ITINERÁRIOS EXTENSIONISTAS E CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO
ATIVIDADE EXTENSIONISTA DIAGNÓSTICA
ITINERÁRIOS EXTENSIONISTAS i ETAPA ii
ITINERÁRIOS EXTENSIONISTAS i ETAPA i
NÚCLEOS TEMÁTICOS
VOCÊ SABIA?
CLIQUE NOS ITENS PARA NAVEGAR NO CONTEÚDO
O QUE É?
Elaboração: Assessoria PROGRAD - SM
VOCÊ SABIA?
As práticas curriculares de extensão estão inseridas na estrutura curricular do nosso Curso. Elas podem ser acessadas no Blackboard, na disciplina "SOCIEDADE, IDENTIDADES E TERRITÓRIOS (80H)" e no componente curricular "ITINERÁRIO EXTENSIONISTA I"
Saiba mais sobre os conteúdos e atividades do componente curricular "Itinerário Extensionista I"
Clique aqui para mais detalhes sobre a disciplina "Sociedade, identidades e territórios (80h)
Continue navegando no menu interativo para explorar as etapas do componente curricular "Itinerário Extensionista I"
Info
Curricularização da Extensão: o que é?
A Curricularização da Extensão fortalece a formação humana dos estudantes, promovendo a transformação social. Isso é alcançado por meio de programas e projetos liderados por professores, em parceria com a comunidade externa ao campus, especialmente nas regiões onde os estudantes atuam. Essa abordagem proporciona experiências que enriquecem a formação acadêmica, focando no enfrentamento de desafios sociais. Além disso, valoriza o respeito à diversidade de saberes e culturas nos processos educativos, científicos, artísticos, culturais e tecnológicos.
NÚCLEOS TEMÁTICOS
1) Meio Ambiente, Sustentabilidade e Responsabilidade Social 2) Saúde e Bem-Estar
3) Direitos Humanos, Justiça, Trabalho, Empregabilidade e Desenvolvimento Regional4) Educação, Desenvolvimento Humano e Cultura
Estes Núcleos temáticos estão alinhados com a Agenda 2030 da ONU e seus 17 ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável), que abordam os principais desafios de desenvolvimento enfrentados por pessoas no Brasil e no mundo. Os ODS representam um chamado global para acabar com a pobreza, proteger o meio ambiente e o clima, e assegurar que as pessoas em todos os lugares desfrutem de paz e prosperidade. É essencial que você se familiarize com estes 17 objetivos, pois as Nações Unidas estão trabalhando ativamente em sua concretização. Este conhecimento será fundamental para a realização da atividade extensionista.
SAIBA MAIS:
Etapa II (6,0 pontos) – prazo até 08/12/2023 - ATIVIDADE EXTENSIONISTA DIAGNÓSTICA
Essa etapa será disponibilizada aos estudantes a partir de 25/09 e consiste no desenvolvimento de uma atividade com base em quatro (04) Núcleos Temáticos, que serão escolhidos pelos estudantes em grupos de acordo com a afinidade:
- Meio Ambiente, Sustentabilidade e Responsabilidade Social;
- Saúde e Bem-Estar;
- Direitos Humanos, Justiça, Trabalho, Empregabilidade e Desenvolvimento Regional;
- Educação, Desenvolvimento Humano e Cultura.
Etapa I (4,0 pontos): INTEGRAÇÃO DE COMPETÊNCIAS PARA TRANSFORMAR O EU, O OUTRO E A SOCIEDADE
É composta por 04 (quatro) unidades, e, ao término de cada uma delas haverá uma atividade avaliativa que poderá contribuir com até 1,0 ponto para a sua nota final. Dessa forma, as quatro unidades somadas totalizam 4,0 pontos.
Ressaltamos que é fundamental que você, desde já, acesse as unidades, estude o material disponível e desenvolva as atividades. Não deixe para a última hora! Compete, exclusivamente, a cada estudante a realização dessa etapa I sem interferência ou ação de tutores(as) ou professores(as). O(a) estudante define, por meio das atividades, seu processo de aprendizagem e compreensão do conteúdo.
UCS - ITINERÁRIOS EXTENSIONISTAS E CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO
Felipe Souza
Created on September 11, 2023
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ATIVIDADE EXTENSIONISTA DIAGNÓSTICA
ITINERÁRIOS EXTENSIONISTAS i ETAPA ii
ITINERÁRIOS EXTENSIONISTAS i ETAPA i
NÚCLEOS TEMÁTICOS
VOCÊ SABIA?
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O QUE É?
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Curricularização da Extensão: o que é?
A Curricularização da Extensão fortalece a formação humana dos estudantes, promovendo a transformação social. Isso é alcançado por meio de programas e projetos liderados por professores, em parceria com a comunidade externa ao campus, especialmente nas regiões onde os estudantes atuam. Essa abordagem proporciona experiências que enriquecem a formação acadêmica, focando no enfrentamento de desafios sociais. Além disso, valoriza o respeito à diversidade de saberes e culturas nos processos educativos, científicos, artísticos, culturais e tecnológicos.
NÚCLEOS TEMÁTICOS
1) Meio Ambiente, Sustentabilidade e Responsabilidade Social 2) Saúde e Bem-Estar
3) Direitos Humanos, Justiça, Trabalho, Empregabilidade e Desenvolvimento Regional4) Educação, Desenvolvimento Humano e Cultura
Estes Núcleos temáticos estão alinhados com a Agenda 2030 da ONU e seus 17 ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável), que abordam os principais desafios de desenvolvimento enfrentados por pessoas no Brasil e no mundo. Os ODS representam um chamado global para acabar com a pobreza, proteger o meio ambiente e o clima, e assegurar que as pessoas em todos os lugares desfrutem de paz e prosperidade. É essencial que você se familiarize com estes 17 objetivos, pois as Nações Unidas estão trabalhando ativamente em sua concretização. Este conhecimento será fundamental para a realização da atividade extensionista.
SAIBA MAIS:
Etapa II (6,0 pontos) – prazo até 08/12/2023 - ATIVIDADE EXTENSIONISTA DIAGNÓSTICA
Essa etapa será disponibilizada aos estudantes a partir de 25/09 e consiste no desenvolvimento de uma atividade com base em quatro (04) Núcleos Temáticos, que serão escolhidos pelos estudantes em grupos de acordo com a afinidade:
Etapa I (4,0 pontos): INTEGRAÇÃO DE COMPETÊNCIAS PARA TRANSFORMAR O EU, O OUTRO E A SOCIEDADE
É composta por 04 (quatro) unidades, e, ao término de cada uma delas haverá uma atividade avaliativa que poderá contribuir com até 1,0 ponto para a sua nota final. Dessa forma, as quatro unidades somadas totalizam 4,0 pontos. Ressaltamos que é fundamental que você, desde já, acesse as unidades, estude o material disponível e desenvolva as atividades. Não deixe para a última hora! Compete, exclusivamente, a cada estudante a realização dessa etapa I sem interferência ou ação de tutores(as) ou professores(as). O(a) estudante define, por meio das atividades, seu processo de aprendizagem e compreensão do conteúdo.