Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
COMPARATIVE TABLE
Aurora Guadalupe Bravo Alvarez
Created on September 12, 2023
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Akihabara Agenda
View
Akihabara Content Repository
View
Internal Guidelines for Artificial Intelligence Use
View
Sorting Cards
View
Correct Concepts
View
Interactive Scoreboard
View
Choice Board Flipcards
Transcript
¿Qué es la psicopatología de la infancia?
Trastornos generalizados del desarrollo
Trastornos del sueño
Psicopatología del bebé
Trastornos de la ansiedad
Trastorno del acostado y adormecimiento
Ansiedad por separación
Trastorno de déficit de atención con hiperactividad
Trastornos somáticos
Trastorno del espectro autista
Trastornos del sueño
Agorafobia
Trastorno paroxísticos
Trastorno de ansiedad generalizada
Trastornos alimenticios
Discapacidad intelectual
Trastornos dermatológicos
Mutismo selectivo
Síndrome de Rett
Trastornos respiratorios
Trastornos psicológicos
Trastornos del desarrollo
- Cólico de los 3 meses:
- Insomnio
- Fobia al acostarse
- Hipersomnia
Características: Se presenta cuando los menores sienten un temor por separarse de sus padres o cuidadoresEdad/ Etapa: Se produce en la primera infanciaDiagnóstico: Se utiliza el DSM- 5 para tomar en cuenta los criterior que éste contiene. Martínez, R. (s/f).
Características: Se caracteriza por tener miedo o temor y evitar visitar lugares que podrían ocasionar pánico.Edad/ Etapa: Se da a partir de la tercera infancia. Diagnóstico: Se requiere de tratamiento con un especialista. Mayo Clinic (2023),
Características: Se observa cuando un niño cuenta con un funcionamiento intelectual menor del promedio. Edad/ Etapa: Se produce en la primera infancia desde el nacimiento. Diagnóstico: Su diagnóstico se basa en una evaluación clínica y pruebas estandarizadas utilizando como base el DSM.5 Martínez, R. (s/f)
- Autismo
- Insomnio del primer semestre
- Insomnio calmo
- Trastornos ulteriores
Características: Se manifiesta a través de la pérdida de las habilidades del uso de la mano hábil y comportamientos compulsivos, se presentan convulsiones y dificultad para caminar. De acuerdo con Sulkes 2020 (Citado por Martínez, R. (s/f) ). Edad/ Etapa: Se produce en la primera infancia hasta los 6 meses de edad. Diagnóstico: Se basa en la observación clínica de la sintomatolgía, se realizan pruebas continuas sobre el estado físico y neurológico del niño
- Depresión
Características: Sucede cuando un niño que habla en casa, no puede hacerlo en otros entornos como en la escuela. Edad/ Etapa: Se da a partir de la primera infancia entre los 3 y 4 años. Diagnóstico: Se requiere de tratamiento con un especialista. Puede incluir hacer uso de terapias. Child Mind Institute (2021).
- Sonambulismo
- Terrores nocturnos
- Pesadillas
- Urticaria
- Eczema
Martínez, R. & Díaz, A. (s/f).
- Anorexia
- Vómitos
- Rumiación
- Apnea
Características: Los niños comienzan a manifestar problemas escolares, relacionados con la falta de atención a sus actividades y por lo tanto tienen bajo desempeño escolar. Edad/ Etapa: Se produce en la segunda infancia Diagnóstico: Se realiza por medio de un especialista y numerosos exámenes diagnósticos haciendo uso del DSM-5. También se utilizan cuestionarios que tienen que ser llenados por los padres y profesores Morrison (2014). Citado por Martínez, R. (s/f).
Características: Los niños tienen dificultades para desarrollar relaciones sociales normales utilizando lenguaje anómalo o de lo contrario, no hacen uso del mismo. Edad/ Etapa: Se produce en la primera infancia hasta los 2 años de edad. Diagnóstico: De acuerdo con Sulkes (2020). Citado por Martínez, R. (s/f) se hacen uso de pruebas de detección sistemática con el cuestionario de comunicación social. Así como el ADOS- 2 y el DSM- 5.
Características: La persona presenta preocupación a menudo respecto a diversas situacionesEdad/ Etapa: A partir de la tercera infancia. Diagnóstico: Por medio de algún tipo de cuestionamiento se lleva a cabo su diagnóstico. Mdline Plus. (2022).