1ère 1 HISTOIRE

1ère

HISTOIRE

L'EUROPE FACE AUX REVOLUTIONS (1789-1848)

THEME

LA REVOLUTION FRANCAISE ET L'EMPIRE: une nouvelle conception de la nation (1789-1815)

CHAPITRE

Comment construire un nouvel ordre politique et social, tout en cherchant à faire adhérer la population à ces changements?

Entendre la Révolution française

Plan de travail

ENTENDRE LA REVOLUTION

Repères chronologiques à maîtriser

La dynamique révolutionnaire (1789-1815)

❶ La mise en place d’un nouvel ordre politique et social (5 mai 1789 au 10 août 1792)

La dynamique révolutionnaire (1789-1815)

❷ Une république contestée et fragilisée. (21 Septembre 1792 au 18 Brumaire 1799)

La dynamique révolutionnaire (1789-1815)

❸ Le Consulat et l’Empire: un « sabre » pour sauvegarder les acquis de la Révolution (1799-1815).

LA REVOLUTION FRANCAISE ET L'EMPIRE: une nouvelle conception de la nation (1789-1815)

CHAPITRE

Comment construire un nouvel ordre politique et social, tout en cherchant à faire adhérer la population à ces changements?

Entendre la Révolution française

Plan de travail

La Révolution et l'Empire: une nouvelle conception de la nation (1789-1815)

Quelles évaluations?

Les repères chronologiques à maîtriser

Introduction et problématique

Vidéo pour réviser le cours:

3 idées principales:

Cours 1: Un nouvel ordre politique et social (1789-1792)

ÉTUDE: La France révolutionnaire

Vidéo pour réviser le cours:

3 idées principales:

Cours 2: Une république contestée, qui n'arrive pas à s'imposer (1792-1799)

ÉTUDE: Le procès de Louis XVI

ÉTUDE: Le gouvernement révolutionnaire

Devoir sur table : réponse à une question problématisée. Le sujet portera sur un des 3 cours : 1. “La mise en place d'un nouvel ordre politique et social (1789-1792) 2. “Une république en échec (1792-1799) 3. ” “Napoléon du Consulat à l'Empire: un régime autoritaire pour sauvegarder certains acquis de la Révolution Française"

TRAVAIL A FAIRE (1 heure) Vous avez à votre disposition 13 pistes audio correspondant à 13 événements majeurs de la Révolution Française. Ces pistes se succèdent chronologiquement, Il s‘agira donc pour vous de retrouver avec précision ces événements et de me montrer en quoi ils constituent des tournants de la Révolution

STRATEGIE DE TRAVAIL. Déterminer pour chaque piste audio le lieu et la date de l‘événement. Repérer les différents acteurs impliqués et leur rôle dans l‘événement. Conclure en précisant l’événement dont il est question et pourquoi il est déterminant dans le processus de la Révolution française.

Débutée en 1789, la Révolution française s'achève en 1804 avec la mise en place de l'Empire de Napoléon, qui s'éffondrera au lendemain de la bataille de Waterloo en 1815.En une quinzaine d'années l'ordre politique (la monarchie absolue de droit divin) et social (la société d'ordres) existant depuis des siècles en France est aboli pour donner naissance à une nouvelle société et une manière de gouverner proche du monde que nous connaissons aujourd'hui. Au coeur de ces bouleversements, apparait l'idée de la nation souveraine: en effet jusqu'en 1789 l'autorité était exclusivement entre les mains du roi, or cette autorité est transférée au cours de l'année 1789 à la nation. Son application, sa mise en oeuvre va provoquer durant la Révolution de multiples débats, mais également de contestations. Comment construire un nouvel ordre politique et social, tout en cherchant à faire adhérer la population à ces changements?