Programme français 2025 1èreSTMG

PROGRAMME & Epreuves Anticipées de Français

- Baccalauréat 2025 -

Bac général et techno

- Développer ses capacités - de lecture - d'expression - Enrichir et structurer sa culture - littéraire - artistique - Compléter ses connaisances grammaticales

LES OBJECTIFS

LE FRANCAIS AU BAC note d'écrit sur 20 coeff. 5 + note d'oral sur 20 coeff 5 COEFFICIENT 10

Le contenu

LES OBJETS D'ETUDE

1° La POESIE du XIXe au XXIe siècle 2° La LITTERATURE D'IDEES du XVIe au XVIIIe siècle 3° Le ROMAN et le RECIT du Moyen Age au XXIe siècle 4° Le THEATRE du XVIIe au XXIe siècle

LES OEUVRES ET LEUR PARCOURS THEATRE - Musset, On ne badine pas avec l'amour Parcours : Les jeux du cœur et de la parole

LES OEUVRES ET LEUR PARCOURS POESIE - Arthur Rimbaud, Cahier de Douai Parcours : Emancipations créatrices ?

LES OEUVRES ET LEUR PARCOURS ROMAN et RECIT L'Abbé Prévost, Manon Lescaut Parcours : Personnages en marge, plaisirs du romanesque

LES OEUVRES ET LEUR PARCOURS LITTERATURE D'IDEES Olympe de Gouges, La Déclaration des droitsde la femme et de la citoyenne Parcours : Ecrire et combattre pour l'égalité

des questions ???

L'épreuve écrite

- coeff. 5 -

Durée : 4 heures

un commentaire guidé

ou

une contraction de texte + un essai

Pour l'épreuve écrite

Les méthodes

Le commentaire

Le commentaire porte sur - un texte littéraire - en lien avec un objet d'étude mais non tiré d'une oeuvre au programme. - deux axes de lecture sont proposés. Le devoir présente de manière organisée ce que le candidat a retenu de sa lecture et justifie par des analyses précises son interprétation et ses jugements.

Pour l'épreuve écrite La contraction de texte suivie de l'essai

Les méthodes

La contraction porte sur l'oeuvre choisie dans l'objet d'étude : littérature d'idées du XVIe au XVIIIe siècle. C'est un résumé qui suit l'ordre et la progression du texte original.

Pour l'épreuve écrite La contraction de texte suivie de l'essai

Les méthodes

L'essai est une réponse construite et organisée à une question. La question est aussi en lien avec l'oeuvre choisie dans l'objet d'étude : littérature d'idées du XVIe au XVIIIe siècle. C'est un devoir argumenté en deux parties.

L'épreuve orale

- coeff. 5 -

L'épreuve orale Partie 1

Les méthodes

Un 1er exposé porte sur l'un des textes étudiés en classe : il faudra mémoriser et restituer en 8 minutes la lecture ou étude linéaire faite avec le professeur. Une lecture expressive du texte étudié doit être proposée

L'épreuve orale Partie 1

Les méthodes

Pour finir, il faut répondre à une question de grammaire sur une phrase du texte étudié, en 2 minutes environ.

L'épreuve orale Partie 2

Les méthodes

Un 2nd exposé porte sur l'une des oeuvres lues dans l'année. Il faudra la présenter en 3-4 minutes environ sans notes.

L'épreuve orale Partie 2

Les méthodes

Dans un entretien, il faut dialoguer à propos de l'oeuvre présentée : - répondre aux questions de manière construite et développée - savoir justifier une opinion sur l'oeuvre - savoir s'exprimer de manière fluide et correcte Dans les deux cas, se tenir de manière appropriée !

Pour l'épreuve orale L'entretien

Les méthodes

Il faut être capable de dialoguer à propos de l'oeuvre présentée : - répondre aux questions de manière construite et développée - savoir justifier une opinion sur l'oeuvre

L'épreuve orale Parties 1 et 2

Les méthodes

Tout au long de l'épreuve, il faut être capable de : - se comporter de manière adaptée - avoir une posture correcte - s'exprimer sans fautes, avec justesse et clarté

Les modalités de l'épreuve orale

1 objet d'étude =

En détail

- Etude de 2 textes issus d'une oeuvre au programme - Etude de 1 textes entrant dans un parcours au programme (en lien avec l'oeuvre) - Lecture cursive d'une autre oeuvre

1 objet d'étude = 1 oeuvre intégrale au programme + 2 lectures linéaires

Si vous préférez ...

1 parcours = 1 lecture linéaire

1 oeuvre en lecture cursive = au moins un travail personnel

TOTAL

8 LIVRES à LIRE 4 objets d'étude = 12 textes

NOTE

En résumé : 12 textes (minimum) présents sur le Récapitulatif soit : - 4 x2 textes par oeuvre = 8 - 4x1 texte par parcours associé = 4 Ces 12 textes seront TOUS : - présentés à l'oral et vous serez interrogé.e.s sur l'un d'entre eux. Il faudra donc les comprendre et mémoriser l'étude qui en a été faite au fur et à mesure, sans attendre la fin de l'année.

ainsi que

Le contenu

LA LANGUE : points de grammaire Les subordonnées conjonctives utilisées en fonction de complément circonstanciel L'interrogation : syntaxe, sémantique et pragmatique L'expression de la négation Le lexique

Etude de la langue : La grammaire est évaluée à l'oral, sur deux points ! L'examinateur posera une question de grammaire sur une phrase du texte sur lequel il a choisi de vous interroger. Cette question portera sur le programme de Première, mais il faudra également connaître les points au programme de Seconde... Mais la grammaire est également évaluée à l'écrit : dans une copie, les fautes sont toujours pénalisantes !

Quand ?

TÍTULO

Un bac blanc ORAL est prévu en janvier. Un bac blanc ECRIT est prévu en février.

ECRIT : mi-juin ORAL : fin juin - début juillet