesitar?
Recursos de interés
Plataformas de comunicación
Hola!!!!!
¿Cómo vamos a aprender?
saber ver
saber hacer
Expresión artística
EAR.4.A.1. Los efectos del gesto y del instrumento: herramientas, medios y soportes. Cualidades plásticas y efectos visuales. EAR.4.A.2. Técnicas de dibujo, ilustración y pintura: técnicas secas y húmedas. Selección del soporte adecuado en función de la técnica empleada. EAR.4.A.3. Técnicas mixtas y alternativas de las vanguardias artísticas. Posibilidades expresivas y contexto histórico.
1.Expresión artística
EAR.4.A.4. Técnicas de estampación. Procedimientos directos, aditivos, sustractivos y mixtos. El grabado, contexto histórico: Durero, Mantegna y Rembrant (s.XVI), Piranesi y Goya (s.XVIII), Toulouse-Lautrec (s.XIX), Matisse, Picasso y Joan Miró (s.XX). EAR.4.A.5. Grafiti y pintura mural. EAR.4.A.6. Técnicas básicas de creación de volúmenes. Generar un volumen por adición o sustracción de material. El molde y el vaciado. Modelado a mano. El torno.
1.Expresión artística
EAR.4.A.7. El arte del reciclaje. Consumo responsable. Productos ecológicos, sostenibles e innovadores en la práctica artística. Arte y naturaleza.EAR.4.A.8. Seguridad, toxicidad e impacto medioambiental de los diferentes materiales artísticos. Prevención y gestión responsable de los residuos. EAR.4.A.9. Ejemplos de aplicación de técnicas gráfico-plásticas en diferentes manifestaciones artísticas y en el ámbito del diseño.
Expresión artística
B. Fotografía, lenguaje visual, audiovisual y multimedia. EAR.4.B.1. Elementos y principios básicos del lenguaje visual y de la percepción. Color y composición. * EAR.4.B.2. Narrativa de la imagen fija: encuadre y planificación, puntos de vista y angulación. La imagen secuenciada.* EAR.4.B.3. Fotografía analógica: cámara oscura. Fotografía sin cámara (fotogramas). Técnicas fotográficas experimentales: cianotipia o antotipia. EAR.4.B.4. Fotografía digital. El fotomontaje digital y tradicional. La imagen secuenciada. EAR.4.B.5. Seguridad, toxicidad e impacto medioambiental de los diferentes materiales artísticos. Prevención y gestión responsable de los residuos.
1.Expresión artística
B. Fotografía, lenguaje visual, audiovisual y multimedia. EAR.4.B.6. Narrativa audiovisual: fotograma, secuencia, escena, toma, plano y montaje. El guion y el storyboard. EAR.4.B.7. El proceso de creación. Realización y seguimiento: guion o proyecto, presentación final y evaluación (autorreflexión, autoevaluación y evaluación colectiva). EAR.4.B.8. Publicidad: recursos formales, lingüísticos y persuasivos. Estereotipos y sociedad de consumo. El sexismo y los cánones corporales y sexuales en los medios de comunicación. EAR.4.B.9. Campos y ramas del diseño: gráfico, de producto, de moda, de interiores, escenografía EAR.4.B.10. Técnicas básicas de animación. EAR.4.B.11. Recursos digitales para la creación de proyectos de vídeo-arte.
1.Expresión artística
B. Fotografía, lenguaje visual, audiovisual y multimedia. EAR.4.B.6. Narrativa audiovisual: fotograma, secuencia, escena, toma, plano y montaje. El guion y el storyboard. EAR.4.B.7. El proceso de creación. Realización y seguimiento: guion o proyecto, presentación final y evaluación (autorreflexión, autoevaluación y evaluación colectiva). EAR.4.B.8. Publicidad: recursos formales, lingüísticos y persuasivos. Estereotipos y sociedad de consumo. El sexismo y los cánones corporales y sexuales en los medios de comunicación. EAR.4.B.9. Campos y ramas del diseño: gráfico, de producto, de moda, de interiores, escenografía EAR.4.B.10. Técnicas básicas de animación. EAR.4.B.11. Recursos digitales para la creación de proyectos de vídeo-arte.
Expresión artísticaActividades Primer trimestre
1.Expresión artísticaActividades 2º trimestre
Actividades tercer trimestre
¿Cómo vamos a aprender?
Viendo ejemplos
Creando
Presentación unidad
CALENDARIO
¿Cómo vamos a evaluar?
La nota de cada evaluación vendrá dada por la evaluación criterial de LOMLOE Cada trabajo tendrá una evaluación que dependerá de:
¿Qué vamos a necesitar?
Recursos de interés
Página web dibujocoloma: https://dibujocoloma.weebly.com/ En esta página hallarás todos los enlaces a las presentaciones y demás recursos didácticos
OS DESEO UN FELIZ CURSO!!!MAÑANA HACEMOS LA PRUEBA INICIAL
Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.