Français 5e 2023-2024

Rentrée

Français

Le français en 5e

5ème

Mme Escudié

Bob, mon assistant, est juste là pour se présenter. Il est parfaitement inutile dans cette présentation ! Mais qui sait ? Il sera peut-être utile dans d'autres occasions ! Il ne me reste plus qu'à vous souhaiter une bonne navigation entre les pages et une belle année scolaire ! Mme Escudié

Hello ! Moi, je m'appelle Bob.

Introduction

Chers élèves, Nous allons passer, en Français, l'année scolaire ensemble et je suis sûre qu'elle sera réussie ! Voici, pour vous y aider, une présentation de la façon dont vont se dérouler les cours tout au long de l'année.

Maisons

Sommaire

Evaluation

Matériel

Pronote

Programme

Aides

Rituel

Vie de classe

Règles de vie

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Domaine : Agir sur le monde Thème : Héros et héroïsme

Programme 5e

3. La légende du roi Arthur

Domaine : Vivre en société, participer à la société Thème : Avec autrui: familles, amis, réseaux

1. L'enfant et les autres

Support : Groupement de textes

Domaine : Se chercher, se construire Thème : Le voyage et l'aventure : pourquoi aller vers l'inconnu ?

Support : Groupement de textes (extraits)

Domaine : Regarder le monde, inventer des mondes Thème : Imaginer des univers nouveaux

4. Récits de voyages et découvertes

2. La magie des 1001 nuits

Support : à définir

Support : Contes intégraux

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À chaque heure de cours, une phrase est dictée aux élèves. Un élève (à tour de rôle) écrit la phrase au tableau tandis que les autres la notent dans leur cahier. La phrase, qui porte à chaque fois sur une notion de grammaire, est ensuite corrigée collectivement. Puis, la phrase est analysée selon le point de grammaire abordé. Toutes les 4 phrases, la notion grammaticale change.

La phrase du jour :

Euh...

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Punitions et sanctions :

Les 10 règles en Français :

cliquez

mmmh

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Le choix des maisons

Certaines activités seront réalisées en groupes que nous appellerons "maisons". Une fois les groupes constitués (nous réfléchirons aux modalités ensemble), vous devrez trouver un nom à votre maison. Lors de certains travaux de groupes, les cartes seront distribuées au hasard afin de définir le rôle de chacun.

Test des intelligences multiples

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Les cartes des rôles :

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Devenir autonome :

Préparer son cartable :

Réussir au collège :

Les bonnes habitudes :

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Lecture cursive au choix :

Lectures du chapitre 1

Mathilda de Roald Dahl

L'enfant et les autres

Moi Boy de Roald Dahl

Le Petit Prince d'Antoine de Saint-Exupéry

Textes du chapitre :

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Textes du chapitre :

Lectures du chapitre 1

Séance 2 : la relation maternelle

L'enfant et les autres

Séance 3 : L'amitié

Séance 4 : La camaraderie

Séance 5 : Les difficultés relationnelles

Séance 7 : Se comprendre

Séance 8 : Etudier une fable

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Mathilda de Roald Dahl

Un extrait

Le texte intégral

Le résumé

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Moi boy de Roald Dahl

Le début

Le résumé

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Le Petit prince d'Antoine de Saint-Exupéry

Texte intégral

Audio intégral

Le résumé