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CIPAS 1 Escape Virtual

leidy.alvis

Created on September 3, 2023

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Reboot Protocol

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Transcript

Cipas I cátedra Unadista

Escape Virtual

Repasemos un poco

Escape Virtual

¿Qué es el aprender a aprender?

Cógnitiva

Bienestar Integral UNADISTA

Metacógnitiva

Social - Relacional

VAVU

ética

Vida Académica - Vida Universitaria

Afectiva - Emocional

Cipas I cátedra Unadista

Empezar

Completa todas las misiones para obtener tu certificado

Misión 2

Misión 3

Misión 1

Segunda Dimensión: Metacógnitiva

Tercera Dimensión: Social - Relacional

Primera Dimensión: Cógnitiva

Misión 4

Misión 5

Misión 6

Impronta UNAD: Bienestar Integral Unadista

Cuarta Dimensión: Ética

Quinta Dimensión: Afectivo - Emocional

Misión 1 Primera Dimensión - CÓGNITIVA

Ejercicio 1/4

¿Quién descifra este mensaje?

Misión 1 Primera Dimensión - CÓGNITIVA

Pregunta 2/4

Todos tenemos nuestra manera de resolver cualquier situación ¿Qué dice aquí?

Misión 1 Primera Dimensión - CÓGNITIVA

Pregunta 3/4

¿Cuantas palabras se pueden formar aquí? puedes hacerlo con todas las letras

Misión 1 Primera Dimensión - CÓGNITIVA

Pregunta 4/4

¿Cuánto suman los dedos estirados? tienes un minuto

00:01:00 HH:MM:SS

00:00:30 HH:MM:SS

00:00:01 HH:MM:SS

Completa todas las misiones para obtener tu certificado

Completa todas las misiones para obtener tu certificado

Misión 2

Misión 3

Misión 1

Segunda Dimensión: Metacógnitiva

Tercera Dimensión: Social - Relacional

Primera Dimensión: Cógnitiva

Misión 4

Misión 5

Misión 6

Impronta UNAD: Bienestar Integral Unadista

Cuarta Dimensión: Ética

Quinta Dimensión: Afectivo - Emocional

Misión 2 Segunda Dimensión - METACÓGNITIVA

Pregunta 1/3

Video: Lectura en la era digital | Renata Villers | TEDxPuraVidaED

Escribe una palabra que represente para ustedes este corto.

Guarda la palabra

Misión 2 Segunda Dimensión - METACÓGNITIVA

Contexto de la innovación educativa

Pregunta 2/3

Texto:Evaluación de aprendizaje. Un siglo de educación a Distancia en México. (2022)

Escribe dos palabra que pueda resumir este texto

Bibliografía: Copado, A. (2022). Evaluación del aprendizaje. Un siglo de educación a distancia en México. Revista Innova Educación, 4(4), 7-19.

Misión 2 Segunda Dimensión - METACÓGNITIVA

Pregunta 3/3

Hagamos una nube de palabras con las palabras de los ejercicios anteriores.

MENTIMETER

Completa todas las misiones para obtener tu certificado

Misión 2

Misión 3

Misión 1

Segunda Dimensión: Metacógnitiva

Tercera Dimensión: Social - Relacional

Primera Dimensión: Cógnitiva

Misión 4

Misión 5

Misión 6

Impronta UNAD: Bienestar Integral Unadista

Cuarta Dimensión: Ética

Quinta Dimensión: Afectivo - Emocional

Misión 3 Tercera Dimensión - SOCIAL RELACIONAL

Técnica RIP 1/2

Para aplicar la técnica de Responder, Informar y Preguntar (RIP), vamos a proponer la siguiente situación. "Un estudiante que hace parte del trabajo colaborativo, ha ingresado tarde y realizado sus aportes, sin saludar y sin aplicar normas de netiqueta, aunque su propuesta es de gran aporte al grupo, se requiere conocer su situación"

Preguntar por qué tardo en su ingreso

Informar sobre los avances que ya tiene el grupo

Responder a su participación y decir que no se tendrán en cuenta sus aportes

Solución

Misión 3 Tercera Dimensión - SOCIAL RELACIONAL

Habilidades sociales 2/2

¿Qué necesitamos para desarrollar las habilidades sociales y relacionales?

Empatia y Asertividad

Buena Autoestima

Autoconocimiento

Inteligencia Emocional

Continuar

Solución

Completa todas las misiones para obtener tu certificado

Misión 2

Misión 3

Misión 1

Segunda Dimensión: Metacógnitiva

Tercera Dimensión: Social - Relacional

Primera Dimensión: Cógnitiva

Misión 4

Misión 5

Misión 6

Impronta UNAD: Bienestar Integral Unadista

Cuarta Dimensión: Ética

Quinta Dimensión: Afectivo - Emocional

Misión 4 Cuarta Dimensión - ÉTICA

Preguntas 1/2

¿Cómo son los Líderes Transformadores éticos? Verdadero o Falso

Justos, honestos, crean comunidad, respetan y sirven a los demás

Cuestionan, imponen, respetan, crean pequeños grupos de apoyo y moralistas

Ordenan, justos, empáticos, respetuosos y seleccionan grupos.

Misión 4 Cuarta Dimensión - ÉTICA

Tarjetas de decisión 2/2

Hablemos de aquellas situaciones que son "Éticamente correctas"

Nunca

Respeto "A las ideas y argumentos de otro"

Plagio "Cultura de la Originalidad"

Responsabilidad "Al asumir un rol en el trabajo colaborativo"

En algunos casos

Compromiso Con lo que se aprende y cómo se aprende.

Tecnología "Basar su conocimiento en la Inteligencia Artificial"

Colectivo Reconocer que el conocimiento se comparte

En la mayoria de los casos

En todos los casos

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Misión 2

Misión 3

Misión 1

Segunda Dimensión: Metacógnitiva

Tercera Dimensión: Social - Relacional

Primera Dimensión: Cógnitiva

Misión 4

Misión 5

Misión 6

Impronta UNAD: Bienestar Integral Unadista

Cuarta Dimensión: Ética

Quinta Dimensión: Afectivo - Emocional

Misión 5 Quinta estación - AFECTIVO EMOCIONAL

Inteligencia emocional 1/1

¿Cómo se escucharía la banda sonora del grupo colaborativo?

Reflexión

Grupo A - Aportan

Grupo B - No Aportan

Alegría

Estrés

Ansiedad

Diversidad

Debates

Continuar

Solución

Completa todas las misiones para obtener tu certificado

Misión 2

Misión 3

Misión 1

Segunda Dimensión: Metacógnitiva

Tercera Dimensión: Social - Relacional

Primera Dimensión: Cógnitiva

Misión 4

Misión 5

Misión 6

Impronta UNAD: Bienestar Integral Unadista

Cuarta Dimensión: Ética

Quinta Dimensión: Afectivo - Emocional

Misión 6 Impronta Unadista - BIENESTAR INTEGRAL UNADISTA

Líneas de Bienestar Integral 1/3

El Bienestar Integral de la UNAD ha sido auténtico y pensado para nuestros estudiantes UNADISTAS en pro de potenciar su aprendizaje desde las dimensiones del ser humano.

Arte y Cultura

Crecimiento Personal

Emprendimiento Solidario

Salud Mental

Promoción de la Salud - Prevención de la Enfermedad

Medio Ambiente

Deporte y Recreación

Misión 6 Sexta dimensión - BIENESTAR INTEGRAL UNADISTA

Actividad 2/3

¿Cómo mantener un equilibrio en la vida académica y la vida universitaria?

Física

Mental

Social

Salud

Misión 6 Sexta dimensión - BIENESTAR INTEGRAL UNADISTA

Debate 3/3

Reconocer que la Vida Universitaria Implica

Excelente, hemos completado todas las misiones.

Misión 2

Misión 3

Misión 1

Segunda Dimensión: Metacógnitiva

Tercera Dimensión: Social - Relacional

Primera Dimensión: Cógnitiva

Misión 4

Misión 5

Misión 6

Impronta UNAD: Bienestar Integral Unadista

Cuarta Dimensión: Ética

Quinta Dimensión: Afectivo - Emocional

Certificado

CERTIFICADO ASISTENCIA CIPAS CÁTEDRA UNADISTA

Mejor estudiante

Este certificado se entrega a nuestro estudiante por asistir al CIPAS I de Cátedra Unadista.

Si te has inscrito podrás hacer válidos 15 puntos

Promoción de la salud y prevención de la enfermedad

La línea Promoción de la Salud y Prevención de la Enfermedad: Contribuye con el desarrollo holístico para el BienStar general en la comunidad Unadista, por medio de prácticas armoniosas a través de los siguientes ejes: Alimentación Saludable Consumo de Sustancias Psicoactivas Previene y Mejora Salud Sexual y Reproductiva Terapias Alternativas

1 - C

2 - B

3 - A

Salud Mental

Te invitamos a conocer y aprender habilidades que inviten a responder de manera positiva al estrés normal de la vida a partir de un equilibrio en el pensar, sentir y actuar. Conéctate al servicio Chat tu Psicólogo en Línea Inscríbete en las actividades de Salud Mental equilibrio emocional y físico.

Grupo A Reflexión Alegría Diversidad Debate Grupo B Estrés Ansiedad

1 -D

2 - A

3 - C

4 - B

Deporte y Recreación

Desde la línea de Deporte y Recreación buscamos contribuir con la formación integral de la comunidad Unadista encaminada a la conciencia del cuerpo y al adecuado aprovechamiento del tiempo a través de programas y experiencias tales como : Conformación de equipos representativos. Deportes Electrónicos (e-Sports). Conversatorios Deportivos. Entrenamientos de acondicionamiento físico.

Emprendimiento Solidario

La línea de Emprendimiento Solidario propende por el desarrollo de escenarios que fomentan la mentalidad y cultura para el emprendimiento, a partir del desarrollo de ideas, proyectos innovadores y de impacto, a través de experiencias significativas tales como: - Caracterización de Emprendedores Unadistas. - Ferias de Emprendimiento. - Habilidades y actitudes para Emprender. - Herramientas propias para el fortalecimiento y apalancamiento del emprendimiento Unadista

Crecimiento Personal

encontrarás experiencias y recursos orientados hacia el fortalecimiento de habilidades que te impulsen al éxito académico, profesional y personal. Contamos con un espacio creado para la formación de lideres donde podrás encontrar temas como Liderazgo, Comunicación asertiva, manejo de emociones etc.

Medio Ambiente

Buscamos fortalecer la conciencia ambiental y buenas prácticas por medio de experiencias ecopedagógicas como: huertas, caminatas, experiencias significativas, sembratones, tapatones, el uso de las 5Rs entre otros.

Arte y Cultura

La línea de Arte y Cultura del Sistema de Bienestar Integral Unadista busca orientar el desarrollo de la dimensión estética, entendida esta como como la promoción de la sensibilidad, la armonía y el equilibrio en la expresión humana y el pensamiento creativo tanto en las Artes como en la Cultura. Podríamos mencionar algunas estrategias y acciones concretas orientadas a favorecer la formación integral de nuestros estudiantes:

  • Promoción de la Diversidad Cultural:
Festivales artísticos ZonalesSemana Unadista del Arte y las Culturas
  • Apoyo a la Creatividad Estudiantil:
Facilitar espacios y recursos virtuales para que los estudiantes desarrollen sus habilidades creativas.
  • Difusión Cultural:
Utilizar plataformas digitales y redes sociales para promover eventos y actividades culturales.
  • Publicar contenido en línea que fomente la sensibilidad y el pensamiento creativo.