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Orientation 3ème L. Pergaud
oliver.p.williams
Created on September 5, 2023
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Orientation 3ème
Je définis mon critère de recherche:
Localisation Géographique
Durée des Etudes
Les Différentes Voies après la 3ème
Les Différentes Voies après la 3ème
La Voie Technologique
La Voie Professionnelle
La Voie Générale
Les CAP
Les CFA
3ème
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BAC Pro Maintenance des systèmes de production connectés
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Durée des Etudes
Les 2 Questions à se poser:
Est-ce que j'aime l'école ?
Est-ce que je peux faire des années d'études ?
Pas vraiment
Oui j'adore
Non
Oui, mais sans plus
Pas vraiment
Oui
Oui, mais pas beaucoup
Non
Il faut être honnête!
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Les CAP
CAPEquipier Polyvalent en Commerce
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Les CAP
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CAPIntervention en Maintenance Technique des Bâtiments
BAC ProMétiers de l'Electricité et des environnements Connectés
CAPMonteur en Installations Sanitaires
BAC ProTechnicien d'études du Bâtiment: Assistant en Architecture
CAPMenuisier Fabricant
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CAP Peintre Applicateur de Revêtements
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CAPAssistant Technique en Milieu Familial et Collectif
BAC Pro Système Numérique
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CAP Maintenance des Véhicules
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La Voie Technologique
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Lycée Jean Pierre Vernant
La Voie Générale
La Voie Technologique
BAC Sciences et Technologies de Design et des Arts Appliqués
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La Voie Générale
La voie générale prépare en deux ans les lycéens au baccalauréat général et à la poursuite d’études supérieures, principalement en université ou en classes préparatoires.
Lycée Emilie de Breteuil
Lycée Viollet le Duc
- Un large socle de culture commune, humaniste et scientifique, ouvert aux enjeux de l'avenir. - Des disciplines de spécialité choisies par l'élève et s'accentuant entre la première et la terminale (trois disciplines en classe de première puis deux en terminale parmi les trois suivies en première). Ces disciplines bénéficient d'horaires significatifs permettant de proposer des programmes ambitieux et de donner du temps aux élèves pour les apprentissages. Des enseignements facultatifs permettront, en outre, à l'élève de compléter son parcours. - Un temps d'aide à l'orientation tout au long du lycée pour préparer les choix de parcours et, à terme, l'entrée dans l'enseignement supérieur. Les élèves seront accompagnés selon les horaires prévus dans le cadre des marges d'autonomie des établissements (groupes à effectifs réduits, pédagogie différenciée, Mooc, etc.).
Lycée Corneille
Lycée Descartes
Lycée Les 7 Mares
Lycée Dumont D'Urville
Lycée Jules Hardouin Mansart
Lycée de Villaroy
Lycée Jean Vilar
Lycée Plaine de Neauphle
Lycée Jules Ferry
Lycée Militaire de St Cyr
Lycée Hoche
Lycée Louis Bascan
Lycée La Bruyère
Lycée Sonia Delaunay
Lycée Blanche de Castille
Lycée Marie Curie
Les Options
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Voies
Les Options en 2nde
Chaque lycée propose différents options, mais pas tous les mêmes:
Emilie de Breteuil
Corneille
Viollet Le Duc
Dumont D'Urville
Descartes
Les 7 Mares
Villaroy
Jules Hardouin Mansart
Plaine de Neauphle
Militaire de St Cyr
Jean Vilar
Jules Ferry
Louis Bascan
Hoche
Sonia Delaunay
Marie Curie
La Bruyère
Blanche de Castille
Jean Pierre Vernant
BAC Générale
Lycée Emilie de Breteuil
Les Options en 2nde
Langues et Cultures de l'Antiquité : Latin
Sciences de l'Ingénieur
Sciences et Laboratoire
Section Cyclisme
Sections Européennes
BACHIBAC
Lycée
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BAC Générale
Lycée Corneille
Les Options en 2nde
Chinois
Section Européenne Allemand
Section Européenne Anglais
Lycée
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BAC Générale
Lycée Viollet le Duc
Les Options en 2nde
Histoire des Arts
Biotechnologies
Technologie et Sciences de l'Ingénieur
Italien LVC
Latin
Lycée
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BAC Générale
Lycée Dumont D'Urville
Les Options en 2nde
Sciences Humaines
Arts Plastiques
Sections Européennes
Lycée
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BAC Générale
Lycée Descartes
Les Options en 2nde
Développement Durable
Activ'English
Street Art
Cinéma au Lycée
LVC Chinois
Section Européenne
Management et Gestion en Anglais
Management et Gestion
Lycée
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Latin
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BAC Générale
Lycée Les 7 Mares
Les Options en 2nde
Art: Musique
EPS
Latin
LVC Japonais
Section Européenne
Lycée
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BAC Générale
Lycée de Villaroy
Les Options en 2nde
Développement Durable et Web Radio
Option Arabe
Option EPS
Latin
Section Européenne Espagnol
Droit et Grands Enjeux du Monde Contemporain
Lycée
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BAC Générale
Lycée Jules Hardouin Mansart
Les Options en 2nde
Apprentis au Cinéma
Sciences Informatiques
Théâtre
Latin
Section Européenne
EPS
Lycée
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BAC Générale
Lycée Plaine de Neauphle
Les Options en 2nde
Cinéma audio-visuel
LVC Arabe
Théâtre
Latin
Section Européenne
Lycée
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BAC Générale
Lycée Militaire de St Cyr
Les Options en 2nde
Lycée
Carte
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BAC Générale
Lycée Jean Vilar
Les Options en 2nde
LVC Italien
Théâtre
Latin
Lycée
Carte
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BAC Générale
Lycée Jules Ferry
Les Options en 2nde
Section Rugby
Brevet d'Initiation Aéronautique
Section Football
Section Européenne
Latin
LVC Chinois
Création Innovation Technologique
Lycée
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BAC Générale
Lycée Louis Bascan
Les Options en 2nde
Danse
LVC Italien
Latin
Théâtre
EPS
Arts Plastiques
Section Européenne Anglais
Section Européenne Allemand
Lycée
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BAC Générale
Lycée Hoche
Les Options en 2nde
Parcours Citoyen: Classe Défense
Arts Plastiques
Musique
Latin
Grec
Lycée
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BAC Générale
Lycée Sonia Delaunay
Les Options en 2nde
Section Européenne Allemand
Portugais
Latin
Arts Plastiques
Lycée
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BAC Générale
Lycée Marie Curie
Les Options en 2nde
Section Européenne Anglais
Section Triathlon
Biotéchnologie
Histoire des Arts Appliqués
Atelier Développement Durable
Lycée
Carte
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BAC Générale
Lycée La Bruyère
Les Options en 2nde
Section Européenne Allemand
Arts Plastiques
Italien
Latin
Grec
Carte
Lycée
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BAC Générale
Lycée Blanche de Castille
Les Options en 2nde
Anglais Cambridge
Le Projet Voltaire
Section Bilingue Anglais
Théâtre
Atelier Scientifique Lab+/Bio+
Brevet d'Initiation Aéronaturique
Ciné Club
Carte
Lycée
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BAC Générale
Lycée Jean Pierre Vernant
Les Options en 2nde
Japonais
Latin
Italien
Sciences Economiques et Sociales
Théâtre
Humanités, Littérature et Philosophie
Carte
Lycée
Voies
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La Voie Technologique
À l’issue d’une seconde générale et technologique, les élèves peuvent s’orienter dans l'une des séries de la voie technologique. Après le baccalauréat, ils peuvent ensuite poursuivre des études supérieures, notamment technologiques : BTS, DUT, etc.
BAC Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable
BAC Sciences et Technologies de Laboratoire spécialité : Biotechnologies
L'enseignement technologique se caractérise par : - des méthodes pédagogiques inductives (les théories sont déduites de cas particuliers) appliquées à des objets d'étude concrets, comme alternative aux enseignements purement abstraits de la voie générale - un objectif de poursuite d'études supérieures Les bacheliers technologiques ont de larges possibilités de poursuites d'études. Ils peuvent préparer un BTS ou un DUT après le baccalauréat, suivis éventuellement d’une licence professionnelle. Pour les plus motivés d'entre eux, avec un bon dossier, ils peuvent envisager un diplôme d'ingénieur ou un master, directement après le bac, en passant par une classe préparatoire par exemple, ou après un BTS ou un DUT.
BAC Sciences et Technologies de l'Hôtellerie et de la Restauration
BAC Sciences et Technologies de Management et de la Gestion
BAC Sciences et Technologies de Design et des Arts Appliqués
BAC Sciences et Technologies du théâtre, de la musique et de la danse
BAC Sciences et Technologies de la Santé et du Social
Voies
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BAC Sciences et Technologies de l'Hôtellerie et de la Restauration
Lycée Hôtellerie et Tourisme
ENSEIGNEMENTS TECHNOLOGIQUES SPECIFIQUES- La 2nde STHR est une des dernières secondes Technologiques. - Les programmes de Maths, HG, LVA et LVB, Français, EMC sont les mêmes qu’en 2nde Générale et Technologique. - Il y a 3h de Sciences qui remplacent la physique-chimie et les SVT de 2nde GT. - Il n’y a pas de Sciences économiques et Sociales. - Il y a 5h de TP par semaine, en petit groupe, en Cuisine et en restauration. - Les élèves de 2nde STHR cuisinent et servent dans nos restaurants.
3 ANS
Lycée
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BAC Sciences et Technologies de Design et des Arts Appliqués
Lycée Jean Pierre Vernant
ENSEIGNEMENTS TECHNOLOGIQUES SPECIFIQUES- Physique Chimie ( Connaître et transformer les matériaux ; Voir et faire voir les objets) - Outils et langages Numériques (La modélisation en 3 Dimensions) - Design et Métiers de l'Art ( Histoire et évolution des techniques de la création artistique)
Lycée Blanche de Castille
3 ANS
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BAC Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable
Lycée Emilie de Breteuil
Lycée Viollet Le Duc
Lycée De Villaroy
La Poursuite des Etudes
Lycée Jules Ferry
Lycée Militaire de St Cyr
ENSEIGNEMENTS TECHNOLOGIQUES SPECIFIQUES
Lycée Louis Bascan
3 ANS
Carte
Voies
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BAC Sciences et Technologies de la Santé et du Social
La Poursuite des Etudes
Lycée Les 7 Mares
Lycée Louis Bascan
Lycée Sonia Delaunay
ENSEIGNEMENTS TECHNOLOGIQUES SPECIFIQUES
Lycée Marie Curie
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3 ANS
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BAC Sciences et Technologies de Laboratoire spécialité : Biotechnologies
Lycée Viollet le Duc
Lycée Jules Mansart
Lycée Marie Curie
La Poursuite des Etudes
ENSEIGNEMENTS TECHNOLOGIQUES SPECIFIQUES
Carte
3 ANS
Voies
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BAC Sciences et Technologies du théâtre, de la musique et de la danse
Lycée La Bruyère
La Poursuite des Etudes
ENSEIGNEMENTS TECHNOLOGIQUES SPECIFIQUES
3 ANS
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BAC Sciences et Technologies de Management et de la Gestion
Lycée Dumont D'Urville
Lycée Marie Curie
La Poursuite des Etudes
Lycée Jean Vilar
Lycée Louis Bascan
ENSEIGNEMENTS TECHNOLOGIQUES SPECIFIQUES
Lycée Corneille
3 ANS
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La Voie Professionnelle
BAC ProMaintenance et Efficacité énergétique
BAC ProMétiers du froid et des énergies renouvelables
BAC ProTechnicien d'études du Bâtiment: Assistant en Architecture
Vers des parcours d'excellence et de réussite: - Des parcours adaptés aux besoins de chacun. - Des diplômes confortés. - Un accès à l'apprentissage dans tous les lycées professionnels. - Un accompagnement pour consolider ses apprentissages et préparer son projet d'orientation. - Une co-intervention entre professeurs d'enseignement général et professionnel pour donner sens et rendre les enseignements plus concrets.
BAC ProMaintenance des systèmes de production connectés
BAC ProTechnicien d'études du Bâtiment: Etudes et Economies
BAC Pro Métiers de la Sécurité
BAC Pro Maintenance des Véhicules
BAC ProMicrotechnique
BAC Pro Technicien Géomètre-Topographe
BAC ProAccompagnement Soins et Services à la Personne
BAC ProEtudes et réalisations d'agencements
BAC Pro Modélisation et Prototypage 3D
BAC ProBoulanger-Pâtissier
BAC ProMarchandisage Visuel
Bac ProTechnicien Menuisier Agenceur
BAC ProAménagement et Finition du Bâtiment
BAC Pro Carossier Peintre Automobile
BAC ProGestion et Administration
BAC ProMétiers de l'Accueil
BAC ProOptique - Lunetterie
BAC ProAnimation enfance et personnes âgées
BAC ProCommercialisation et Services en Restauration
BAC ProInstallateur en Chauffage, Climatisation et Energies Renouvlables
BAC ProMétiers du Commerce et de la Vente
BAC Pro Système Numérique
BAC Pro Avec la 2nde Professionnelle à Orientation Progressive
BAC Pro Métiers de l'Electricité et des environnements Connectés
BAC ProTechnicien Constructeur en Bois
Bac ProCuisine
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BAC Pro Maintenance des Véhicules
Lycée Duchesne
Les débouchés dans la vie active
3 ANS
Poursuites d’études
Des compétences à acquérir
Lycée
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Conditions d’accès: 3ème
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BAC Pro Carossier Peintre Automobile
Lycée Duchesne
Les débouchés dans la vie active
Poursuites d’études
3 ANS
Des compétences à acquérir
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Lycée Henri Matisse
BAC ProAccompagnement Soins et Services à la Personne
Lycée Jean Moulin
La Poursuite des Etudes
Les débouchés dans la vie active
Conditions d’accès: 3ème, 3ème prépa-métiers.
Des compétences à acquérir
3 ANS
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Lycée Louis Blériot
BAC Pro Système Numérique
Lycée Jules Ferry
Lycée Jean Moulin
Les débouchés dans la vie active:
Des compétences à acquérir :
Poursuites d’etudes
3 ANS
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BAC Pro Métiers de la Sécurité
Lycée Louis Blériot
Les débouchés dans la vie active
3 ANS
Poursuites d’études
Des compétences à acquérir
Lycée
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Lycée Hôtellerie et Tourisme
BAC ProBoulanger-Pâtissier
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La Poursuite des Etudes
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Les débouchés dans la vie active
3 ANS
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Bac ProCuisine
Lycée Hôtellerie et Tourisme
La Poursuite des Etudes
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La Section Européenne Anglais
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BAC ProMaintenance des systèmes de production connectés
Lycée Louis Blériot
Les débouchés dans la vie active
Poursuites d’études
3 ANS
Des compétences à acquérir
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Lycée Henri Matisse
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3 ANS
Lycée Jean Perrin
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Les débouchés dans la vie active
La Section Européenne Anglais (Henri Matisse)
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Lycée Louis Blériot
Lycée Viollet le Duc
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Conditions d’accès: 3ème
3 ANS
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2nde Métiers de la Construction Durable, du Bâtiment et des Travaux Publics
Conditions d’accès: 3ème
Lycée Viollet le Duc
BAC ProAménagement et Finition du Bâtiment
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Les débouchés dans la vie active
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2nde Métiers des Transitions Numérique et Energétiques
Lycée Jean Moulin
BAC ProInstallateur en Chauffage, Climatisation et Energies Renouvlables
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Les débouchés dans la vie active
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BAC ProMicrotechnique
Des compétences à acquérir
Les débouchés dans la vie active
La Poursuite des Etudes
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3 ANS
Conditions d’accès: 3ème
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3 ANS
Lycée Viollet le Duc
BAC ProTechnicien Constructeur en Bois
Conditions d’accès: 3ème
Les débouchés dans la vie active
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Des compétences à acquérir
Lycée
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2nde Métiers de l'Agencement, de la Menuiserie et de l'Ameublement
Bac ProTechnicien Menuisier Agenceur
Lycée Viollet le Duc
Les débouchés dans la vie active
3 ANS
Des compétences à acquérir
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Conditions d’accès: 3ème
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3 ANS
BAC ProMarchandisage Visuel
Lycée Jean Perrin
Les débouchés dans la vie active
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Lycée
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2nde Métiers des Etudes et de la Modélisation Numérique du Bâtiment
BAC ProTechnicien d'études du Bâtiment: Assistant en Architecture
Lycée Viollet le Duc
3 ANS
La Poursuite des Etudes
Conditions d’accès: 3ème
Les débouchés dans la vie active
Des compétences à acquérir
Lycée
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BAC Pro Avec la 2nde Professionnelle à Orientation Progressive
Lycée Louis Bascan
Conditions d’accès: 3ème
BAC Pro Métiers de l'électricité et de ses environnements connectés
BAC Pro Gestion Administration
BAC Pro Pilote de Ligne de Production
BAC Pro Technicien d'Usinage
BAC Pro Commerce et Service en Restauration
Lycée
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BAC Pro Modélisation et Prototypage 3D
Lycée Jules Ferry
3 ANS
Lycée
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Conditions d’accès: 3ème, 3ème DP6.
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3 ANS
BAC ProOptique - Lunetterie
Lycée Jean Perrin
Les débouchés dans la vie active
La Poursuite des Etudes
Des compétences à acquérir
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3 ANS
BAC ProGestion et Administration
Lycée Dumont D'Urville
Lycée Louis Bascan
Les débouchés dans la vie active
La Poursuite des Etudes
Des compétences à acquérir
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2nde Métiers des Etudes et de la Modélisation Numérique du Bâtiment
BAC Pro Technicien Géomètre-Topographe
Lycée Viollet le Duc
Les débouchés dans la vie active
La Poursuite des Etudes
Des compétences à acquérir
Conditions d’accès: 3ème
Lycée
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3 ANS
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2nde Métiers des Transitions Numérique et Energétiques
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Les débouchés dans la vie active
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2nde Métiers des Transitions Numérique et Energétiques
BAC ProMaintenance et Efficacité énergétique
La Poursuite des Etudes
Les débouchés dans la vie active
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3 ANS
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Conditions d’accès: 3ème
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BAC ProEtudes et réalisations d'agencements
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Les débouchés dans la vie active
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BAC ProAnimation enfance et personnes âgées
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Les débouchés dans la vie active
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3 ANS
Conditions d’accès: 3ème
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2nde Métiers des Etudes et de la Modélisation Numérique du Bâtiment
Lycée Viollet le Duc
BAC ProTechnicien d'études du Bâtiment: Etudes et Economies
Les débouchés dans la vie active
La Poursuite des Etudes
Des compétences à acquérir.
Lycée
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Conditions d’accès: 3ème
3 ANS
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Les CAP
L’alternance permet d’étudier tout en travaillant. Un bon compromis pour ceux qui sont allergiques aux salles de classe. Cette solution a aussi l’avantage d’augmenter les chances d’insertion sur le marché du travail.
Le CAP (certificat d'aptitude professionnelle) Tous les CAP et CAP agricole peuvent être effectués en alternance, le plus souvent avec un contrat d’apprentissage, sous réserve d’avoir 16 ans (15 ans dans certains cas). Vous devrez chercher une entreprise d’accueil le plus tôt possible, bien avant la fin de l’année scolaire qui précède, puis vous inscrire dans un CFA (centre de formation des apprentis). Commencez, vos démarches le plus tôt possible, dès le mois de mars ou avril minimum.
CAPMenuisier Fabricant
CAPEquipier Polyvalent en Commerce
CAP Maintenance des Véhicules
CAP Cuisine
CAP Restauration
CAPSignalétique et Décors Graphiques
CAPMonteur en Installations Sanitaires
CAPAssistant Technique en Milieu Familial et Collectif
CAPIntervention en Maintenance Technique des Bâtiments
CAPCarrossier Automobile
CAPPeintre Applicateur de Revêtements
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CAPAssistant Technique en Milieu Familial et Collectif
Lycée Louis Blériot
Lycée Jean Moulin
2 ANS
Les débouchés dans la vie active
Des compétences à acquérir
Conditions d’accès: 3ème de segpa, 3ème d’insertion, 3ème, 3ème dp3, 3ème dp6 de collège.
Poursuites d’études
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CAP Maintenance des Véhicules
Lycée Duchesne
Les débouchés dans la vie active
3 ANS
Poursuites d’études
Des compétences à acquérir
Lycée
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Lycée Duchesne
2 ANS
CAPCarrossier Automobile
Les débouchés dans la vie active
Poursuites d’études
Des compétences à acquérir
Conditions d’accès: 3ème de segpa, 3ème d’insertion, 3ème, 3ème dp3, 3ème dp6 de collège.
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CAP Restauration
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Lycée Louis Bascan
Les débouchés dans la vie active
Des compétences à acquérir
Poursuites d’études
Conditions d’accès : 3ème de segpa, 3ème d’insertion, 3ème, 3ème prépa-métiers
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Lycée Louis Bascan
CAP Cuisine
2 ANS
Les débouchés dans la vie active
Des compétences à acquérir
Conditions d’accès : 3ème de segpa, 3ème d’insertion, 3ème, 3ème prépa-métiers
Poursuites d’études
Lycée
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CAPPeintre Applicateur de Revêtements
Lycée Viollet le Duc
Les débouchés dans la vie active
La Poursuite des Etudes
Des compétences à acquérir
Lycée
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2 ANS
Conditions d’accès: 3ème
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2 ANS
CAPSignalétique et Décors Graphiques
Lycée Jean Perrin
Conditions d’accès: 3ème
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CAPEquipier Polyvalent en Commerce
2 ANS
Lycée Jean Perrin
Lycée Henri Matisse
Lycée Corneille
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La Poursuite des Etudes
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Conditions d’accès: 3ème
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2 ANS
CAPIntervention en Maintenance Technique des Bâtiments
Lycée Viollet le Duc
Conditions d’accès: 3ème
Les débouchés dans la vie active
Des compétences à acquérir
La Poursuite des Etudes
Lycée
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2 ANS
CAPMonteur en Installations Sanitaires
Lycée Viollet le Duc
Lycée Jean Moulin
Des compétences à acquérir
Les débouchés dans la vie active
La Poursuite des Etudes
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Conditions d’accès: 3ème
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CAPMenuisier Fabricant
Lycée Viollet le Duc
Les débouchés dans la vie active
La Poursuite des Etudes
Des compétences à acquérir
Lycée
Carte
Conditions d’accès: 3ème
2 ANS
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Les CFA
Les apprentis ont un statut de jeune travailleur salarié en entreprise, sous la responsabilité d'un maître d'apprentissage. Ils ont conclu un contrat de travail. Ils peuvent être accueillis dans la fonction publique. L'apprentissage permet de préparer tous les diplômes professionnels et technologiques de l'éducation nationale : - certificat d'aptitude professionnelle (CAP) - brevet d'études professionnelles (BEP) - bac professionnel brevet de technicien supérieur (BTS) - licence professionnelle etc. La formation pratique de l'apprenti se fait principalement dans l'entreprise, la formation théorique étant assurée par le CFA. Selon les diplômes préparés, le temps de formation en CFA varie de 400 à 675 heures minimum par année. La formation suppose donc une articulation étroite entre les deux lieux où l'apprenti acquiert des compétences professionnelles.
Nos UFA
Nos Métiers par UFA
Nos Avantages
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- BTS Finitions, Aménagement des Bâtiments : Conception et Réalisation - BTS Management Economique de la Construction
- BTS Fluide Energie Domotique - BTS Maintenance des Systèmes…
- Levers planimétriques et altimétriques - Implantations d’ouvrages - Réalisation de plans - Reconnaissance de limites, division parcellaire - État descriptif de division de copropriété - Division en volume - Production de documents administratifs (certificats d’urbanisme, règlements d’urbanisme, déclaration de travaux…) - Participation à la conception des opérations d’aménagement (lotissements, zones d’aménagement concerté, aménagement foncier rural…) - Participation à la conception des projets d’infrastructures- Mise en place de Système d’information géographique (SIG)
– BTS Management en hôtellerie restauration – Mentions complémentaires – Licence Pro
- BTS Etude et réalisation d'agencement - Licence pro dans le secteur de l'agencement - BTP (DSAA) design mention espace.
– Economie du droit du spectacle vivant en première – Option instrument : l’histoire de la musique (coefficient 3) et l’analyse musicale (coefficient 2) sont dispensés par le lycée, l’exécution instrumentale (coefficient 4), la dictée (coefficient 1), la lecture à vue et la musique d’ensemble sont assurées par le CRR ou le CRD. - Option danse : L’histoire de la danse (coefficient 3), l’analyse et la culture musicale (coefficient 2) et les Sciences et connaissance du corps sont dispensés par le lycée, l’exécution chorégraphique (coefficient 4) et la dictée (coefficient 1) sont, quant à elles, assurées par le CRR ou le CRD.
La « mention européenne » au Baccalauréat Une période de formation en milieu professionnel dans un pays anglophone La délivrance de l’attestation Europass et Mobipro Un avantage pour l’insertion professionnelle ou la poursuite d’études
- Artisan - Chef d’équipe, assistant conducteur de travaux - Conducteur de travaux, chef d’entreprise…
- Ajusteur - Monteur - Carossier - Contrôleur technique automobile
- Notions juridiques et réglementaires relatives au bâtiment. - Démarches administratives, documents de chantier. - Accessibilité, confort et protection des personnes. - Identification et évaluation des ouvrages, étude mécanique… - Adaptation au site, structures porteuses, enveloppe du bâtiment… - Avant métré, estimation. - Histoire de l’architecture et du patrimoine. - Aménagement du territoire et environnement durable. - Techniques de représentation, documents graphiques… - Planification des travaux et Règlement des travaux.
- BTS Maintenance industrielle, mécanique et automatismes industriels. - Mention Complémentaire Ascensoriste dans le lycée.
- Physique appliquée à la thermique et au froid - Technique des installations de chauffage (gaz, fioul, électricité) - Régulation des installations de chauffage - Hydraulique, technologie, froid et climatisation - Mise en route et optimisation des installations frigorifiques - Travaux pratiques en climatisation - Préparation aux habilitations électriques B1 et BR.
- BTS Opticien-Lunetier en initial ou en alternance - BTS Optique Instrumentale - BTS Optique Photonique - BTS Management Commercial Opérationnel
- MC Barman - MC Sommelier - BP Arts de la Cuisine - BP Gouvernante - Bac Pro Commercialisation et service en restaurant
- Technicien d’agencement - Technicien de bureau d’étude.
– Réalisation de produits culinaires – Conditionnement et remise en température – Service et dressage en situations professionnelles(cuisine pédagogique) – Accueil de la clientèle: conseils, encaissement des prestations – Remise en état des locaux
- Reconnaître le site et ses contraintes - Organiser son poste de travail et choisir son outillage. - Implanter, équiper et poser les appareils sanitaires ou thermiques - Façonner, poser et assembler les réseaux fluidiques. - Vérifier la conformité de l'installation sanitaire ou thermique - Mettre en service l'installation sanitaire ou thermique après avoir effectué les essais et le contrôle. - Recueillir et transmettre des informations en ayant un comportement adapté à son environnement.
- Préparer – Recenser les besoins d’approvisionnement en fonction de l’activité prévue – Maîtriser les bases de la cuisine – Cuisiner – Rendre compte de son travail – Appliquer les démarches qualités - Respecter les normes d’hygiène, de santé et de sécurité au travail
- BTS Fluide Energie Domotique - BTS Electrotechnique - BTS Maintenance des Systèmes…
- BTS et DUT : ces études courtes sont plébiscitées par 50% des bacheliers STMG. En fonction de la spécialité choisie en terminale, ils s'orientent principalement vers les BTS et DUT des filières informatique, banque-assurance, transport, gestion, marketing... - Université : filières AES, économie et gestion. - Les classes prépas : les CPGE économique et commerciale technologique (ECT) ouvertes aux bacheliers des 4 spécialités permettent d'intégrer les écoles supérieures de commerce et de management (concours BCE, Ecricome, ENS Paris Saclay) les classes préparant au DCG (diplôme de comptabilité et des gestion) sont plutôt réservées aux bacheliers des séries gestion finance et systèmes d'information de gestion les prépas économiques ENS Cachan préparent via un double cursus à une licence et aux concours de l'ENS Cachan, des ESC et des IEP les prépas D1 et D2 conduisent à l'ENS Rennes, l'ENS Paris Saclay, les ecole sde commerce, Ensai, certains IEP et le Celsa - Les écoles spécialisées en commerce, gestion, au management, comptabilité, paramédical, social.
- BTS Développement et Réalisation Bois - BTS Systèmes Constructifs Bois et Habitat…
- Physique-chimie et Mathématiques - IT : Innovation Technologique: Répondre à un besoin à travers une approche active de mini projets (36 heures de projet). - 2I2D : Ingénierie, Innovation et Développement Durable (2I2D) :Concevoir, expérimenter, dimensionner et réaliserdes prototypes
- Préparer – Recenser les besoins d’approvisionnement en fonction de l’activité prévue – Maîtriser les techniques de bases salées, de bases en boulangerie et en pâtisserie – Rendre compte de son travail – Appliquer les démarches qualités - Respecter les normes d’hygiène, de santé et de sécurité au travail
– Employé libre service – Caissier.
– Optimisation et analyse du fonctionnement du bien – Réparer, dépanner dans les domaines de la mécanique, de l’électricité, du pneumatique et de l’hydraulique – Utiliser les moyens informatiques pour le suivi des équipements – Diagnostique d’anomalies constatées – Communiquer avec les utilisateurs des biens – Organiser efficacement son travail.
– BTS Management en hôtellerie et restauration – Mentions complémentaires – Licence Pro
L’option Histoire des Arts s’adresse aux élèves curieux des différentes formes d’expression artistique : la peinture, la sculpture, l’architecture, mais aussi les arts décoratifs, le design, la danse, la musique, la photographie, ou encore le cinéma. A travers des travaux variés, menés dans un esprit collaboratif, et des sorties au contact des œuvres et du monde de l’art, cet enseignement permet d’acquérir des méthodes d’analyse efficaces et une solide culture générale, d’aiguiser sa sensibilité esthétique, et de développer son expression à l’écrit comme à l’oral. L’engagement des élèves impliqués dans l’option Histoire des Arts se valorise dans le cadre du contrôle continu pour l’obtention du baccalauréat et d’une mention, mais c’est aussi un excellent bagage pour réussir ses études supérieures, et donner du sens à un parcours de formation. En seconde, le programme aborde les arts de manière panoramique, du paléolithique supérieur au monde contemporain. En première, l’étude se concentre sur un thème : l’art du portrait en France, à partir du XIXème siècle. En terminale, le programme s’articule autour d’une problématique transversale : « les musées ». Retrouvez toutes les sorties et les projets des classes en option Histoire des Arts dans l’onglet "Projet EAC" sur le site
- BTS Systèmes Constructifs Bois et Habitat - BTS Développement et Réalisation Bois…
– Intervention et réparation - Remise en conformité - Contrôler et vérifier la qualité des ses interventions
Opportunité de réaliser la ou les PFMP à l’étranger sous le programme Erasmus Cours en anglais renforcé en classe et en cuisine
- 2ème année de BAC PRO Installateur en Chauffage, Climatisation et Energies Renouvelables - Brevets professionnels et mentions complémentaires de la spécialité
– Il réalise les réparations - Il effectue les révisions et contrôles - Accueille et conseille la clientèle - Avoir des connaissances en mécanique, hydraulique, électricité, pneumatique et électronique
- FCIL Secrétariat médical - BTS comptabilité et gestion - BTS gestion de la PME - BTS Métiers de l'audiovisuel option gestion de production - BTS support à l'action managériale
- Technicien (installateur–dépanneur) de systèmes de contrôle d’accès, d’alarme, de sécurité incendie - Dépanneur(euse) en électroménager - Installateur(trice) en télécoms - Responsable du service après-vente - Technicien(ne) en électronique grand public - Technicien(ne) télécoms et réseaux
- La technologie de construction des ouvrages - La technologie des matériels et des machines à bois. - Les techniques de représentation des ouvrages en dessin du bâtiment - Les épures, les plans sur règle. - Escaliers, planchers, ... - Mobiliers d'agencement, parquets, revêtements, ... - Fabrication et pose de fenêtres, de cuisines, de portes, de portails...
Opportunité de réaliser la ou les PFMP à l’étranger sous le programme Erasmus Cours en anglais renforcé en classe et en cuisine
• Commis de cuisine • Gérant/e de restauration collective
- BTS spécialisés dans le bâtiment et les travaux publics
Dans le domaine du social : - BTS ESF (Économie Sociale Familiale) - BTS SP3S (Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social) - BUT Carrières Sociales Dans le domaine de la santé : - BUT Hygiène et Sécurité - BTS métiers de l’esthétique-cosmétique-parfumerie - BTS Opticien-Lunetier - BTS Prothésiste-Orthésiste - BTS ABM (Analyses de Biologie Médicale) - BTS Imagerie Médicale et Radiologie Thérapeutique (IMRT) - BTS Diététique
- Agenceur de cuisines et salles de bains - Machiniste constructeur ou plateau - Menuisier chez des fabricants d’ouvrages d’aménagement et agencement en bois et matériaux dérivés ou associés…
- Esprit d’initiative - Sens des responsabilités - Goût pour la communication, les contacts - Courtoisie, diplomatie - Aptitude à l’écoute - Présentation soignée
- Formations Continues à Initiative Locale (FCIL) - DN MADE mention événement - DN MADE mention espace - Année préparatoire en école d’art - Écoles publiques rattachées aux Chambres de commerce et d’industrie - Écoles privées sous contrat avec le ministère de l’Éducation nationale
- Compagnon professionnel en menuiserie ou agencement - Menuisier ou agenceur qualifié - Technicien d’atelier ou de chantier en menuiserie ou agencement.…
- BTS Maintenance des véhicules option A voitures particulières - BTS motorisations toutes énergies
- Préparer – Recenser les besoins d’approvisionnement en fonction de l’activité prévue – Maîtriser les techniques de bases salées, de bases en boulangerie et en pâtisserie – Rendre compte de son travail – Appliquer les démarches qualités - Respecter les normes d’hygiène, de santé et de sécurité au travail
- Un bon niveau en enseignement général - Une aptitude à la communication et au contact relationnel - Des capacités d’adaptation et d’organisation - Un esprit d’initiative et un sens des responsabilités - Un esprit d’analyse, d’autonomie et de rigueur - Être créatif et curieux des nouveautés en matière de produits, de tendance et de commercialisation - Avoir un esprit critique d’un point de vue esthétique et commercial
– Intervention et réparation d'un élément - Application des peintures - Diagnostique et communication technique - Trouver et remplacer des éléments de structure
- Adjoint Administratif - Assistant Commercial - Hôte d'Accueil - Secrétaire - Secrétaire Administrative
- Les intervenants, le déroulement d'une opération de construction - Les systèmes de représentation, les documents techniques - L'isolation thermique, phonique et la correction acoustique - L'étanchéité à l'eau, à l'air, l'aération et la ventilation des logements - La protection incendie, l'accessibilité et la sécurité des personnes - L'ergonomie en agencement et ameublement. - La statique, la résistance des matériaux, la stabilité de l'ouvrage - de fabrication , de coupe, la cinématique de la coupe - d'assemblage et de montage, de placage, de finition et de traitement - de manutention, conditionnement, stockage et chargement - de contrôle, de mise en œuvre sur chantier.
- Technologie du bâtiment - Etude des subjectiles - Initiation au métré et à l’organisation du chantier. - Initiation à l’ensemble des travaux de peinture - Initiation aux travaux de décoration - Travaux en situation à l’atelier et sur chantier. - Réalisation d’enduits, application de produit de façade - Application de peintures et de vernis - Pose de revêtements : murs et sols (papiers, revêtements textiles et plastiques).
- Accompagner et aider en début et fin de vie. - Le goût des relations humaines - Travail en équipe et le sens des responsabilités. - Une bonne santé physique et morale.
- 2ème année de BAC PRO Aménagement et Finition en Bâtiment - Brevets professionnels et mentions complémentaires de la spécialité
- Des aptitudes pour le dessin : sens de l’observation et imagination. - Du soin et de la rigueur dans l’exécution. - Un niveau correct en orthographe et en mathématiques.
- Chef cuisinier - Chef de cuisine en restauration collective - Chef de production en restauration collective - Chef de partie
- Contrôleur technique automobile - Electronicien Automobile - Responsable du Service après-vente - Technicien automobile
- BTS Fluides, énergies, domotique option A génie climatique et fluidique - BTS Fluides, énergies, domotique option B froid et conditionnement d'air - BTS Fluides, énergies, domotique option C domotique et bâtiments communicants - BTS maintenance des systèmes option B systèmes énergétiques et fluidiques
L’Enseignement optionnel de seconde TSI (Technologie et Sciences de l’Ingénieur) a pour objectif principal d’aider les élèves dans leur orientation future dans les domaines des sciences et des technologies, de la classe de première à un parcours post bac, tel que les écoles d’ingénieur. En effet, il n’est pas évident dès la seconde de faire un choix entre le bac général avec la spécialité SI et le bac technologique STI2D et ses 4 spécialités (ITEC, SIN, AC et EE). Aussi l’option TSI permet de découvrir et comprendre les différences de l’ensemble de ces domaines durant l’année de seconde tout en garantissant à l’élève de pouvoir s’orienter dans toute autre filière s’il le souhaite. La matière TSI cherche également à faire aimer les domaines des sciences et des technologies par une démarche ou l’élève est en activité de découverte, de recherche, de conception, de prototypage et d’analyse, tel qu’un ingénieur le serait en projet professionnel. Pour cela les élèves se retrouvent 1h30 par semaine, équipés chacun d’un PC performant et collaborent afin de découvrir les démarches de travail de l’ingénieur à travers des projets.
- Brevet de Technicien Supérieur (BTS) : Analyse de Biologie Médicale, BioAnalyses et Contrôles, Biotechnologies, Diététique, Métiers de l’Eau, Bioqualité, Métiers de l’Esthétique-Cosmétique-Parfumerie, Prothésiste-Orthésiste, Métiersde la chimie, Imagerie Médicale et Radiologie Thérapeutique, Opticien-Lunetier, Métiers des Services à l’Environnement, … - Bachelors Universitaires de Technologie : Génie Biologique options agronomie/sciences de l’aliment et biotechnologie/biologie médicale et biotechnologie/diététique et nutrition/sciences de l’envirronement etecotechnologies, Chimie, … - Classe préparatoire TB (technologie et biologie) préparant aux concours des écoles agronomiques et vétérinaires ; Ecoles d’ingénieur à recrutement direct après le bac. - DE infirmier et Concours des écoles paramédicales. - Universités.
Les orientations & autres formations après ce diplôme. Le Bac Pro a pour premier objectif l’insertion professionnelle mais avec un très bon dossier ou une mention à l’examen, une poursuite d’études est possible en : PRÉPARATION AUX CONCOURS DE LA FONCTION PUBLIQUE
– L’hygiène : sensibilisation au monde microbien pour l’entretien du linge et des locaux – Secteur collectif : préparation de repas et service – Secteur familiale : gestion du logement (entretien et préparation des repas) – Prévention Santé Environnement : éducation à la santé, prévention des risques et éducation à la consommation
- Structures petite enfance : école maternelle, centre de loisirs, crèches, haltes garderies, jardins d’enfants… - Structures de soins à l’adulte : services hospitaliers, maisons de retraite, EHPAD (Etablissements d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes)… - Structures pour personnes handicapées : IME (Institut Médico Educatif) - ESAT (Etablissement et Service d’Aide par le Travail)…
B.T.S.:
- CIM : Conception et Industrialisation en Microtechniques
- CPI : Conception de Produits Mécaniques
- CPRP : Conception des Processus de Réalisation des Produits
- CRSA : Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques
- MS : Maintenance des systèmes, Domotique, Technico-commercial
- ATI : Assistant Technique d’Ingénieur.
Ils peuvent prétendre à un emploi tel que aide à domicile, aide ménagère, lingère, agent hospitalier, employé de restaurant. L’assistant technique peut travailler dans des collectivités publiques ou privées (cantines scolaires, hôpitaux, maisons de retraites), des associations d’aide à domicile ou à son compte chez des particuliers
- Bac Pro Commerce
- La mise en œuvre de différents ouvrages de partition intérieure des locaux (cloisons, plafonds) - La pose de revêtements (murs, sols) - Pour l’application de produits de finition à l’extérieur et l’intérieur.
- Plombier - Responsable du Service après-vente - Technicien d'Intervention clientèle gaz - Technicien de maintenance en génie climatique
- Artisan plombier chauffagiste - Chef d’équipe…
- B.T.S. Management Commercial Opérationnel - B.T.S. Négociation Digitalisation de la Relation Client - B.T.S. Commerce International
- Chargé d'accueil - Agent d'accueil - Hôte(sse) d'accueil - Technicien(ne) d'accueil - Standardiste- Réceptionniste.
- Serveur en restaurant - Maître d'hôtel - Responsable de salle - Femme/Valet de chambre - Personnel du Room service
Comme l’indiquent les programmes, l’enseignement du latin au lycée, c’est l’enseignement d’une langue mais aussi d’une culture qui toutes deux ont eu une grande influence sur les langues et cultures européennes. L’étude de la langue (grammaire et vocabulaire) développe des qualités de raisonnement logique, d’exactitude et de finesse et permet de mieux connaître et maîtriser la langue française. A l’oral de l’épreuve de français au baccalauréat, figure désormais une question de grammaire. Les latinistes pourront y répondre avec aisance. Les textes étudiés sont aussi analysés, ce qui constitue un atout pour la pratique du commentaire en français.Enfin, le latin permet un enrichissement culturel : on étudie une civilisation, son histoire, sa littérature, ses mœurs et ses croyances. Cette étude suppose l’ouverture à d’autres champs disciplinaires : de nombreux liens pourront être réalisés avec le programme de français en 2nde et en 1ère. L’architecture, la peinture et la sculpture sont aussi abordées.
- BTS Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique - BTS Travaux publics…
- Assistant géomètre-topographe - Arpenteur - Agent du cadastre…
- Installateur en chauffage, climatisation, sanitaire et énergies renouvelables - Chauffagiste - Technicien énergie - Technico-commercial….
- Boulanger - Pâtissier
- Biochimie – Biologie - Biotechnologies - Physique – Chimie – Mathématiques appliquées à la filière - Enseignement technologique en langue vivante (ETLV).
La « mention européenne » au Baccalauréat Une période de formation en milieu professionnel dans un pays anglophone La délivrance de l’attestation Europass et Mobipro Un avantage pour l’insertion professionnelle ou la poursuite d’études
- MC Cuisinier en desserts de restaurant - MC Employé de restaurant - MC Sommellerie - BP Arts de la Cuisine - BP Boucher - Bac Pro Cuisine
- Concevoir et réaliser des activités de nature variée - Maîtrise les techniques à la conduite d'un projet d'animation - Compétences relationnelles pour accueillir, communiquer et imulser une dynamique au sein du groupe.
- Contrôleur technique automobile - Electronicien Automobile - Responsable du Service après-vente - Technicien automobile
- Technicien de Maintenance en génie climatique
La sécurité publique : en passant un concours de la fonction publique (police, gendarmerie, administration pénitentiaire ou des douanes). La sécurité civile en rejoignant le corps de sapeurs pompiers. La sécurité privée au sein d’une entreprise.
- Technicien constructeur bois - Chef d’équipe…
- Accueillir, assister, informer et conseiller. - Vendre, traiter les réclamations, gérer la relation commerciale et évaluer la satisfaction de l’interlocuteur. - Il assure un service de qualité.
– Assistant collaborateur polyvalent de l’opticien, dans un magasin d’optique – Intégration dans un grand groupe de l’optique qui fabrique ou distribue des produits destinés aux professionnels de la vision.
Préparer un Bac Pro 3 ans Hygiène-Environnement Préparer une Mention Complémentaire Aide à Domicile (MC AD)
- Formation d’aide soignant - Formation d’auxiliaire de puériculture - Formation d’Aide Médico Psychologique - BTS SP3S (en alternance au lycée des métiers Henri Matisse) - BTS ESF et ABM
- Opérateur(rice) graphiste enseigne et signalétique - Chromiste - Photocompositeur - Claviste en Publication Assistée par Ordinateur
- Maîtriser les techniques de dessin industriel - Maîtriser la géométrie dans l'espace : perspectives, tridimensionnelle… - Réaliser rapidement des calculs, des plans en respectant avec rigueur des normes et un cahier des charges - Connaître la réglementation et les sources disponibles - Travailler avec rigueur et précision (calculs, cotes, plans, coûts) - Maîtriser les logiciels de DAO et de CAO (2 et 3 D) - Avoir des connaissances bois /ameublement et d'autres corps d'état - Avoir des bases de méthodes de production - Connaître les process et équipements de fabrication, les bases de la pose. - Etablir un devis fiable
Le choix d’une LVC italien permet non seulement de découvrir une autre langue mais aussi une culture qui a marqué et marque la culture artistique, musicale, littéraire au niveau mondial. L’apprentissage de la langue C se révèle beaucoup plus simple car l’élève a déjà intégré les méthodes de travail dans les deux autres langues étudiées. L’apprentissage commence par des notions de base qui restent simples à intégrer pour un élève de seconde. La notation est bienveillante et la moyenne trimestrielle assez élevé si l’apprentissage est sérieux. Le but est de valoriser l’effort d’un élève qui rajoute trois heures dans son emploi du temps et qui s’ouvre au monde. L’option peut être arrêtée en fin de seconde. Si l’élève est en difficulté cette solution lui sera conseillé pour lui éviter d’être pénalisé par la suite. En seconde, l’élève apprend à parler de son quotidien, ses vacances, décrire sa famille, présenter un projet, et peut engager une conversation avec un italien sur des sujets simples. Le cours se fait en italien et l’oral est privilégié ; la méthode employée favorise la mise en situation de sorte que l’élève en fin de cycle sait s’exprimer aussi bien en italien que dans sa e langue vivante B. Pourquoi continuer l’italien après la seconde ? Une Langue Vivante C permet d’enrichir et de colorer un parcours.
- Sciences de gestion et numérique : 7h - Management : 4h - Droit et économie : 4h
– Encadrer le public lors de manifestations. – Secourir les personnes en détresse. – Lutter contre les actes de malveillance . – Contrôler le matériel d’intervention de lutte contre l’incendie.
– Mention Complémentaire - CAP Chocolatier Confiseur - Brevet Professionnel Boulanger - Brevet de Maïtrise
L’enseignement optionnel de biotechnologies représente 1h30 par semaine au laboratoire de biotechnologies où les élèves apprennent à s’approprier une méthodologie de façon autonome:
- réaliser des manipulations en utilisant le matériel approprié et en suivant un protocole
- travailler en équipe
- communiquer leurs résultats.
- savoir se comporter dans un laboratoire de biotechnologies en respectant les bonnes pratiques de laboratoire
- s’intéresser à des questions de société en envisageant des problématiques liées aux biotechnologies
- s’interroger sur une problématique scientifique en développant ses capacités de raisonnement
- développer son sens critique en questionnant la validité des résultats expérimentaux
- savoir partager ses expériences et ses questions en contribuant à l’avancée collective des connaissances.
- Electrotechnique, dimensionnement : circuits, machines, conversion. - Distribution de l’énergie : réseaux, transformateurs, gestion. - Utilisation de l’énergie : machines électromagnétiques, éclairage. - Commande de l’énergie. - Communication et traitement de l’information : automatismes, réseau de terrain, réseau communicant, acquisition de données, traitement de l’information. - Mise en service et maintenance. - Qualité, sécurité et réglementation : démarche et qualité, habilitation, prévention des risques professionnels. - Techniques de communication et de gestion : outils informatiques, gestion des disponibilités de l’entreprise, moyens de communication, connaissance du consommateur et du client, connaissance du produit.
- 2ème année de BAC PRO Technicien Menuisier Agenceur - Brevets professionnels et mentions complémentaires de la spécialité
- Écoles d’ingénieur en 5 ans recrutant sur concours - Classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) - Écoles d’architecture – Partenariat entre le lycée et l’ENSA Versailles - Bachelors Universitaires de Technologie ; Brevets de Techniciens Supérieurs…
- L’élève réalise, entretient et modifie les installations mises à sa disposition : réseaux Informatiques, système d’alarme, multimédia – Installation : Lecture des plans et schémas, mise en place des équipements répartiteurs d’étage, etc..), pose de câbles et raccordements. – Configuration : A l’aide d’un micro-ordinateur portable, il entre dans la mémoire de la centrale, des switchs les caractéristiques des équipements; il configure les équipements de l’installation suivant le cahier des charges. – Mise en service : Réglages, contrôles et essais. – Service après-vente : Modification de la configuration de l’installation, dépannage des différents matériels.
- CAP peintre automobile - Bac pro carrossier peintre automobile - Bac pro Construction des carrosseries
- Préparer – Recenser les besoins d’approvisionnement en fonction de l’activité prévue – Maîtriser les bases de la cuisine – Cuisiner – Rendre compte de son travail – Appliquer les démarches qualités - Respecter les normes d’hygiène, de santé et de sécurité au travail
- Avoir une aptitude à la communication et au contact relationnel - Se montrer force de proposition en apportant des recommandations pertinentes - Faire preuve de pédagogie et de patience - Faire preuve de beaucoup de minutie et de précision - Avoir le goût du travail manuel et de la belle ouvrage - Avoir un esprit d’analyse, d’autonomie et de rigueur - Avoir des capacités d’adaptation et d’organisation - Avoir un esprit d’initiative et le sens des responsabilités - Apprécier le travail en équipe - Apprécier les matières scientifiques et l’expression française
- Carossier
- Conseiller et vendre au client, de suivre ses ventes via des outils numériques et de fidéliser sa relation client. - Développer sa clientèle grâce aux sites marchands et aux réseaux sociaux.
- Concevoir et Créer ses pièces. - Tester et améliorer ses pièces. - Evaluer les risques pour les personnes et les biens - Être capable de coordonner une petite équipe
- BTS systèmes électroniques - BTS Domotique - BTS Informatique et réseaux pour l’indus trie et les services techniques - BTS Informatique de gestion option B administrateur de réseaux locaux d’entreprise.
- 2ème année de BAC PRO Aménagement et Finition du Bâtiment - Brevets professionnels et mentions complémentaires de la spécialité
- L’assemblage de produits et systèmes miniatures pluritechniques à forte valeur ajoutée. - Les tests, essai et contrôle de ces produits. - La maintenance et réparation. - La fabrication de maquettes, de prototypes ou de pièces et sous-ensembles spéciaux, à l’unité ou en très petite série.
- Chef de Rang - Maître d'Hotel - Adjoint au directeur du restaurant
– Visuel merchandiser – Décorateur étalagiste – Visual manager – Agenceur commercial
- BP JEPS spécialité animateur mention animation sociale - BP JEPS spécialité animateur mention loisirs tous publics - BTSA développement, animation des territoires ruraux - DEJEPS animation socio-éducative ou culturelle mention animation sociale
- Bac pro Maintenance des véhicules option A voitures particulières
- Bac pro Artisanat et Métiers d’Art option communication graphique - BMA graphisme et décor option graphiste en lettres et décors, - BMA graphisme et décor option décorateur de surfaces et volumes. - Plaquette de la filière CAP Signalétique et Décors Graphiques - BMA Arts Graphiques option Signalétique
- Employé technique dans les services bâtiments de la ville, maisons de retraite, collèges, lycées, hôpitaux, hôtels, structures touristiques... - Salarié d'une entreprise polyvalente : cuisiniste, maintenance, réhabilitation…
- Animateur de Tourisme - Animateur Socioculturel
- Electricien - Installateur domotique - Electrotechnicien…
- Lire et décoder des documents techniques (plan, notice de montage, mode d’emploi, …). - Etudier les différentes parties qui constituent un bâtiment (réseau électrique, réseau d’eau potable, la toiture, les menuiseries, les revêtements muraux et de sol, la vitrerie, etc…) et leurs fonctions. - Rechercher les raisons d’un dysfonctionnement et comment y remédier (par exemple, remplacer une vitre, repeindre un mur, contrôler l’état d’une toiture ou des joints d’étanchéité en plomberie…). - Apprendre à connaître les différents matériaux et matériels qui serviront aux divers travaux de dépannage et de réfection. - Vérifier et contrôler le bon fonctionnement et le bon état des installations. - Organiser, planifier des interventions en respectant les règles de sécurité.
- B.T.S. Tourisme - B.T.S. Management Commercial Opérationnel - B.T.S. Support à l’Action Managériale - B.T.S. Négociation Digitalisation de la Relation Client - Mention Complémentaire « Accueil dans les transports » - Mention Complémentaire « Accueil Réception »
- La prise en charge de différentes activités administratives intégrant différentes opérations : - Opérations commerciales, de communication, de relations avec les clients ou opérations de gestion de la paie du personnel - Opérations support à la production dans le cadre du suivi financier des activités ou des relations avec les fournisseurs.
- Employé Commercial - Vendeur Qualifié - Commerçant Spécialiste - Chef de Rayon - Directeur adjoint de Magasin
Le bac S2TMD permet de poursuivre, selon le niveau des candidats : – des études supérieures artistiques dans les Conservatoires de Région (accès sur concours) en vue d’obtenir par la suite le DEM, le DNOP/DINOP ou les Conservatoires Nationaux Supérieurs (accès sur concours) pour y préparer le DNSPM, équivalent d’une licence. – des études universitaires telles que la musicologie, les arts du spectacle, la médiation culturelle, la documentation ou encore les métiers de la musique et de la santé.
- Avoir des connaissances pluritechnologique (élecrticité, hydraulique, aéraulique, etc...) - Maintenance - Inspecter, vérifier et réparer les systèmes - Être respectueux de l'environnement et l'impact sur le réchauffement climatique
- Technicien chargé du suivi des travaux - Technicien d’étude de prix - Métreur…
- Electrotechnique - Maintenance - Inspecter, vérifier et réparer les systèmes - Avoir une connaissance de la production du froid industriel et commercial - Avoir une connaissance de la chaîne du froid, le conditionnement d'air
- Technicien collaborateur en architecture - Coordonnateur de chantier…
- BTS spécialisés dans le bâtiment et les travaux publics
- BP Installateur, dépanneur en froid et conditionnement d'air - BP Monteur en installations du génie climatique et sanitaire - MC technicien des services à l'énergie - BTS Fluides, énergies, domotique option A génie climatique et fluidique - BTS Fluides, énergies, domotique option B froid et conditionnement d'air - BTS maintenance des systèmes option B systèmes énergétiques et fluidiques
- Outils de communication DAO. - Logiciels bureautiques ... - Confort et sécurité - Technique de construction - Règles de mise en œuvre. - Devis quantitatif, estimatif, gros œuvre et second œuvre - Etablissement de l’offre de prix - Planification des travaux et Règlement des travaux
– Il réalise les réparations - Il effectue les révisions et contrôles - Accueille et conseille la clientèle - Avoir des connaissances en mécanique, hydraulique, électricité, pneumatique et électronique
- MC Technicien(ne) en chaudronnerie aéronautique et spatiale - BTS Conception et réalisation de carrosseries
- Façadier - Peintre en bâtiment - Solier…
- La biologie humaine, la connaissance psychologique des individus et des groupes, l’étude des faits sociaux et des problèmes de santé, les institutions sanitaires et sociales constituent les enseignements dominants de ce bac. - Les élèves suivent des spécialité propres à la série : trois en 1re et deux en terminale. - Les matières générales sont les mêmes dans toutes les séries : français (en 1re), enseignement moral et civique, histoire-géographie, mathématiques, langues vivantes, éducation physique et sportive et philosophie (en terminale). - Les élèves bénéficient d’un accompagnement personnalisé en fonction de leurs besoins et d’un accompagnement à l’orientation qui pourra représenter jusqu'à 54 heures annuelles. - Un ou deux enseignements optionnels validés en contrôle continu. - Une heure hebdomadaire d’ETLV (enseignement technologique) dispensée en langue vivante.
- Les intervenants, le déroulement d'une opération de construction - Les systèmes de représentation, les documents techniques - L'isolation thermique, phonique et la correction acoustique - L'étanchéité à l'eau, à l'air, l'aération et la ventilation des logements - La protection incendie, l'accessibilité et la sécurité des personnes - La statique, la résistance des matériaux, la stabilité de l'ouvrage - de tracé et de préparation, de fabrication, de montage… - de traitement et de finition - de manutention, conditionnement, stockage et chargement - de contrôle, de levage et de stabilisation, de fixation définitive.
- Responsable sécurité - Responsable clientèle - Spécialiste en maintenance assistée par ordinateur. - Un technicien confirmé peut devenir chef d’équipe. - Il peut aussi évoluer vers des postes de responsable en fabrication ou en qualité.