PRESENTACIÓN REUNIÓN FAMILIAS

12 septiembre 24

Nelson Mandela

“La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo”

Presentación reunión familias

1ER Trimestre

5º Primaria

11- Informaciones varias

índice

1- Profesores

2- Horario

3- Asignaturas

4- Porcentajes

5- Días no lectivos

6- Contenidos a trabajar por áreas

7- Normas de clase

8- Cooperativa

9- Actividades complementarias

10- Comunicaciones

ESPECIALISTAS

pROFESORES/AS

QUINTO PRIMARIA

Tutores. 5A Jesús 5B Esther 5C Lorenzo

MÚSICA

RELIGIÓN

EDUCACIÓN FÍSICA

INGLÉS

5º C

5º B

Horarios

5º A

• Lengua
• Matemáticas
• Proyectos
• Inglés
• Música
• Ed.Física
• Valores cívicos y éticos.
• Religión/Valores
• Medios de

comunicación.

ASIGNATURAS

PORCENTAJES

Porcentajes Los porcentajes de cada asignatura representa el conjunto de trabajos que realiza un alumno. No solo nos basamos en un control o actividad en concreto.

Días no lectivos

• Septiembre: 23 y 24

• Noviembre: 1
• Diciembre: 6
• Navidad: del 21 dic al 8 ene.
• Febrero: 28
• Marzo: 3
• Semana Santa: del 11 abr al 21 abril
• Mayo: 1,2
• Fin de curso: 20 de junio

Plástica

Contenidos por área

Lengua

Matemáticas

Proyectos

Inglés

E.Valores cívicos y éticos.

Normas de clase

Respeto.Tendremos respeto a nuestros compañeros y profesores.

Esfuerzo.Siempre intentamos dar el máximo en todo lo que hacemos.

Puntualidad. Somos puntuales y entregamos los trabajos en el día que nos dicen.

Limpieza.Ponga lo que ponga, un trabajo limpio siempre apetece leerlo.

Empatía.Somos capaces disfrutar trabajando con cualquier compañero/a

Madurez.Somos los mayores del cole, y eso se demuestra a diario.

COOPERATIVA

Actividades complementarias

Primer trimestre

Segundo trimestre

Tercer trimestre

• Lagunas
• (11-12 nov)
• Actividad inglés. (28-29 oct)
• Museo Ciencias Naturales.

(18-25 nov)

• Teatro. (16 dic)

• Actividad inglés

(10-11 marzo)

• Viaje Esquí.

(febrero)

• Muncyt

(finales marzo)

• Actividad de inglés

(12-13 junio)

• Museo Arqueólogico (finales abril)
• Xanadú

• Golf

(19 mayo)

• Piragua.

(4 junio)

• Piscina

(20 junio).

Comunicaciones

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Utilizaremos la agenda y el correo de Educamadrid como principal medio de comunicación familiar - escuela.

Estar pendientes de las circulares que se entreguen: información, excursiones y plazos.

Comprobar que pueden acceder a Educamadrid Usuario y contraseña apuntada.

Controlar el tiempo y el uso del móvil, play, tablet, pc...

informaciones varias

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Seguiremos con el proyecto Dytective semanalmente, por ello os pedimos unos auriculares.

Utilizaremos los jueves de 14,00 h a 15,00 horas como horario de tutoría e iremos citando a todos próximamente.

Continuaremos una promoción más con nuestro proyecto de Gamificación Passenger Time´s.

En este nivel solemos necesitar ayuda para disecciones o grupos interactivos. Comunicar a cada tutor disponibilidad.

¡RecuerdaSONREIR!

1ER Trimestre

5º Primaria

Comenzaremos con un proyecto de ciencias naturales, "Los seres vivos". Seguiremos con Geografía de España. En el Proyecto 3 estudiaremos Animales y ecosistemas. En el cuarto Proyecto hablaremos de materia y energía y por último en el quinto Proyecto trabajaremos la historia, de los castilllos a la Revolución Francesa. Continuaremos con la Historia en el primer Proyecto de sexto. Si necesitamos vuestra colaboración para hacer alguna práctica en el laboratorio, os avisaremos de las fechas con suficiente antelación. Gracias de antemano.

Proyectos

PROYECTOS:50% controles 20% dossier 20% exposiciones 10% tarea/AV INGLÉS: 70% controles 10% writing 10% oral 10% trabajo diario

LENGUA: 70% controles 10% exp escrita 10% Lectura 10% tarea/AV MATEMÁTICAS: 70% controles 10% Bloques contenidos 10% Cálculo 10% tarea/AV

Se realizarán 3 actividades diferentes, una por trimestre. Se comprarán los materiales necesarios por cooperativa, lo que hace importante la puntualidad en los ingresos para poder empezar la asignatura lo antes posible.

Vamos a trabajar esta asignatura, que solo se realiza en quinto de primaria, a través de los Medios de Comunicación (Radio y Periódico). Por lo tanto, utilizando los medios de comunicación trabajemos aspectos tan importantes como: fomentar respeto, justicia, solidaridad, igualdad...

Gracias a la gramática y el vocabulario que aprendamos, seremos capaces de desarrollar las 4 destrezas: listening, speaking, reading and writing correctamente. Además, el libro tiene un proyecto al final de cada unidad sobre bienestar.

• Uso del bolígrafo. El lápiz solo para los resultados.
• Controles cada dos temas normalmente.
• Importancia del cálculo y la resolución de problemas.
• Imprescindible saberse las tablas en quinto.
• Juegos de manipulación.
• Concurso de cifras y letras semanal.
• Trabajaremos semanalmente por bloques de contenido.

Trabajaremos las normas de cuaderno. Usaremos siempre bolígrafo. · Lectura diaria. Importante no solo digital, sino en papel. Uso de la biblioteca de centro y aula. · Exigencia en la ortografía. (Dictado semanal) · Fichas de expresión escrita. Importante la planificación, el esfuerzo y la puntualidad.