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Transcript

PRESENCIAL
2 VECES/CURSO
2 VECES/CURSO
2 VECES/CURSO
2 VECES/CURSO
2 VECES/CURSO
2 VECES/CURSO
2 VECES/CURSO
2 VECES/CURSO
2 VECES/CURSO
SEPT/ENE
SEPT/ENE
SEPT/ENE
SEPT/ENE
SEPT/ENE
EN REMOTO · En grupo y en videollamada
ONLINE · A tu ritmo y asíncrona
Itinerario de la persona facilitadora dual
Gestión de las emociones
Gestión del tiempo en procesos de facilitación dual
Gestión de conflictos
Liderazgo
COworking · Trabajo en equipo
Empatía
Escucha activa
Cómo crear contextos de aprendizaje
Cómo dar un buen feedback
Cómo realizar el onboarding dual
Introducción a las COmpetencias para la facilitación dual
The Art of CO y el rol de la persona facilitadora
Inmersión en la titulación
Inmersión en la dualidad
2 VECES/CURSO
2 VECES/CURSO
2 VECES/CURSO
2 VECES/CURSO
2 VECES/CURSO
2 VECES/CURSO
2 VECES/CURSO
2 VECES/CURSO
2 VECES/CURSO
SEPT/ENE
SEPT/ENE
SEPT/ENE
SEPT/ENE
SEPT/ENE
EN REMOTO · En grupo y en videollamada
ONLINE · A tu ritmo y asíncrona
Itinerario de la persona facilitadora dual
Gestión de las emociones
Gestión del tiempo en procesos de facilitación dual
Gestión de conflictos
Liderazgo
COworking · Trabajo en equipo
Empatía
Escucha activa
Cómo crear contextos de aprendizaje
Cómo dar un buen feedback
Cómo realizar el onboarding dual
Introducción a las COmpetencias para la facilitación dual
The Art of CO y el rol de la persona facilitadora
Inmersión en la titulación
Inmersión en la dualidad

Gestión de conflictos

  • Objetivo: COnocer qué son los conflictos y cómo gestionarlos en el contexto de aprendizaje dual
  • Duración: 4 horas
  • Fechas:
    • 30 de enero y 6 de febrero · 15:00 h - 17:00 h (en remoto)
    • 12 y 19 de mayo · · 15:00 h - 17:00 h (en remoto)

Cómo generar contextos de aprendizaje

  • Objetivo: COnocer las claves del aprendizaje para poder aplicarlos en el contexto del aprendizaje dual.
  • Duración: 4 horas
  • Fechas: 18 de febrero 9:00 h - 13:00 h (presencial)

Gestión del tiempo en el proceso de facilitación dual

  • Objetivo: COnocer las claves para gestionar mejor el tiempo en un proceso de aprendizaje dual.
  • Duración: 4 horas
  • Fechas: 26 de marzo y 2 de abril · 15:00 h - 17:00 h (en remoto)

Gestión de conflictos

  • Formato: En remoto
  • Objetivo: COnocer qué son los conflictos y cómo gestionarlos en el contexto de aprendizaje dual
  • Duración: 4 horas
  • Fechas:
    • 22 y 29 de noviembre · 15:00 h - 17:00 h
    • 19 y 26 de marzo · 15:00 h - 17:00 h

Inmersión en la titulación

  • Formato: Remoto
  • Objetivo: COmprender cómo es la estructura y los procesos del itinerario dual.
  • Duración: 2 horas

Gestión de las emociones

  • Objetivo: Identificar las emociones tanto propias como las de otras personas y COmprender las claves para gestionarlas.
  • Duración: 4 horas
  • Fechas: 8 de abril · 9:00 h - 13:00 h (presencial)

Gestión del tiempo en el proceso de facilitación dual

  • Formato: En remoto
  • Objetivo: COnocer las claves para gestionar mejor el tiempo en un proceso de aprendizaje dual.
  • Duración: 4 horas
  • Fechas:
    • 5 y 10 de octubre · 15:00 h - 17:00 h
    • 29 de febrero y 7 de marzo · 15:00 h - 17:00 h

Inmersión en la dualidad

  • Formato: Online
  • Objetivo: Comprender el Modelo Deusto de Formación Dual y sus implicaciones.
  • Duración: 2 horas

Introducción a las COmpetencias para la Facilitación Dual

  • Formato: Online
  • Objetivo: COmprender cuáles son las COmpetencias para la Facilitación Dual.
  • Duración: 2 horas

Cómo generar contextos de aprendizaje

  • Objetivo: COnocer las claves del aprendizaje para poder aplicarlos en el contexto del aprendizaje dual.
  • Duración: 4 horas
  • Fechas: 18 de febrero 9:00 h - 13:00 h (presencial)

Introducción a las COmpetencias para la Facilitación Dual

  • Formato: Online
  • Objetivo: COmprender cuáles son las COmpetencias para la Facilitación Dual.
  • Duración: 2 horas

Gestión de las emociones

  • Formato: En remoto
  • Objetivo: Identificar las emociones tanto propias como las de otras personas y COmprender las claves para gestionarlas.
  • Duración: 4 horas
  • Fechas:
    • 23 y 30 de octubre · 15:00 h - 17:00 h
    • 14 y 21 de marzo · 15:00 h - 17:00 h

COworking · Trabajo en equipo

  • Objetivo: COmprender la importancia del trabajo en equipo en el proceso de aprendizaje dual, y COnocer las claves para hacerlo bien.
  • Duración: 4 horas
  • Fechas: 17 y 20 de febrero en horario de 15:00 h a 17:00 h en formato remoto

COworking · Trabajo en equipo

  • Formato: Remoto
  • Objetivo: COmprender la importancia del trabajo en equipo en el proceso de aprendizaje dual, y COnocer las claves para hacerlo bien.
  • Duración: 4 horas
  • Fechas: 9 y 22 de abril · 15:00 h - 17:00 h

Cómo dar un buen feedback

  • Formato: En remoto
  • Objetivo: COmprender cuáles son las claves para dar un buen feedback que contribuya al proceso de aprendizaje.
  • Duración: 4 horas
  • Fechas:
    • 7 y 14 de noviembre · 15:00 h - 17:00 h
    • 18 y 25 de abril · 15:00 h - 17:00 h

Escucha activa

  • Objetivo: COmprender la importancia de la escucha en el proceso de aprendizaje dual, y COnocer las claves para hacerlo bien.
  • Duración: 4 horas
  • Fechas: 11 y 18 marzo de 2025 · 15:00 h - 17:00 h (en remoto)

Escucha activa

  • Objetivo: COmprender la importancia de la escucha en el proceso de aprendizaje dual, y COnocer las claves para hacerlo bien.
  • Duración: 4 horas
  • Fechas: 11 y 18 marzo de 2025 · 15:00 h - 17:00 h (en remoto)

Cómo realizar el onboarding dual

  • Formato: Online
  • Objetivo: COmprender cuáles son las claves para aCOger de forma óptima al participante dual en la organización.
  • Duración: 2 horas

Empatía

  • Formato: Remoto
  • Objetivo: COmprender la importancia de la empatía en el proceso de aprendizaje dual, y COnocer las claves para utilizarla en el proceso de aprendizaje dual.
  • Duración: 4 horas
  • Fechas:
    • 21 y 27 de noviembre · 15:00 h - 17:00 h
    • 2 y 9 de mayo · 14:30 h - 16:30 h

Gestión del tiempo en el proceso de facilitación dual

  • Objetivo: COnocer las claves para gestionar mejor el tiempo en un proceso de aprendizaje dual.
  • Duración: 4 horas
  • Fechas: 26 de marzo y 2 de abril · 15:00 h - 17:00 h (en remoto)

Empatía

  • Objetivo: COmprender la importancia de la empatía en el proceso de aprendizaje dual, y COnocer las claves para utilizarla en el proceso de aprendizaje dual.
  • Duración: 4 horas
  • Fechas: 13 y 20 de mayo de 2025 · 15:00 - 17:00 h (en remoto)
  • Objetivo: COmprender la importancia del co-liderazgo en el proceso de aprendizaje dual y COnocer las claves para hacerlo de forma adecuada.
  • Duración: 4 horas
  • Fechas: 17 y 31 marzo de 2025 · 15:00 - 17:00 h (en remoto)

Liderazgo

Empatía

  • Objetivo: COmprender la importancia de la empatía en el proceso de aprendizaje dual, y COnocer las claves para utilizarla en el proceso de aprendizaje dual.
  • Duración: 4 horas
  • Fechas: 13 y 20 de mayo de 2025 · 15:00 h a 17:00 h (en remoto)

Escucha activa

  • Formato: Remoto
  • Objetivo: COmprender la importancia de la escucha en el proceso de aprendizaje dual, y COnocer las claves para hacerlo bien.
  • Duración: 4 horas
  • Fechas:
    • 9 y 16 de noviembre · 9:00 h - 11:00 h
    • 23 y 30 de abril · 14:30 h - 17:30 h
  • Formato: Remoto
  • Objetivo: COmprender la importancia del co-liderazgo en el proceso de aprendizaje dual y COnocer las claves para hacerlo de forma adecuada.
  • Duración: 4 horas
  • Fechas: 5 y 12 de marzo · 15:00 h - 17:00 h

Liderazgo

Cómo dar un buen feedback

  • Objetivo: COmprender cuáles son las claves para dar un buen feedback que contribuya al proceso de aprendizaje.
  • Duración: 4 horas
  • Fechas: 27 de febrero y 6 de marzo · 15:00 h - 17:00 h (en remoto)

Gestión de conflictos

  • Objetivo: COnocer qué son los conflictos y cómo gestionarlos en el contexto de aprendizaje dual
  • Duración: 4 horas
  • Fechas:
    • 30 de enero y 6 de febrero · 15:00 h - 17:00 h (en remoto)
    • 12 y 19 de mayo · · 15:00 h - 17:00 h (en remoto)

Inmersión en la titulación

  • Formato: Remoto
  • Objetivo: COmprender cómo es la estructura y los procesos del itinerario dual.
  • Duración: 2 horas

Gestión de las emociones

  • Objetivo: Identificar las emociones tanto propias como las de otras personas y COmprender las claves para gestionarlas.
  • Duración: 4 horas
  • Fechas: 8 de abril · 9:00 h - 13:00 h (presencial)

Cómo dar un buen feedback

  • Objetivo: COmprender cuáles son las claves para dar un buen feedback que contribuya al proceso de aprendizaje.
  • Duración: 4 horas
  • Fechas: 27 de febrero y 6 de marzo · 15:00 h - 17:00 h (en remoto)

COworking · Trabajo en equipo

  • Objetivo: COmprender la importancia del trabajo en equipo en el proceso de aprendizaje dual, y COnocer las claves para hacerlo bien.
  • Duración: 4 horas
  • Fechas: 17 y 20 de febrero en horario de 15:00 h a 17:00 h en formato remoto

Cómo generar contextos de aprendizaje

  • Formato: En remoto
  • Objetivo: COnocer las claves del aprendizaje para poder aplicarlos en el contexto del aprendizaje dual.
  • Duración: 4 horas
  • Fechas:
    • 2 y 9 de octubre · 15:00 h - 17:00 h
    • 20 y 27 de febrero · 15:00 h - 17:00 h

Inmersión en la dualidad

  • Formato: Online
  • Objetivo: Comprender el Modelo Deusto de Formación Dual y sus implicaciones.
  • Duración: 2 horas

The Art of CO y el rol de la persona facilitadora

  • Formato: Online
  • Objetivo: COmprender el significado de "The Art of CO" y qué supone ser una facilitadora en el proceso de aprendizaje dual.
  • Duración: 2 horas
  • Objetivo: COmprender la importancia del co-liderazgo en el proceso de aprendizaje dual y COnocer las claves para hacerlo de forma adecuada.
  • Duración: 4 horas
  • Fechas: 17 y 31 marzo de 2025 · 15:00 - 17:00 h (en remoto)

Liderazgo

Cómo realizar el onboarding dual

  • Formato: Online
  • Objetivo: COmprender cuáles son las claves para aCOger de forma óptima al participante dual en la organización.
  • Duración: 2 horas

The Art of CO y el rol de la persona facilitadora

  • Formato: Online
  • Objetivo: COmprender el significado de "The Art of CO" y qué supone ser una facilitadora en el proceso de aprendizaje dual.
  • Duración: 2 horas