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Transcript

Réunion de PrésentationClasse de Première 4

Dates importantes

Réunion parents-professeurs : lundi 13 et mardi 14 janvier. Inscription sur pronote.

Jeudi 23 Janvier: Réunion d’information sur l’abandon d’une spécialité et les options de Terminale

Forum de l'orientation : mercredi 11 décembre

Présence obligatoire à tous les cours. Emploi du temps consultable sur pronote

Absences/retards

En cas d'absence justifiée au DS, un rattrapage est proposé. En cas d'absence au rattrapage, un 0 sera attribué au devoir.

DS les lundis et mardis selon un planning établi. Planning affiché à la vie quotidienne, distribué aux élèves et consultable sur Pronote.

Vie au lycée

Certificat de scolarité distribués aux élèves. Pas de duplicata

Plus de casier disponible à ce jour

Les élèves peuvent participer à l'animation du lycée (CVL, écodélégués, ambassadeurs écolepromortice de santé) et en faisant le lien avec l'extérieur (jeune ambassadeur de la culture).

Tutorat

Mme Horn reçoit les élèves qui en ressentent le besoin pour travailler la gestion du stress, la méthodologie ou l’organisation chaque mardi midi sur rendez-vous.

Les élèves spécialistes proposent une aide en Mathématiques selon les disponibilités de leur emploi du temps à tous les élèves voulant retravailler ponctuellement une notion incomprise.

Pour toute demande d’information ou rendez-vous, contactez Mme Challe à la Vie scolaire.

La pastorale avec Mme Pourre

Une écoute attentive au bien être des élèves (un travail en équipe éducative avec Mmes Challe et Gabriel)

Des temps de solidarité avec l’opération Brioche (APAEI), les chocolats de Noël (Secours Catholique), le Bol de riz organisé et géré par une classe de Seconde, …

Un groupe d’aumônerie Seconde, Première, Terminale, ultra-dynamique autour du père Michel Lemasson, prêtre référent du lycée.Le Lundi tous les 15 jours de 17h40 à 19h

La préparation aux sacrements, Baptême, Première des Communions et Confirmation en lien avec la paroisse Sainte Trinité.

Le festival du Beau Regard à Hérouville en Mai

Renforcement du suivi des élèves

Mise en garde travail : semaine d'études supplémentaires encadrées pendant 3 semaines reconductibles. Avertissement travail: semaine d'études supplémentaires encadrées jusqu'au prochain Conseil de classe.Mise en garde ou avertissement comportement: rendez-vous avec M Camus, les parents et le PP.Si avertissement renouvelé au conseil de classe suivant : conseil éducatif

Les coefficients du bac

Réforme du bac

Info

Nouveauté

Les 6 matières évaluées en contrôle continu :

  • La spécialité suivie uniquement en Première pour un coefficient 8
  • Les langues vivantes A et B, pour un coefficient 3 en 1ère et 3 en Terminale
  • L'histoire-géographie, pour une coefficient 3 en 1ère et 3 Terminale
  • L'enseignement scientifique en bac général pour un coefficient 3 en 1ère et 3 en Terminale
  • L'EMC pour un coefficient 1 en 1ère et 1 en Terminale
  • L'EPS tout au long de l'année de Terminale

Enseignement de mathématique en Première pour les élèves ne suivant pas la spécialité :

  • 1h30
  • Possibilité en Terminale de suivre l'option Maths complémentaires
  • Évaluer dans le cadre du contrôle continu de l'enseignement scientifique : coefficient 3 non changé ; représente 2/5 (40%) de la note d'enseignement scientifique.

En Première

- L'élève se reconnecte avec ses codes d'accès depuis la seconde.- Un test de positionnement aura lieu courant du premier trimestre, en autonomie.- L'élève devra ensuite s'entrainer en autonomie jusqu'en Terminale où il passera une certification obligatoire.

Certification Pix

Informations et donnéesMoteur de recherche, veille d'information, fake news, organisation des fichiers, utilisation du tableur...

Environnement numériqueRésolution de problèmes techniques, système d'exploitation, composants, histoire de l'informatique...

Protection et sécuritéDonnées personnelles,accesibilité, ergonomie du poste de travail, cybersécurité, impacts environnementaux du numérique, cyberharcèlement...

Création de contenuTraitement de texte, image, son et vidéo, mise en page, droit d'auteur, programmation...

Communication et collaborationEmail, agenda, réseaux sociaux, outils collaboratifs, e-citoyenneté...

Lien

Parcoursup

Sur le site, vous pouvez consulter les formations proposées l'an dernier.

Salon de l'étudiant les 6 et 7 décembre 2024.Portes ouvertes dans les établissements du supérieurLa sélection post-bac se fait à partir des notes et appréciations des trois trimestres de Premières, des deux premiers trimestres de Terminale, de la lettre de motivation.

Orientation

Sur le site, vous pouvez consulter les formations proposées l'an dernier.

L'application Wilbi: Site Inspire: https://inspire-orientation.org/

L'équipe pédagogique de la classe de Première 4

LVA

Enseignement scientifique

LVB

Histoire-Géographie

Français

EPS

Les enseignants du Tronc commun

EMC

Maths spécifiques

M. Delgado BACCALAUREAT DE FRANÇAIS : Coefficient 10 , évalué en juin 2025 5 pour l’épreuve orale ( interrogation sur une liste de textes-16 , interrogation de grammaire, interrogation sur un livre choisi par le candidat parmi la liste proposée par le professeur en liaison avec les thèmes de l’année ) 5 pour l’épreuve écrite : choix entre commentaire et dissertation ( la dissertation porte aussi sur les lectures de l’année ) COMPETENCES ET CRITERES d’EVALUATION = savoir lire de manière pertinente = savoir analyser un texte littéraire =savoir proposer une réflexion construite =savoir s’exprimer 4 GENRES AU PROGRAMME : le roman, la poésie , la littérature d’idées, le théâtre (partenariat ) A STE MARIE : 3 DEVOIRS SURVEILLES : entraînement des élèves sur les 4 genres au programme, dont 2 bacs BLANCS décembre et mai , un bac BLANC à l’oral au printemps corrigé à l’extérieur Programme de lectures Année 2023 - 2024 EN ROUGE : les œuvres obligatoires, ce qui signifie : Que vous devez les acheter… Que vous devez les maîtriser (dans le cadre notamment de l’exercice de dissertation) Que vous lirez au minimum 8 ( 4 et 4 ) œuvres appartenant à des genres différents et correspondant à des objets d’étude différents et imposées par le programme officiel EN VERT : les œuvres que je vous propose en lien avec le parcours de chaque objet d’étude. Vous avez la possibilité de piocher dans cette liste ( très courte ) pour choisir l’œuvre qu’il vous faudra défendre à l’oral (2ème partie de l’oral ). Au bac à l’oral Vous avez également la possibilité de choisir l’une des œuvres obligatoires. Celles qui sont en caractère gras feront l’objet d’un travail spécifique en vue de l’oral ; si vous hésitez , choisissez plutôt celles-ci ; vous pouvez aussi me proposer un autre livre dans la mesure où il correspond au parcours

  • La poésie du XIXe siècle au XXIe siècle
Arthur Rimbaud, Cahier de Douai , Folio+ Lycée , numéro 28 Proposition d’œuvre à lire : Philippe Jaccottet, Poésie, 1946 – 1967 (NRF, poésie Gallimard), seulement L’effraie ou Prose du transsibérien ( de Blaise Cendras ) Le roman et le récit du Moyen Âge au XXIe siècle
  • Colette, Sido suivi de Les Vrilles de la vigne / parcours : la célébration du monde.
Edition à privilégier si vous ne possédez pas l’ouvrage : les classiques pédago. (Livre de poche) Proposition d’œuvre à lire : Croire aux fauves de Nastassja Martin ou La ferme africaine de Karen Blixen ou Ombres sur la prairie de Karen Blixen. Que sur toi se lamente le Tigre d’Emilienne Malfatto, La panthère des neiges de Sylvain Tesson
  • Le théâtre du XVIIe siècle au XXIe siècle
ON NE BADINE PAS AVEC L’AMOUR ( Alfred de Musset, 1834 )/ parcours : les jeux du cœur et de la parole Edition à acheter ( Hatier ) LIVRES PROPOSES EN LECTURES CURSIVES ( un au choix ) Le mariage de Figaro ( Beaumarchais , 1784 ) Dom Juan ( Molière , 1665 ) Le barbier de Séville ( Beaumarchais , 1775 ) Le jeu de l’amour et du hasard ( Marivaux, 1730 ) Les fausses confidences ( Les fausses confidences, 1737 ) Cyrano de Bergerac ( Edmond Rostand, 1897 ) Et deux œuvres beaucoup plus récentes Augustin Mal n’est pas un assassin de J. Douard. Clôture de l’amour de P. Rambert
  • La littérature d'idées du XVIe siècle au XVIIIe siècle
  • Olympe de Gouges, Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne (du « préambule » au « postambule ») / parcours : écrire et combattre pour l'égalité.
Edition à privilégier si vous ne possédez pas l’ouvrage : classicolycée / Belin – Gallimard Proposition d’œuvre à lire : . La tentation de Pénélope de Belinda Cannone., Cannibale de Didier Daeninckx, L’événement d’Annie Ernaux, La fille de la supérette de Sayaka Murata,. La tentation de Pénélope de Belinda Cannone. La Controverse de Valladolid de Jean-Claude Carrière. Cannibale D.Daeninckx. La fille de la supérette de S. Murata. L’événement d’A. Ernaux. Blues pour Sonny de J. Baldwin. Une Maison de poupée de H. Ibsen (représentation à Ifs, au théâtre du Sablier, le jeudi 21 novembre à 19h30), King Kong Théorie de V. Despentes

Mme Paint et M. Brosset

Mmes Cordier, Rochefort et Lebossé.

SVT

HGGSP

Physique-Chimie

AMC

SES

NSI

Les enseignants de spécialité

Maths

LLCE

HLP

Mmes Tyluki et Royer

Mme Lenhof et M Brosset

M. Pannetier, M Lefebvre

NSI en première avec M Leroy Travail : 4 heures par semaine en TD, TP ou projet. Très peu de cours magistral, les élèves acquièrent les notions en TD et TP Evaluation : 1 DS, un projet et au moins 2 évaluations en classe par trimestre. Les coefficients vont de 0,5 pour une évaluation de 30 minutes à 2 pour un DS de 2 heures. Les projets pourront avoir des coefficients variables selon la quantité de travail à réaliser, la note dépendra du résultat, du respect du cahier des charges, de l’organisation du travail en groupe et de l’implication. Projets : Code de César, site de Noël, pour certains groupes un projet commun avec les CM2 de l’école Sainte-Marie pour d’autres une voiture télécommandée. D’autres mini projets pourront être ajoutés en cours d’année.

Spécialité HGGSP, Mme Marolleau 5 thèmes étudiés au cours de l’année : 1ère thème : Etudier les divisions politiques du monde, les frontières. 2ème période : Analyser les dynamiques des puissances internationales. 3ème période : Analyser les relations entre Etats et religions. 4ème période : S’informer : un regard critique sur les sources et les modes de communication. 5ème période : Comprendre un régime politique : la démocratie. Travail

  • Travail personnel à mener de façon régulière et organisée (apprentissage, recherches, etc.) et de façon autonome.
  • Travaux en classe individuels et en groupes.
  • Présentations orales de groupe ou seul pour préparer le grand oral.
Cours Le cours est élaboré à partir des recherches et des travaux des élèves. La participation, un travail régulier et une bonne implication sont donc réussite pour la réussite de tous. Evaluations
  • 1 DS par trimestre, coefficient 2
  • Oraux : coefficient 0.5 ou 1 selon la durée et l’importance du travail demandé
  • Des exercices préparatoires et des recherches réalisés à la maison, coefficient 0.5 à 1 selon l’importance du travail demandé
  • 1 épreuve au printemps pour ceux qui arrêtent cette spécialité.
Projet 1 projet semestriel : en collaboration avec Ouest-France et l’association Le journal des lycées, réalisation d’un numéro du journal du lycée Sainte M’actu.

Chinois LV3

LCA Latin

DNL SVT

DNL HG

EPS

DNL Maths

Les options

AP Théâtre

Musique

Mme Leneveu