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Spanish Level 1, Lesson 1
Yuliana Cerrud-Casti
Created on September 6, 2023
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Transcript
BienvenidosNivel 1
Español. Lección 1
Getting to know each other
1. Why do you want to learn Spanish? 2. What does your life look like outside of this class?
what do we already know?
Write a list of words or phrases that you already know in Spanish Where did you pick up these words? (family, work, entertainment, friends, travel, etc.)?
Conversación Básica
Hola Buenos días Buenas tardes Buenas noches Adiós Chao Nos vemos
Hasta ...luego ...mañana ... la proxima semana ... el miércoles ... pronto
Cognados
These are words that are similar in pronunciation, in writing and in definition in both English and Spanish
For example: Profesor Problema Inteligente
Cognados
Can you guess the meaning of the following words?
13. sociedad 14. permitir 15. proceso 16. grupo 17. utilizar 18. humano
7. problema 8. importante 9. social 10. sistema 11. información 12. historia
19. idea 20. artículo 15. profesor 16. estudiante 17. inteligente 18. necesidad
1. usar 2. accion 3. persona 4. mucho 5. forma 6. momento
Conversación básica
¿Cómo estás?
Bien Muy bien Más o menos Mal Bien mal
Conversación básica
¿De dónde eres?
A: ¿De dónde eres? B: Soy de Oregón, ¿y tú? A: Soy de Washington, pero ahora vivo en Oregón.
Conversación básica
Let's read the following conversation:
Sofía: ¡Buenos días! Paco: ¡Hola! ¿Cómo estás? Sofía: Estoy muy bien, gracias. ¿Y tú? Paco: Estoy bien. Sofía: ¿Cómo te llamas? Paco: Me llamo Paco, ¿y tú? Sofía: Me llamo Sofía. ¡Mucho gusto! Paco: Igualmente. ¿De dónde eres? Sofía: Soy de Eugene. ¿Y tú? Paco: Soy de Vancouver. Gracias, Sofía. ¡Hasta luego! Sofía: ¡Nos vemos!
Conversación básica
Nuestro contexto:
¿Por qué estudias español? / Why do you study Spanish? Sofía: ¡Buenos días, Paco! Paco: ¡Hola, Sofía! ¿Por qué estudias español? Sofía: Quiero hablar español en mi trabajo. ¿Y tú? Paco: Me gusta y lo necesito. Sofía: ¡Gracias! ¡Adiós! Paco: ¡Hasta luego!
Conversación básica
Nuestro contexto:
¿Y tú? ¿Por qué estudias español? Possible answers include: Quiero hablar español en mi trabajo (I want to speak Spanish at work) Me gusta (I like it) Lo necesito (I need it) Es importante (it’s important)
Conversación básica
Fill in the blanks: Adiós, Buenos días, ¿Cómo está?, Mucho gusto, Muy bien
PROFESORA SALINAS: ¡Hola, Sonia! SONIA: ¡(1) __Buenos d__, profesora Salinas! PROFESORA SALINAS: ¿Qué tal? SONIA: Bien, gracias. ¿(2) ___________________________ usted? PROFESORA SALINAS: (3) ___________________________. Sonia, este es el profesor Ibáñez. PROFESOR IBÁÑEZ: (4) ___________________________. SONIA: Igualmente. PROFESORA SALINAS: Hasta mañana. SONIA: (5) ___________________________.
Conversación básica
Fill in the blanks: Adiós, Buenos días, Igualmente, Muy bien ¿y tú?, más o menos
EVA: ¡Hola, Carla! CARLA: ¡(1) ______________, Eva! EVA: ¿Cómo estás? CARLA: (2) _____________________ EVA: (3) _____________________. Esta es mi amiga Ana. CARLA: Mucho gusto. ANA: (4) ______________________. EVA: ¡Hasta luego! ANA: (5) ______________________. CARLA: Chao.
Introducción básica
Me llamo ---> Soy de (estado/ciudad)---> Soy (profesión) ---> No soy (profesión) ---> Tengo _______ años. ---> Me gusta ---> No me gusta --->
Conversación básica
Fill in the blank:
Me llamo ______________________ Soy de (estado/ciudad)________________________ Soy (profesión) __________________ No soy (profesión) ____________________ Tengo _______ años. Me gusta _______________________ No me gusta _______________________
Práctica
pRACTICE introducing yourself WITH THE PERSON NEXT TO YOU
¿QUIéN ERES?
¿FORMA PARTE DE TU IDENTIDAD?
Las características de la personalidad (Personality characteristics) Las características físicas (Phisic characteristics) El sexo La clase social (Social class) Una experiencia (Experience) Los intereses (¿Qué te gusta?) ( Interests (What do you like?) Las actividades diarias (daily) (¿Qué haces?) ( La religión
La nacionalidad La edad (¿Cuántos años tienes?) El trabajo El estado civil (¿Eres casado? ¿Soltero? ¿Divorciado?) La paternidad/maternidad (¿Tienes hijos?) La salud (health) Los parientes (relatives)
Lectura
Alexis Soy una persona activa y simpática. Tengo varios amigos y me encanta pasar tiempo con ellos. Practicamos el fútbol todos los fines de semana, y a veces vamos al cine. Soy estudiante en la universidad, y estudio la medicina. No soy una persona perezosa para nada; estudio mucho y trabajo mucho. En el trabajo, ayudo a las personas que quieren comprar un coche. Entiendo que puede ser un proceso complicado, y me gusta hacerlo un poco más fácil.
¡Recuerda!
Lectura
Paloma Soy una profesora de química. Como profesora, soy profesional, organizada, responsable y un poco seria. En el laboratorio, trabajamos con químicos peligrosos, entonces mi clase no es un buen lugar para la comedia. Además de ser profesora, soy una madre de dos adolescentes. Con mis hijos hay momentos serios, pero por lo general soy más cómica con ellos. Como madre, soy cariñosa y comprensiva, pero a veces exigente. ¡Mis hijos tienen que ayudar en casa!
¡Recuerda!
¿Qué te gusta?
No me gusta...
Me gusta...
Lectura
Marco Soy un actor bueno, un músico mediocre y un poeta pésimo. Soy muy creativo, y siempre estoy pensando en qué proyectos nuevos puedo empezar, o cómo puedo mejorar lo que ya existe. Me encanta cantar y escribo mis propias canciones. También toco la guitarra y el mandolín, aunque no muy bien, y participo en un club de arte dramático. Quiero aprender a pintar. Durante el día, soy enfermero en un hospital. Me gusta el trabajo, pero no me satisface; ¡necesito crear!
¡Recuerda!
New vOCABULARY
lET'S MAKE A LIST OF NEW VOCABULARY
Who is it?
Based on the three descriptions, identify which sentence aplies to which person. If it does not describe anyone, you can say "nadie".
1. Le gusta su trabajo 2. Es una persona artística. 3. Estudia mucho. 4.Es una person atlética. 5. Tiene hijos. 6. Practica deportes. 7. Le gusta el teatro. 8. Es una persona trabajadora. 9. Ayuda a otras personas. 10. Escribe poesía.
¿Quién eres?
Describe yourself, what is your personality like? What are your likes and dislikes?
- estudiosa
- cariñosa
- cómica
- simpática
- divertida
- comprensiva
- exigente
- organizada
- seria
- responsable
- amable
- activa
- emocionante
- perezosa
- Yo soy una persona...
- Yo soy una persona...
- A mi me gusta...
- A mi no me gusta...
eND OF LESSON 1
Do not expect to understand every single word or sentence but as you read but notice the cognates. Although there are many new words, try to grasp the main idea.
Do not expect to understand every single word or sentence but as you read but notice the cognates. Although there are many new words, try to grasp the main idea.
Do not expect to understand every single word or sentence but as you read but notice the cognates. Although there are many new words, try to grasp the main idea.