REUNIÓN FAMILIAS 2023-2024

REUNIÓN FAMILIAS

CURSO 2024-2025

4ºESO B

TUTORA: VANESA RASINES

OBJETIVOS DEL CURSO 2023-2024

OBJETIVO CIENTÍFICO

OBJETIVO RELIGIOSO

OBJETIVO HUMANO

HORARIO

ASIGNATURAS

PROFESORADO

• LENGUA Mª Ángeles Teijido
• MATE Guruzne González
• EUSKERA Itziar Ledesma
• INGLÉS Mª Jose Llana
• FRANCÉS Ane Olano
• BIOGÍA-GEOLOGÍA Vanesa Rasines
• CULTURA CIENTÍFICA Vanesa Rasines
• RELIGIÓN Itziar Ledesma
• FÍSICA-QUÍMICA Karmelo Brañano

• GEOGRAFÍA-HISTORIA Aitor Castelo
• EDICACIÓN FÍSICA Jorge Santamaría
• TIC Goiznabar Monclús

evaluaciones

1ª EVALUACIÓN

13 DICIEMBRE

ENTREGA DE NOTAS

14 DICIEMBRE

2ª EVALUACIÓN

13 MARZO

ENTREGA DE NOTAS

14 MARZO

3ª EVALUACIÓN

19 JUNIO

ENTREGA DE NOTAS

24 JUNIO

RECLAMACIONES25 JUNIO

Las decisiones sobre la promoción del alumnado de un curso a otro, dentro de la etapa serán adoptadas de forma colegiada por el profesorado del alumno/a respectivo, atendiendo al logro de los objetivos y al grado de adquisición de las competencias correspondientes.

Los alumnos/as promocionarán de curso cuando hayan superado todas las materias cursadas o tengan evaluación negativa en dos materias como máximo. Repetirán curso cuando tengan evaluación negativa en 3 o más materias Las materias con la misma denominación en diferentes cursos de la Educación Secundaria Obligatoria se considerarán como materias distintas. (PIRES)

CRITERIOS DE PROMOCIÓN y derecho a título

ACREDITACIÓN B1

PROYECTOS

BACHILLERATO DUAL

PIRE

PRL

HEDATZE

EUSKALTEGI

HORARIO

LUNES, MARTES JUEVES15.00 -17.00

HEDATZE

ACTIVIDADES

CURRICULARESTALLERES CHARLAS

PARTICIPANTES

Alumnado repetidorAlumnado con Asignaturas pendientes Cualquier alumno/a interesado/a

Proyecto educativo a dos años, que tiene como objetivo mejorar la calidad de la enseñanza y fomentar el éxito educativo de todo el alumnado. Gratuito y voluntario, pero con compromiso de asistencia y trabajo.

COMPROMISO DE ASISTENCIA Y TRABAJO

nORMATIVA DE RÉGIMEN INTERNO

RD 240 BOPV 16/12/2008

NORMAS

ESTRATEGIAS PARA EL CONOCIMIENTO, COMPRENSIÓN Y CUMPLIMIEMTO

ACTUACIONES ANTE EL INCUMPLIMIENTO DE LA NORMA

COLEGIO LA INMACULADA MSJO

EDUCAMOS

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COMUNICACIÓN CON LAS FAMILIAS

• TUTORA:

vanesarb@lainmaculada.org JUEVES 9.00 - 10.00

• DIRECCIÓN:

Egokiñe

• JEFA DE ESTUDIOS

Mª Jose Llana

egokineag@lainmaculada.org

joselg@lainmaculada.org

¿QUÉ HACER DESPUÉS DE LA ESO?

BACHILLERATO

• Científico tecnológico
• Ciencias sociales y Humanidades

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Escribe un título

FP

• Grado medio
• Grado Superior

AVISOS

Permisos de fotosBecas 30 septiembre

ESKERRIK ASKO

- Fomentar la importancia del buen uso de las tecnologías, respetando los derechos de autor en todas sus producciones y el uso de la netiqueta. - Mejorar la expresión y comprensión oral y escrita, a través del desarrollo del Plan lingüístico y el uso de las TIC. - Utilizar las herramientas digitales, promoviendo su uso pedagógico y educativo en la transmisión de conocimientos. -Inspirar vocaciones científico-tecnológicas, promoviendo la investigación y la experimentación.

Bachillerato dual americano

• Misma titulación que el alumnado americano al terminar el High School
• Proyectorecomendado a 4 años
• Inmersión lingüística, tecnológica y personal

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Objetivo religioso: - Ayudar al alumnado a descubrir el tesoro que hay en ellos, sacar lo mejor que tienen: cuidar la dimensión intrapersonal (descubrirse y quererse), la interpersonal (relación, servicio, comunidad), y la trascendente (encuentro con Dios). - Construir una escuela misionera acompañando a cada persona en el conocimiento propio desde el encuentro personal con Jesús. -Descubrir y vivir las implicaciones de pertenecer a la familia misionera en su día a día, siendo comunidad enviada a la misión del anuncio del Reino a los más desfavorecidos. - Fomentar el amor a María, Madre de Jesús y nuestra, modelo de nuestra vida cristiana. - Lema: Atrévete a ser Misionero/a. Comparte con Jesús.

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Objetivo humano: - Potenciar el afán de superación y el esfuerzo, la autonomía y la autoestima en nuestro alumnado y en nosotros mismos. - Fomentar el respeto hacia uno mismo, entre iguales y con el profesorado, así como la corrección en el trato social, en especial, mediante el empleo de un lenguaje correcto y educado. - Desarrollar en el alumnado el espíritu de convivencia y la preparación para conseguir una presencia renovadora en la sociedad, con la finalidad de construir un mundo más justo y humano. - Fomentar la tolerancia ante la diversidad y la no discriminación.

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OBJETIVO GENERAL Proporcionar una educación integral a nuestros alumnos y alumnas, desde los 2 a los 18 años, que les permita afianzar su desarrollo personal y el propio bienestar : - Fomentando el interés por aprender y el afán de superación. - Adquiriendo las habilidades culturales básicas relativas a la expresión y comprensión oral, a la lectura, a la escritura y al cálculo. - Desarrollando las competencias sociales, como hábitos de trabajo y estudio, sentido artístico, creatividad y afectividad. - Fomentando la autonomía personal y el protagonismo en su aprendizaje. - Adquiriendo un compromiso con la sociedad y el medio ambiente

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HIPI PRL

Programa de refuerzo en euskera para alumnado exento en euskera

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• Alumnado repetidor o con alguna asignatura pendiente de cursos anetriores
• Programación individualizada de asignaturas que necesitan refuerzo
• Seguimiento individualizado con el alumnado y las familias

PROGRAMA INDIVIDUALIZADO REFUERZO EDUCATIVO