CONJUGAISON - IDENTIFIER LES TEMPS SIMPLES + PRESENT

Séance de conjugaison

LES TEMPS SIMPLES DE L'INDICATIF

Exercices

Identifier le temps des verbes

Exercice 1 : Indiquez le temps de chaque verbe (présent-passé simple-imparfait-futur)

• Je triais
• Nous trierons
• Il tria

• Je lis

• Elles lurent
• Elles liront

• Tu finiras
• Elle finissait
• Elles finirent

• Je dévorerai
• Tu dévoras
• Ils dévorent

• Je naquis

• Elle naissait
• Elles naîtront

• Tu parviens
• Elle parvenait
• Elles parvinrent

• elle but
• vous buviez
• Ils boiront

• Je défiai

• Elle défie
• Elles défieront

• Tu lanceras
• Elle lança
• Elles lançaient

Cette page est protégée par mot de passe

Introduire le mot de passe

Cette page est protégée par mot de passe

Introduire le mot de passe

La conjugaison du présent (3e gr)

Exercice 2 : Conjuguez ces verbes à la 2ème et 3ème personne du singulier

VOULOIR - APPRENDRE - SENTIR - OUVRIR - REPRENDRE - REMETTRE - RECUEILLIR - CONVENIR

VOULOIR - APPRENDRE - SENTIR - OUVRIR

TU IL

REPRENDRE - REMETTRE - RECUEILLIR - CONVENIR

TU IL

Exercice 3 : Conjuguez ces verbes à la 3ème personne du singulier et à la 1ère personne du pluriel

ETEINDRE - DEPEINDRE - CRAINDRE - TEINDRE - FEINDRE - ADJOINDRE - PLAINDRE - ATTEINDRE

ETEINDRE - DEPEINDRE - CRAINDRE - TEINDRE

ELLENOUS

FEINDRE - ADJOINDRE - PLAINDRE- ATTEINDRE

ELLE NOUS

Exercice 4 : Placez la bonne terminaison : -d ou -t ?

Exercice 5 : Complétez ces phrases en conjuguant les verbes entre parenthèses au présent de l'indicatif.

1. Conclu__-il son exposé ?
2. Résou__-elle des équations ?
3. Pen__-il son linge ?
4. Répan__-elle la nouvelle ?
5. Pren__-elle son bain ?
6. Plain__-il les autres ?
7. Ta glace fon__-elle ?
8. Reprend__-il le train ?

1. Ta sœur (confondre) __________ souvent vitesse et précipitation. 2. Il (falloir) reprendre la leçon depuis le début ; nous ne la (connaître) __________ pas suffisamment. 3. Je les (revoir) __________ tous les ans à la même date. 4. Elle (interrompre) sans cesse ses camarades. 5. Ces villes (détenir)__________ des trésors inestimables ! 6. En trichant, elle nous (décevoir) __________ et (enfreindre) le règlement du concours.

Exercice 6 : Soulignez les verbes conjugués et entourez leur sujet. Réécrivez le texte en conjuguant les verbes au présent.

Pour cent francs par an, Félicité faisait la cuisine et le ménage, cousait, lavait, repassait, savait engraisser les volailles. Elle se levait dès l'aube, pour ne pas manquer la messe, et travaillait jusqu'au soir sans interruption ; puis le dîner étant fini, elle enfouissait la bûche sous les cendres et s'endormait devant l'âtre. Econome, elle mangeait avec lenteur, et recueillait du doigt sur la table les miettes de son pain.

Gustave Flaubert, "Un coeur simple", Trois contes, 1877

Exercice 2 : Conjuguez ces verbes à la 2ème et 3ème personne du singulier

VOULOIR - APPRENDRE - SENTIR - OUVRIR - REPRENDRE - REMETTRE - RECUEILLIR - CONVENIR

VOULOIR - APPRENDRE - SENTIR - OUVRIR

REPRENDRE - REMETTRE - RECUEILLIR - CONVENIR

TU IL

TU IL

1. Conclu__-il son exposé ?
2. Résou__-elle des équations ?
3. Pen__-il son linge ?
4. Répan__-elle la nouvelle ?
5. Pren__-elle son bain ?
6. Plain__-il les autres ?
7. Ta glace fon__-elle ?
8. Reprend__-il le train ?

Exercice 4 : Placez la bonne terminaison : -d ou -t ?

Exercice 3 : Conjuguez ces verbes à la 3ème personne du singulier et à la 1ère personne du pluriel

ETEINDRE - DEPEINDRE - CRAINDRE - TEINDRE - FEINDRE - ADJOINDRE - PLAINDRE - ATTEINDRE

ETEINDRE - DEPEINDRE - CRAINDRE - TEINDRE

FEINDRE - ADJOINDRE - PLAINDRE- ATTEINDRE

ELLENOUS

ELLE NOUS

Pour cent francs par an, Félicité faisait la cuisine et le ménage, cousait, lavait, repassait, savait engraisser les volailles. Elle se levait dès l'aube, pour ne pas manquer la messe, et travaillait jusqu'au soir sans interruption ; puis le dîner étant fini, elle enfouissait la bûche sous les cendres et s'endormait devant l'âtre. Econome, elle mangeait avec lenteur, et recueillait du doigt sur la table les miettes de son pain.

Exercice 6 : Soulignez les verbes conjugués et entourez leur sujet. Réécrivez le texte en conjuguant les verbes au présent.

1. Ta sœur (confondre) __________ souvent vitesse et précipitation. 2. Il (falloir) reprendre la leçon depuis le début ; nous ne la (connaître) __________ pas suffisamment. 3. Je les (revoir) __________ tous les ans à la même date. 4. Elle (interrompre) sans cesse ses camarades. 5. Ces villes (détenir)__________ des trésors inestimables ! 6. En trichant, elle nous (décevoir) __________ et (enfreindre) le règlement du concours.

Gustave Flaubert, "Un coeur simple", Trois contes, 1877

Exercice 5 : Complétez ces phrases en conjuguant les verbes entre parenthèses au présent de l'indicatif.

Cette page est protégée par mot de passe

Introduire le mot de passe

Cette page est protégée par mot de passe

Introduire le mot de passe

La conjugaison du futur

Le futur de l'indicatif

Exercice 1 : Conjuguez ces verbes au futur de l'indicatif à la personne demandée.

Exercice 2 : Complétez ces phrases en conjuguant les verbes entre parenthèses au futur de l'indicatif.

Tu (relayer) ____________ l'information. Ils (parcourir) ____________ tout le programme. Vous (apprécier) ____________ le spectacle. Il (envoyer) ____________ les invitations. Nous (étudier) ____________ la mise en scène. Je (nettoyer) ____________ après la fin du bal. Elle (prier) ____________ les musiciens de continuer.

1. lancer : je _____________
2. sacrifier : nous _____________
3. appuyer : ils _____________
4. nier : tu _____________
5. côtoyer : vous _____________
6. huer : elles _____________
7. déjouer : vous _____________
8. plier : nous _____________
9. savoir : ils _____________
10. courir : tu _____________

Exercice 3 : Identifiez le temps de chaque verbe et réécrivez ces verbes au futur de l'indicatif.

nous savons - vous détenez - tu veillas - on faisait - elles créèrent - il broyait - vous croyez - nous jetons.

Cette page est protégée par mot de passe

Introduire le mot de passe

Cette page est protégée par mot de passe

Introduire le mot de passe

Cette page est protégée par mot de passe

Introduire le mot de passe

Cette page est protégée par mot de passe

Introduire le mot de passe

L'imparfait de l'indicatif

L'imparfait de l'indicatif

Exercice 1 : Conjuguez ces verbes à l'imparfait de l'indicatif à la personne demandée.

Exercice 2 : Complétez ces phrases en conjuguant les verbes entre parenthèses à l'imparfait de l'indicatif.

1. Tu ne (oublier) .............................. pas ! Tu (nettoyer) ............................. la maison.
2. Le héros (mourir) ............................... à la fin du film.
3. Vous (devoir) ................................ de l’argent à tous vos amis.
4. Tu (descendre) ................................... l’escalier et tu (tourner) ............................. à gauche.
5. Quand je (lire) .........................., je (découvrir) ................................. de nouvelles choses.
6. Je (perdre) ................................... mon temps : je ne (faire) .............................. rien.
7. Vous (pleurer) ................................. beaucoup. Pourquoi ?
8. Mes frères (vendre) .................................... leurs articles de sport.
9. Nous (vouloir) ............................. visiter le musée et nous (devoir) .......................... payer l’entrée.
10. Vous (être) ............................. une très jolie jeune femme.

1. agacer : tu _______________
2. sacrifier : nous _______________
3. appuyer : ils _______________
4. nier : vous _______________
5. côtoyer : vous _______________
6. huer : elles _______________
7. résoudre : il _______________
8. plier : nous _______________
9. savoir : ils _______________
10. courir : tu _______________
11. balayer : il _______________
12. effrayer : nous _______________
13. bailler : nous _______________
14. briller : vous _______________
15. peindre : nous _______________