PROYECTO EDUCATIVO
Enfoque para atender una necesidad, situación, reto o problema particular.
Actividades encaminadas al cumplimiento de objetivos específicos.
Temporalidad, es decir, un inicio, desarrollo y cierre que depende del objetivo, sus alcances y sus recursos.
Delimitación de funciones, roles y responsabilidades de las personas que participan en este.
Promoción del aprendizaje y colaboración en su implementación.
Recursos humanos y materiales limitados para el alcance de los objetivos específicos. (Lizardi, s.f.).
Intervención: se enfocan a atender una situación o necesidad en especifíco, con el fin de mejorar, ajustar o instaurar nuevas formas de trabajo.
Características
Tipos de Proyectos
Definición
Propósito
“Son una iniciativa con una temporalidad específica que ayuda a gestionar y organizar una serie de acciones y actividades para atender una problemática o necesidad en un contexto particular” (Lizardi,s.f.).
Investigación : su propósito es generar conocimientos, por medio de trabajos académicos e investigaciones de distintos tipos.
Desarrollo: impulsan la generación de actividades, servicios o nuevos productos.
Diferencia de actividades
Actividades rutinarias: posibilitan el alcance de los objetivos y funcionamiento cotidiano en diferentes organizaciones. Duración indeterminada.Actividades de un proyecto: son específicas para cada objetivo del proyecto, atienden una necesidad específica y particular, buscan resolver una problemática o la adquisición de nuevos conocimientos o cambios. Duración específica. (Lizardi, s.f.).
Enseñanza: se enfocan en la mejora de los procesos de enseñanza aprendizaje, principalmente los que se dan en las instituciones educativas.
Ejemplo
Proyecto de mejora de lectura para alumnos de 2° grado en la escuela Primaria Manuel C. Anaya CCT, 22DPR0480G, Pedro Escobedo Querétaro. El proyecto tiene la finalidad fortalecer la habilidad lectora de los 40 alumnos inscritos en el grado de 1°, grupo A, utilizando un cuadernillo de lecturas,
Aprendizaje: Se concretan en las técnicas que se pueden emplear en el apoyo del aprendizaje de los alumnos.
REFERENCIAS
Créditos
REFERENCIAS Lizardi, A. (s.f.). Lección 1. Los proyectos educativos y su función. Recuperado de Universidad Virtual del Estado de Guanajuato [UVEG].
Lizardi, A. (s.f.). Lección 2. Los tipos de proyectos educativos. Recuperado de Universidad Virtual del Estado de Guanajuato [UVEG].
Universidad Virtual del Estado de Guanajuato Licenciatura en Pedagogía
Nombre: Yaneli Sosa Monroy. Asesor: Karla Denisse Favela Colin. Fecha: 07 de septiembre de 2023. Módulo: Gestión y evaluación de proyectos educativos V1. Reto 1: Los proyectos educativos, propósito y tipos.
Reto 2. Los proyectos educativos, propósito y tipos
yaneli.acso
Created on September 7, 2023
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PROYECTO EDUCATIVO
Enfoque para atender una necesidad, situación, reto o problema particular. Actividades encaminadas al cumplimiento de objetivos específicos. Temporalidad, es decir, un inicio, desarrollo y cierre que depende del objetivo, sus alcances y sus recursos. Delimitación de funciones, roles y responsabilidades de las personas que participan en este. Promoción del aprendizaje y colaboración en su implementación. Recursos humanos y materiales limitados para el alcance de los objetivos específicos. (Lizardi, s.f.).
Intervención: se enfocan a atender una situación o necesidad en especifíco, con el fin de mejorar, ajustar o instaurar nuevas formas de trabajo.
Características
Tipos de Proyectos
Definición
Propósito
“Son una iniciativa con una temporalidad específica que ayuda a gestionar y organizar una serie de acciones y actividades para atender una problemática o necesidad en un contexto particular” (Lizardi,s.f.).
Investigación : su propósito es generar conocimientos, por medio de trabajos académicos e investigaciones de distintos tipos.
Desarrollo: impulsan la generación de actividades, servicios o nuevos productos.
Diferencia de actividades
Actividades rutinarias: posibilitan el alcance de los objetivos y funcionamiento cotidiano en diferentes organizaciones. Duración indeterminada.Actividades de un proyecto: son específicas para cada objetivo del proyecto, atienden una necesidad específica y particular, buscan resolver una problemática o la adquisición de nuevos conocimientos o cambios. Duración específica. (Lizardi, s.f.).
Enseñanza: se enfocan en la mejora de los procesos de enseñanza aprendizaje, principalmente los que se dan en las instituciones educativas.
Ejemplo
Proyecto de mejora de lectura para alumnos de 2° grado en la escuela Primaria Manuel C. Anaya CCT, 22DPR0480G, Pedro Escobedo Querétaro. El proyecto tiene la finalidad fortalecer la habilidad lectora de los 40 alumnos inscritos en el grado de 1°, grupo A, utilizando un cuadernillo de lecturas,
Aprendizaje: Se concretan en las técnicas que se pueden emplear en el apoyo del aprendizaje de los alumnos.
REFERENCIAS
Créditos
REFERENCIAS Lizardi, A. (s.f.). Lección 1. Los proyectos educativos y su función. Recuperado de Universidad Virtual del Estado de Guanajuato [UVEG]. Lizardi, A. (s.f.). Lección 2. Los tipos de proyectos educativos. Recuperado de Universidad Virtual del Estado de Guanajuato [UVEG].
Universidad Virtual del Estado de Guanajuato Licenciatura en Pedagogía
Nombre: Yaneli Sosa Monroy. Asesor: Karla Denisse Favela Colin. Fecha: 07 de septiembre de 2023. Módulo: Gestión y evaluación de proyectos educativos V1. Reto 1: Los proyectos educativos, propósito y tipos.