Réunion de rentrée parents de 6e

Bienvenue au collège le grand meaulnes!

réunion de rentrée a destination des parents de 6e

6e DAYNES

Lundi 8 septembre 2025 Mme Pouvreau

bienvenue en 6e!

L'arrivée au collège est le début d'une nouvelle aventure pour les enfants mais aussi pour les parents. L’entrée en 6ème est un tournant dans la scolarité de votre enfant : elle marque le passage imminent de l’enfance à l’adolescence. C’est aussi le début des études secondaires qui le mèneront peu à peu vers son activité d’adulte. C’est aussi un moment charnière où l’adolescent va devoir apprendre à gérer son emploi du temps avec bien plus d’autonomie. Nouvelle organisation, nouveau rythme de vie, nouvel environnement: l’entrée en 6ème est une étape importante dans la vie familiale

index

6- Nos attentes, en tant que professeur(e)s

1- Le rôle du professeur principal

7- L'usage du numérique

2- De l'importance de communiquer

3- Le carnet de correspondance

8- L'emploi du temps

9- En histoire-géographie-EMC

4- Le règlement intérieur

10- Avez-vous des questions?

5- Votre rôle, en tant que parents

Le rôle du Professeur principal

Assure l'accueil de la classe à la rentrée Interlocuteur privilégié entre les familles et l'établissement Fait le lien avec l'ensemble des professeurs Suit l'évolution des résultats des élèves de la classe

prise de contact (information, demande de rdv...) via -le carnet de correspondance - la messagerie Pronote

Communiquer

Il est important de nous communiquer toute information qui impliquerait la scolarité et le bien-être de votre enfant afin que notre accompagnement soit efficace pour sa réussite(situation familiale, problème relationnel avec un autre élève, santé...)

Le carnet de correspondance

Votre enfant doit le tenir avec soin et inscrire toutes les informations destinées à sa famille et signer celles-ci, le jour même par ses parents. Les parents sont invités à veiller eux-mêmes à la présentation du carnet et à sa bonne tenue. Ils le signent chaque fois que cela est nécessaire. Ils l’utilisent pour correspondre avec les professeurs ou toute autre personne de l’équipe (vie scolaire, Infirmière, etc.) et doivent remplir, le cas échéant, les cases d’absence ou de retard.

Liaison permanente entre l’Établissement et la Famille. L’Élève est TOUJOURS PORTEUR de ce carnet.

Le règlement intérieur

Le règlement intérieur représente la loi au collège

Tous les élèves disposent de droits et de devoirs. Le règlement intérieur garanti des conditions de travail optimales pour tous. En cas de non-respect du règlement, des punitions et des sanctions sont prévues en fonction de la gravité de l'acte. Le règlement intérieur se trouve dans le carnet de correspondance de votre enfant. Prenez le temps de le lire avec lui.

votre rôle en tant que parents

- L'acquisition de l'autonomie est progressive: aidez votre enfant au début (cartable, agenda, organisation de la semaine, devoirs...) - Contrôler que les devoirs soient faits, les leçons apprises - Vérifier la bonne tenue des cahiers, de l'agenda - Surveiller régulièrement les résultats sur Pronote - Vérifier chaque soir le carnet de correspondance - Veiller à la bonne hygiène de vie de votre enfant (sommeil, écrans...) - Encourager sa confiance

Pensez à rendre les nombreux documents de rentrée! (assurance, autorisation photo, bourses...)

nos attentes envers les élèves

- Le respect des personnes et du matériel - De l'écoute - Un travail régulier, faire de son mieux - Le respect des règles de vie de classe (prise de parole, propreté des lieux, politesse...) - La bonne tenue des cahiers, propres et à jour - Avoir tout son matériel (aides financières possibles)

L'usage du numérique

L'Environnement Numérique de Travail : CherCaN

Outil numérique essentiel pour suivre la scolarité de votre enfant et communiquer avec le collège. Accessible via un identifiant et un mot de passe qui vous seront donnés, vous y trouverez notament le logiciel Pronote (agenda, actualités, emploi du temps, résultats, messagerie...)

Pearltrees

C'est une plateforme collaborative, accessible via l'ENT, sur laquelle les enseignants déposent les cours, documents, exercices... un outil indispensable pour les élèves!

L'Emploi du temps

Semaines A = semaines impaires L'EDT change selon Semaines B = semaines paires A ou B / options / groupes

En histoire- géo - EMC

Histoire De la Préhistoire à l'Antiquité romaine

Enseignement Moral et Civique Être un collégien; être un enfant: la démocratie.

Géographie Thème général: Habiter la Terre.

Matériel - 1 grand cahier en histoire et géographie - 1 cahier en EMC Manuel

Evaluations -par compétences - un test de leçon - sérieux dans la réalisation des ateliers - évaluation finale

Contenus Cours construit sous la forme d'un cours noyau , fonctionnement par ilôts et par ateliers autonomes

Avez-vous des questions?

Merci pour votre attention!

Classroom

Interactive step-by-step visual communication:

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Complementary activities

Date 00

Date 00

Date 00

Show enthusiasm! Take a deep breath and start your presentationon the topic.

With tranquility and concision. Synthesize the content.

Through a schema, to count everything in an organized way.

10

Communications

Show enthusiasm! Take a deep breath and start your presentation on the topic.

With calmness and conciseness. Synthesize the content.

Through a schema, to count everythingin an orderly way.

After practicing a lot. The best improvisation is the one that is worked on!

1ER Quarter

4th Grade

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