ETIVITY 1 SEE THINK WONDER

Martin Lutero

La Riforma protestante

Presentazione attività

Come intendi condurre l’attività A cosa servirà l'attività, come intendi procedere.

L'obiettivo di questa attività è sia di recuperare le conoscenze pregresse relative alla situazione della corruzione della Chiesa sia sviluppare la capacità di osservazione e di ragionamento degli studenti, favorendo l'anticipazione e una comprensione più profonda e signioficativa dei concetti storici riguardanti la Riforma che saranno studiati in seguito. Le fasi dell'attività sono descritte dettagliatamente nelle slide seguenti con:

• la presentazione dell'attività
• le domande guida
• l'immagine da analizzare
• link per la condivisione delle risposte degli studenti.

I risultati, inseriti all'interno di una bacheca virtuale, saranno poi il punto di partenza per confrontarsi e giungere a delle conclusioni condivise

GUARDA-PENSA-CHIEDITI

• Guarda l'immagine molto attentamente e appunta sul tuo quaderno con molta cura quello che vedi, senza pregiudizi.
• Ausili per facilitare l'operazione: usa gli indicatori spaziali (sopra, sotto, destra, sinistra, in basso, sullo sfondo, in primo piano...)

GUARDA-PENSA-CHIEDITI

• Interpreta quello che stai vedendo sulla base di evidenze, cioè di prove rintracciabili nella scena, ciò che dici deve essere plausibile supportato da elementi concreti e non campato in aria
• puoi fare riferimento anche a fatti che hai studiato in passato e collegarli all'immagine o a fatti che stai approfondendo anche in letteratura per esempio.

GUARDA-PENSA-CHIEDITI

• Formula adesso delle domande relative all'immagine che vadano oltre la superficie e la banalità
• chiediti, come dice la routine, fatti domande sulla scena, esplora l'immagine, falla parlare attraverso le tue domande, formula questiti che ti aiutino ad esplorare l'argomento che stai per studiare in storia.

GUARDA-PENSA-CHIEDITI

• Socializzazione delle risposte
• http://linoit.com/users/simonita78/canvases/GUARDA-PENSA-CHIEDITI