La Cultura Digital Educativa
MÉTODO
Resumen::
el enfoque hermenéutico, que permitió obtener como resultado, la implosión de una tecnología educativa en los espacios escolares, la docencia y el aprendizaje, como estrategia para decantar posturas y visualizar posiciones para la reflexión desde lo epistemológico, hasta su adecuación que se pondera para la descripción-comprensión-interpretación de sus significados desde las aproximaciones subjetiva
MEjor regalo
La formación, vista desde las tecnologías educativas que hoy circulan por los espacios sociales y educativos, debido a las circunstancias especiales que vive la humanidad, abre un escenario para la discusión sobre las diferentes formas de aprehender o de acceder al aprendizaje desde la asunción de una cultura digital que impacta a la educación y a la pedagogía.
Un Análisis desde la Teoría Crítica
INTRODUCCIÓN
RESULTADOS
ALUMNO:BRAULIO JONAS HERNANDEZ ABUNDEZ 1C 10/09/23 TALLER:TEC DIGI PARA EL APREN Y ENSEÑANZA
La humanidad hoy experimenta una realidad, cuyo impacto en los ámbitos académicos, ha sido significativo y obliga a que se asuman posturas en cuanto a las tecnologías tradicionales, es por ello, que uno de los propósitos del estudio es analizar la cultura digital educativa hoy, un análisis desde la teoría critica
Las TIC y la cultura digital, son en conjunto, un dispositivo de posibilidades significativas, que invita a explorar ese espacio escolar diverso, desde las potencialidades cognoscitivas y afectivas de los estudiantes, que irremisiblemente que impulsan su indagación y estudio.
MOMENTO FAMILIAR
ARGUMENTACIÓN TEÓRICA
la educación es la posibilidad idónea para avanzar en el desarrollo de los pueblos, de sus culturas, y por supuesto, una manera de establecer los mecanismos de progresos que den cuenta de estadios de bienestar y de respeto por nuestros semejantes y por ecosistema planetario
CONCLUSION
La cultura digital, en definitiva, viene a representar una necesidad significativa en relación a la cultura pedagógica, a fin de dar sentido de uso de las nuevas tecnologías en los claustros escolares y el para el uso pedagógico.
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CULTURA DIGITAL
Braulio Jonas Hernández abundez
Created on September 8, 2023
CULTURA
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La Cultura Digital Educativa
MÉTODO
Resumen::
el enfoque hermenéutico, que permitió obtener como resultado, la implosión de una tecnología educativa en los espacios escolares, la docencia y el aprendizaje, como estrategia para decantar posturas y visualizar posiciones para la reflexión desde lo epistemológico, hasta su adecuación que se pondera para la descripción-comprensión-interpretación de sus significados desde las aproximaciones subjetiva
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La formación, vista desde las tecnologías educativas que hoy circulan por los espacios sociales y educativos, debido a las circunstancias especiales que vive la humanidad, abre un escenario para la discusión sobre las diferentes formas de aprehender o de acceder al aprendizaje desde la asunción de una cultura digital que impacta a la educación y a la pedagogía.
Un Análisis desde la Teoría Crítica
INTRODUCCIÓN
RESULTADOS
ALUMNO:BRAULIO JONAS HERNANDEZ ABUNDEZ 1C 10/09/23 TALLER:TEC DIGI PARA EL APREN Y ENSEÑANZA
La humanidad hoy experimenta una realidad, cuyo impacto en los ámbitos académicos, ha sido significativo y obliga a que se asuman posturas en cuanto a las tecnologías tradicionales, es por ello, que uno de los propósitos del estudio es analizar la cultura digital educativa hoy, un análisis desde la teoría critica
Las TIC y la cultura digital, son en conjunto, un dispositivo de posibilidades significativas, que invita a explorar ese espacio escolar diverso, desde las potencialidades cognoscitivas y afectivas de los estudiantes, que irremisiblemente que impulsan su indagación y estudio.
MOMENTO FAMILIAR
ARGUMENTACIÓN TEÓRICA
la educación es la posibilidad idónea para avanzar en el desarrollo de los pueblos, de sus culturas, y por supuesto, una manera de establecer los mecanismos de progresos que den cuenta de estadios de bienestar y de respeto por nuestros semejantes y por ecosistema planetario
CONCLUSION
La cultura digital, en definitiva, viene a representar una necesidad significativa en relación a la cultura pedagógica, a fin de dar sentido de uso de las nuevas tecnologías en los claustros escolares y el para el uso pedagógico.
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