CUADRO SINÓPTICO INVESTIGACIÓN

Marco teórico

Es la recopilación de antecedentes, investigaciones previas y consideraciones teóricas en las que se sustenta un proyecto de investigación, análisis, hipótesis o experimento. ¹

Etapas

Detecta, obtiene, revisa, organiza, elige, redacta y revisa cada sección o apartado.

Antecedentes

Se refieren a los desarrollos previos de carácter científico o tecnológico.

Fundamentos teóricos de la investigación

Tabla de evidencias

Valor jerárquico a la evidencia disponible

Planteamiento del problema

Finalidades

Significa afinar, precisar y estructurar la idea de investigación, lo cual involucra mayor formalización y delimitación.

Como de plantea

complementaria

Complementaria

Los objetivos deben expresarse con claridad y ser concretos, medibles, apropiados y realistas —es decir, susceptibles de alcanzarseE

Objetivos

Son las guías del estudio y hay que tenerlos presentes durante todo su desarrollo

Taxonomía de bloom

Pregunta de investigación

Orientan la investigación para encontrar las respuestas adecuadas.

Justificación

Implica exponer las razones por las cuales es importante o necesario llevarlo a cabo (el para qué del estudio) y los beneficios que se derivarán de él.

Criterios

Definición del problema

Coronel-Carvajal Carlos. Como elaborar el marco teórico. Arch méd Camagüey [Internet]. 2023 [citado 2023 Sep 11] ; 27: e9077. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1025-02552023000100013&lng=es. Epub 29-Feb-2023. Hernández Sampieri R. Metodología de la investigación: Las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. Ciudad de México: McGraw Hill-Interamericana Editores S.A de C.V.; 2018. • Monje Álvarez CA. Metodología de la investigación cuantitativa y cualitativa Guía didáctica. Neiva: Universidad Surcolombiana; 2011. • Manterola Carlos, Asenjo-Lobos Claudla, Otzen Tamara. Jerarquización de la evidencia: Niveles de evidencia y grados de recomendación de uso actual. Rev. chil. infectol. [Internet]. 2014 Dic [citado 2023 Sep 05] ; 31( 6 ): 705-718. Disponible en: http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0716- 10182014000600011&lng=es. http://dx.doi.org/10.4067/S0716-10182014000600011.

Los objetivos deben expresarse con claridad y ser concretos, medibles, apropiados ymrealistas, es decir, susceptibles de alcanzarse.

• Representa la descripción, explicación y análisis, en un plano teórico, del problema central que trata la investigación.

• Proporciona los principios teóricos y conceptos sustentadores del trabajo de investigación.

• En general, las clasificaciones se basan en los diseños de los estudios de donde proviene la evidencia, asumiendo que algunos de ellos están sujetos a más sesgos que otros; y por ende, justifican más débilmente las decisiones clínicas.

Párrafo introductorio, objetivos, preguntas, justificación, deficiencia en el conocimiento del problema

Es conveniente plantear, por medio de una o varias preguntas, el problema que se estudiará.

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• Debe reforzar los argumentos del autor en cuanto a la importancia del estudio.

• Tendrá que orientar al lector sobre lo que ya se conoce del
• problema, e indicarle la forma en que la investigación aumentará
• los conocimientos.

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