Buscando a nemo

@guille_buedo

La gamificación está de moda. Aquí tienes consejos, ejemplos y modelos de cómo llevarla a cabo en Infantil...Toda gamificación debe constar de unos elementos como narrativa, avatares, recompensas, insignias, cartas... Y, a ser posible, de una herramienta de gestión de todos esos elementos.

Aquí tienes un ejemplo de asamblea virtual. Se puede proyectar en la pizarra digital. Al ser reutlizable, puedes adaptarla a tu alumnado, con sus nombres, características, narrativa, etc...

¿Qué día es hoy?

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¿Pasamos lista?

STUDENT 1

STUDENT 11

STUDENT 2

¿Cuántos compis no han venido a clase?

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STUDENT 3

STUDENT 13

STUDENT 4

STUDENT 14

STUDENT 5

STUDENT 15

STUDENT 6

STUDENT 16

STUDENT 7

STUDENT 17

STUDENT 8

STUDENT 18

STUDENT 9

STUDENT 19

STUDENT 10

STUDENT 20

¿Cómo estáis hoy?

Triste

Relajado/a

Asustado/a

Encantado/a

Enfadado/a

Travieso/a

Feliz

Cariñoso/a

¿Qué tiempo hace hoy?

Ventoso

Tormentoso

Lluvioso

Nublado

Soleado

¿Qué temperatura hace?

Calor

Agradable

Frío

Con esa temperatura es mejor llevar...

Ropa de abrigo

Ropa normal

Ropa fresquita

¿Cómo has venido al colegio?

Moto

Caminando

Patines

Coche

Patinete

Bicicleta

Autobús

Hoy estoy

El tiempo de hoy es

La temperatura es

Por eso es mejor llevar

He venido al cole así:

§students§

Hoy han faltado

compañeros/as

Uno de los aspectos más importantes en una gamificación es la narrativa. Una que nos acompañe durante todo el curso, trimestre o proyecto, dependiendo de lo que hayas decidido que dure... Aquí tienes un ejemplo reutilizable sobre Nemo para llevarla a tu aula y que la adaptes al nivel e intereses de tus peques...

Nemo ha desaparecido, y solo el alumnado del cole ______ es capaz de encontrarle. Sumérgete en esta aventura llena de misiones y recompensas y encuentra a nuestra amigo. (Utiliza un video ese primer día de clase para introducir la aventura. Aquí tienes un ejemplo.)

VIDEO

Aquí puedes introducir la aventura de este curso. Siempre recominedo algún video antes de casa misión doblado o subtitulado. ¡Nunca falla! Es momento también de mostrar cartas, recompensas etc... E ir introduciendo los elementos de la gamificación que has decidido utilizar durante esta aventura

Vuestro alumnado ya está en el proyecto 2. Poco a poco van cogiendo rutinas y hábitos, entre ellos, saber que los buenos comportamientos tiene sus beneficios (recompensas)... ¿Qué se te ocurre para este segundo proyecto?

Han llegado al proyecto 3. A estas alturas de curso el alumando estará inmerso ya en la aventura y los elementos de la gamificación estarán en todo su esplendor...

Proyecto 4 ya... Recuerda que siempre puedes incluir los personajes que quieras, dar algún giro a la historia pero siempre con el objetivo final... Encontrar a Nemo...

Poco a poco se va acercando el final del curso... No olvides utilizar las misiones especiales, esas que les dará premios especiales a tus peques y que generarán momentos únicos con tu alumnado...

Habéis llegado al final, y estoy seguro que Bruce tiene algo que ver en el final de esta historia... ¿Qué tal una batalla final para liberar a Nemo? La tienes disponible haciendo click en el tiburón...

1. ¿Qué animal canta por las mañanas?
1. Gallo
2. Pez
3. Conejo
4. Caballo
2. ¿Qué animal es más alto?
1. Jirafa
2. León
3. Tigre
4. Pez espada
3. ¿En qué estación hace más calor?
1. Verano
2. Invierno
3. Primavera
4. Otoño
4. ¿Con qué objeto escribimos?
1. Lápiz
2. Goma
3. Sacapuntas
4. Pañuelo
5. ¿Cuánto es 2+1?
1. 3
2. 4
3. 5
4. 1
6. ¿Qué medio de transporte tiene 2 ruedas?
1. Moto
2. Coche
3. Avión
4. Tren
7. ¿Con qué nos cepillamos los dientes?
1. Cepillo
2. Pasta
3. Pañuelo
4. Toalla
8. ¿Cuál de estas palabras es una fruta y un color?
1. Naranja
2. Kiwi
3. Verde
4. Plátano

• GOOD LUCK!
• BRUCE ATTACKS!
• DORY. ATTACKS!
• YOU ARE THE WINNER!
• ¡ATAQUE ESQUIVADO!
• TOMA YA! X3
• SÚPER! X2
• INTÉNTALO DE NUEVO
• ATAQUES INFLIGIDOS

$TXT QUIZ$ Texto del enunciado

$#

BRUCE

PER

Opción de respuesta 1

Opción de respuesta 2

true

Haz doble click para contestar

Opción de respuesta 3

Opción de respuesta 4

arcade

¡OH NO! BRUCE NOS HA GANDADO. VAMOS A VOLVER A PROBAR- CLICK AQUÍ

¡¡Increíble!! Lo has conseguido, haz click aquí para seguir...

DORY

$TXT FEEDBACK$

Normalmente todo el mundo habla de Kahoot, pero hay muchas más herramientas para realizar juegos y pruebas... Edita y pregunta en videos de youtube con edpuzzle, descarga fichas con liveworksheets, crea juegos increíbles con educaplay o Blooket... ¡Las opciones son infinitas!

Las mecánicas, en la gamificación, se basan en incluir avatares, comportamientos, insignias, cartas, recompensas, etc... La cantidad de elementos que utilices dependerán del proyecto que traigas entre manos y de tu imaginación... Aquí tienes varios apartados imprescindibles

Wallpapers by lwisf3rxd

"Crea avatares relacionados con tu gamificación. En este caso, aquí tienes varios de Nemo... Puedes buscar las imágenes en google, y después quitarles el fondo con el truco que te enseño aquí bajo... Ya tienes esos avatares que tanto juego van a dar a tu alumnado"

Wallpapers by lwisf3rxd

Crear cartas que impliquen que han ganado alguna recompensa, como sentarse donde quieran, o traer un juguete a clase, da muchísimo juego. Aquí te dejo varias páginas con las que poder crear tus cartas y personalizarlas a tu aventura... Recuerda que combinar digital con físico, es sinónimo de éxito, así que te aconsejo que imprimas las que consideres oportunas... ¡La motivación crece de manera exponencial! Para Infantil, Bagde Design o Canva, tu mejor opeción

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"En ocasiones, llevar la gestión de tu gamificación puede resultar estresante si has creado muchas mecánicas y recursos... Aquí tienes algunas herraminetas que te ayudarán a gestionar tu curso y que seguro que le encanta al alumnado"

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"Utilizo genially para crear contenidos y recursos para el aula. Hay plantillas, extensiones, etc... Que harán de tu día a día una aventura... Aquí tienes un ejemplo, cómo crear una ruleta para tu aula... Puedes encontrar muchos más en Sandbox Educacióm, con un sinfín de tutoriales que harán que crear recursos con genially sea mucho más fácil de lo que crees..."

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"Algo que gusta mucho al alumnado es utilizar la ruleta, ya sea para seleccionar un compi, una tarea a realizar, un juego o una carta que pueden ganar... Aquí tienes cómo realizarlo..."

• AL PATIO | #FF99CC
• PINTAMOS | #FFCC99
• VIDEO NEMO | #94A89A
• JUEGO LIBRE | #CCFFFF
• FICHA | #99CCFF

• 20
• Oxanium
• #333333
• 40
• gauche
• avec
• 700
• 4

audioOn

"Una de las actividades interactivas que más gusta entre el alumnado son los breakouts... Aquí tienes un ejemplo, también con la temática Nemo, y listo para editar al nivel de tu alumnado"

Breakout Nemo