Aprendizaje Emocional 4 ESO

AGENDA DIARIA

Aprendizaje Emocional

¡Buenos días!

Hoy es: Viernes 15 de septiembre de 2023

AGENDA

EVALUACIÓN Se realizarán actividades individuales, actividades en grupo y trabajos de investigación mediante los que se evaluará el aprendizaje del alumnado y se les irá calificando a lo largo de todo el curso, dependiendo del trabajo realizado y su desempeño diario.

Presentación de la materia:

METODOLOGÍA

1er Trimestre

2º Trimestre

3er Trimestre

Extra. Dinámica de grupo: La historia de mi nombre El cartero

¡Buenos días!

Hoy es: Martes 19 de septiembre de 2023

AGENDA

Objetivos de aprendizaje:

¿Qué ves? ¿Cuántas patas tengo?

Bloque 1. Autoconocimiento personal y regulación emocional

CONTENIDOS1er Trimestre Capítulo I. Conocimiento emocional (Manual de Educación) 1. Nos conocemos 2. ¿Cómo soy? 3. Combinamos fallos y limitaciones Capítulo II. Expresión de las emociones (Manual de Educación) 4. Experimentamos emociones 5. Expresamos emociones 6. Cuando me enfado Capítulo III. En el lugar del otro (Muestra 4 ESO) 7. Taller gestión de las relaciones PROYECTOS: Obra de teatro, Colecta de juguetes para Madre Coraje, Acompañamiento Ancianos en Hermanitas de la Caridad.

Evaluación: cuaderno, participación.

....CONTINUACIÓN

MATERIALES

Manual de Educación emocional para la ESO.

Maletín de Herramientas-ejes

Muestra 4 ESO

Extra. Dinámicas de grupo

¡Buenos días!

Hoy es: Viernes 22 de septiembre de 2023

AGENDA

Objetivos de aprendizaje:1. Conseguir una primera toma de contacto e integración con el grupo-clase. 2. Lograr que los alumnos y las alumnas se conozcan mejor entre ellos. 3. Trabajar vocabulario básico: - Introducción -Inteligencia emocional - Motivación intrínseca - Creatividad -Competencia emocional

Curiosidades sobre la mente Procesa imágenes en 13 milésimas de segundo. Prioriza la información amenazante. Es inmune al dolor. Cada hemisferio tiene unas funciones. Siempre está activo. Las capacidades mentales envejecen a diferentes ritmos. Podemos vivir sin un hemisferio. La cafeína nos ayuda a memorizar.

MATERIALES EI: A3 para hacer un vision board. Manual de... Encuesta p. 24 fotocopia Vocabulario- p. 8-19.

¡Buenos días!

Hoy es: Martes 26 de septiembre de 2023

AGENDA

Objetivos de aprendizaje:1. Identificar ciertas habilidades en los alumnos y las alumnas a partir de las cuales pueden mejorar su aprendizaje. 2. Trabajar vocabulario básico: - Introducción -Inteligencia emocional - Motivación intrínseca - Creatividad -Competencia emocional

REFLEXIONA: No hay auténtico genio sin paciencia. Alfred de Musset (1810-1857) Poeta francés.

MATERIALES Manual de... Encuesta p. 28-29 fotocopia Vocabulario- p. 8-19.

¡Buenos días!

Hoy es: Viernes 29 de septiembre de 2023

AGENDA

¿Cuántas figuras puedes ver?

Objetivos de aprendizaje:1. Promover la autoaceptación reconociendo que todos tenemos fallos y limitaciones. 2. Trabajar vocabulario básico: - Introducción -Inteligencia emocional - Motivación intrínseca - Creatividad -Competencia emocional

MATERIALES Manual de... Tres tarjetas de 1x5 por participante. Vocabulario- p. 8-19.

3er Trimestre Capítulo VII. Creatividad 19. La princesa y el león 20. El sueño 21. Terminemos una historia Capítulo VIII. Bloqueos 22. Conversamos 23. Voluntarios 24. Afectos PPROYECTOS: Crear una campaña de concienciación sobre la acogida y abandono de animales, Excursión y actuación ante problemas medioambientales.

2º Trimestre Capítulo V. Comportamiento socialmente hábil 13. Asertividad, sumisión, agresividad 14. Derechos asertivos 15. Consigo lo que quiero Capítulo VI. Comunicación electrónica 16. Enviamos un SMS 17. Chateamos 18. El correo del zar PROYECTOS: Radio escolar, Organizar Torneo deportivo, Crear un grupo de rutas de senderismo(extraescolar)

CONTENIDOS1er TrimestreCapítulo I. Conocimiento emocional (Manual de Educación)1. Nos conocemos 2. ¿Cómo soy? 3. Combinamos fallos y limitaciones Capítulo II. Expresión de las emociones (Manual de Educación) 4. Experimentamos emociones 5. Expresamos emociones 6. Cuando me enfado Capítulo III. En el lugar del otro (Muestra 4 ESO) 7. Taller gestión de las relaciones PROYECTOS: Obra de teatro, Colecta de juguetes para Madre Coraje, Acompañamiento/Tutorización Alumnos 1º ESO, Jornada de convivencia en la naturaleza con desarrollo de diferentes dinámicas de grupo, Taller sobre Bancos de Alimento (Bancosol), Charla Voluntariado.

Explicación dinámicas: LA HISTORIA DE MI NOMBRE, nos tenemos que presentar y decir de donde viene nuestro nombre, puede ser una historia real o inventada. Hablar más o menos un minuto. EL CARTERO, Traigo una carta para.... todos los que lleven calcetines. El último en sentarse de los que se han intercambiado sigue el juego. Primero dice su nombre, una afición y luego continúa con 'traigo una carta para...'