J'aime 1. Unité 4 (ESO 2)

UNITÉ 4

Une famille en or

J'apprends à:

Présenter ma famille Parler du physique et du caractère Fêter un anniversaire Utiliser les outils de la langue

Quelle est la différence entre "c'est" et "voici" ?

C'est qui ?

00

C'est ... Voici ...

+ prénom / nom

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Pour présenter une personne ou plusieurs personnes, on utilise c'est ou voici.

C'est moi !

Comment sont prononcés les nombres ?

Les nombres

00

Ce sont les nombres de 1 à 30 en français. Ils sont différents de l'espagnol.

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LEÇON

"C'EST MA FAMILLE"

Et la négation ?

Les adjectifs possessifs

01

L'adjectif possessif indique à qui appartient la personne, l'animal ou la chose.

+info

Comment prononce-t-on ces mots ?

C'est ma famille !

01

L'adjectif possessif indique à qui appartient la personne, l'animal ou la chose.

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LEÇON

"C'EST MA FAMILLE"

Comment prononce-t-on ces mots ?

Ma famille est internationale

02

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Donnez-moi plus d'exemples !

Être + article zero + profession

02

En français, la construction "être + article zéro + profession" est souvent utilisée pour décrire la profession ou le métier d'une personne de manière générale, sans spécifier de manière particulière. Cette structure est fréquemment employée pour parler de la profession d'une personne de manière informelle.

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LEÇON

"QUEL CARACTÈRE !"

Comment décrire le physique d'une personne

Vocabulaire

03

Comment peut-on décrire une personne ?

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Voici Margot Lambert. Elle est ma cousine. Elle a quarante neuf ans et elle vit à Barcelone, mais elle est allemande et ses parents son français. Elle est boulangère. Elle adore les croissants. Elle...

LE CARACTÈRE

Rêveuse Solitaire Hyperactif Spontanée Créative Joyeux Amusante Courageux

01. ____________ amie s'appelle Marie. 02. Voici ____________ chat. Il s'appelle Minou. 03. J'adore ____________ voiture. Elle est rapide. 04. Est-ce que ____________ professeur est gentil? 05. ____________ frères sont sportifs. 06. C'est Laurie. ____________ sœur est très intelligente. 07. Où sont ____________ clés? 08. ____________ parents habitent à Paris. 09. ____________ livre préféré est "Le Petit Prince". 10. ____________ amis sont en vacances. 11. Tu aimes ____________ nouvelle robe? 12. Il adore ____________ chien. Il s'appelle Max.

- "Voici" est principalement utilisé pour présenter "Voici mon ami" - "C'est" est principalement utilisé pour affirmer "C'est mon ami"

Effectuez les opérations mathématiques suivantes :

68 - 38 : __________ 06 + 11 : __________ 05 x 05 : __________ 06 - 05 : __________ 90 / 10 : __________ 12 + 12 : __________ 14 - 10 : __________ 11 + 16 : __________ 78 / 03 : __________

30 - 28 : __________ 29 - 13 : __________ 06 x 03 : __________ 07 + 19 : __________ 27 / 03 : __________ 24 - 13 : __________ 10 + 10 : __________ 20 / 04 : __________ 03 x 04 : __________

LES CHEVEUX

Être blond(e) Être brun(e) Être roux / rousse

Complétez chaque phrase avec la profession appropriée en utilisant la structure "Être + article zéro + profession".

Marie ____________ étudiante. Mon père ____________ ingénieur. Nous ____________ médecins. Tu ____________ professeur. Ils ____________ artistes. Mon frère et ma sœur ____________ avocats. Vous ____________ musiciens. Ma mère ____________ pharmacienne. Je ____________ journaliste. Les voisins ____________ architectes.

Voici le moment de créer votre propre personnage. Un homme ou une femme, de l'âge et de la profession que vous choisissez, qui vous accompagnera tout au long de l'unité. Vous devez utiliser les expressions suivantes : I. Bonjour / Coucou / Salut. II. Je m'appelle... / Mon prénom est... / Je suis... III. J'ai [X] ans. IV. J'habite à... V. Je suis... / Je travaille comme... VI. Mes passe-temps sont... VII. À bientôt / Au revoir. À la fin, dessinez votre personnage. N'oubliez pas que vous devrez le décrire physiquement.

_____ : La femme qui a donné naissance à un enfant. _____ : L'homme qui est le parent d'un enfant. _____ : Le garçon qui a les mêmes parents qu'un autre garçon. _____ : La fille qui a les mêmes parents qu'une autre fille. _____ : La mère de votre père ou de votre mère. _____ : Le père de votre père ou de votre mère. _____ : La sœur de votre père ou de votre mère. _____ : Le frère de votre père ou de votre mère. _____ : La fille de votre oncle ou de votre tante.

VITESSE

Être [très] rapide Être [très] lent(e)

LES CHEVEUX

Avoir les cheveux... [Très] longs [Très] courts [Très] bouclés [Très] frisés

_____ : La femme qui a donné naissance à un enfant. _____ : L'homme qui est le parent d'un enfant. _____ : Le garçon qui a les mêmes parents qu'un autre garçon. _____ : La fille qui a les mêmes parents qu'une autre fille. _____ : La mère de votre père ou de votre mère. _____ : Le père de votre père ou de votre mère. _____ : La sœur de votre père ou de votre mère. _____ : Le frère de votre père ou de votre mère. _____ : La fille de votre oncle ou de votre tante.

Décrivez Isabel Loto :

"Je suis professeur" (I am a teacher) : Cette phrase indique simplement que la personne exerce la profession d'enseignant, sans spécifier le type de professeur. "Il est médecin" (He is a doctor) : Cette phrase signifie que la personne est médecin, mais elle ne précise pas la spécialité médicale.

TAILLE

Être [très] grand(e) Être [très] petit(e) Être [très] mince Être [très] gros(se)

Complétez les phrases suivantes avec "voici" et "c'est"

_________ une pomme. _________ ma sœur, Marie. _________ une jolie fleur. _________ mon chat préféré. _________ une voiture rouge. _________ mon stylo noir. _________ une photo de mes amis. _________ mon livre préféré. _________ un gâteau délicieux. _________ la professeure de français. _________ mon jouet préféré. _________ une journée ensoleillée.

LES YEUX

Avoir les yeux... Bleus Noirs Verts Clairs

La négation n'affecte pas la phrase. "William n'est pas mon père." "Ma professeur n'est pas ta professeur." "Les filles ne sont pas ses cousines"