Travailler îlot bonifié cours d'espagnol

Trabajar en grupo

Apprendre à apprendre ensemble

Travailler en îlots bonifiés: une méthode de Marie Rivoire

¡Comenzamos!

• La classe est divisée, selon le nombre d'élèves en groupes de 4 ou 5 élèves par table.

• Tous les membres d'un groupe (îlot) travaillent ensemble pendant les activités.

• Une note sera attribuée à chaque groupe (en fonction des activités et de la participation). Cette note sera attribuée à chaque élève du groupe

¿Cómo funciona?

• Tous les groupes partent de « 0 » et cumulent des points en fonction de leur travail et participation en classe et à la maison.

• Le 1er groupe arrivant à 20 points bloque le comptage des points pour tous les groupes.

• On comptabilise alors le total des points de tous les groupes et on obtient une note qui compte dans la moyenne.

Los puntos

Une fiche est posée sur chaque table : POINTS VERTS : points gagnés POINTS ROUGES : points perdus

Los puntos

1 ou plusieurs POINTS VERTS pour toute activité satisfaisante. 1 ou plusieurs POINTS ROUGES pour toute attitude à corriger.

Points verts

+1 si tous les élèves ont rangé leur table et chaises avant et après le cours. +1 si tous les élèves ont leur matériel (cahier d'espagnol+ trousse). +1 si tous les élèves ont réalisé le travail maison. +1 bonne attitude de travail. +1 activité bien menée. +1 individuel= cours rattrapé après une absence.

Points rouges (individuels)

-1 mauvaise attitude: bavardages, etc... -1 manque de travail -1 chwing-gum -1 usage du téléphone -1 pas de matériel (cahier + trousse) -1 (collectif) espace de travail non rangé avant et après le cours.

Les points de participation

Sur une fiche l'élève responsable inscrit une barre à chaque prise de parole de ses camarades. L'élève responsable change toutes les deux semaines. Une table peut obtenir un maximum de 3 points de participation par heure. Tout le monde a participé 1 fois= 1 point / 2 fois = 2 points/ 3 fois = 3 points L'enseignante ramasse à la fin de chaque heure la fiche et attribue les bonus.

Les points de travail

L'enseignante présente les tâches à accomplir: 1ère phase: travail individuel. Tout le monde a fait le travail= +1 point vert pour la table. 2ème phase: mise en commun pour donner une réponse collective. (1 participation= I) 3ème phase: correction commune du travail. Tout le monde a copié la correction= + 1 point vert. ou l'enseignante peut ramasser au hasard une feuille de chaque table.

Toute tentative de falsification sera sanctionnée de 5 points rouges. Le 1er groupe qui atteint 20 points verts interrompt la période d’activités.

La nota

La note = nombre de POINTS VERTS - nombre de POINTS ROUGES

Ejemplo:

¡¡Hasta pronto!!

Juntos somos más