Mapa Mental
PSICOANÁLISIS
Ejemplos de personalidad.
Figura 2. Sigmund Freud (1856-1939)
Figura 5. Alfred Adler (1870-1937)
Figura 2. 2. Aparato psiquico
Ejemplo: Introvertido, ambivertido y extravertido.
Ejemplo
Figura 6. Melanie Klein (1882-1960)
Figura 3. Carl Jung (1875-1961)
Figura 1. ¿Que es el psicoanálisis? (Lourdes Quiroga, 2022)
ejemplo
Figura 7. Donald Winnicott (1896-1971)
Figura 4. Anna Freud ((1895-1982)
PRINCIPALES AP ORTACIONES
- Psicoanálisis infantil.
- Teoría de las posiciones: La posición esquizoparanoide y la posición depresiva.
- Mecanismos de defensa tempranos.
- El concepto de objeto en la psicología.
- Contribuciones de la teoría psicoanalítica.
- Teoría de las relaciones objetales.
Figura 6. 1. Madre amamantando.
Topografía de la psique
Consciente: Este es el nivel más superficial de la mente y contiene pensamientos, sentimientos y percepciones de las que somos plenamente conscientes en todo momento. Están dentro de nuestra atención activa y son experiencias que se transmiten y recuerdan fácilmente.Preconciente: el nivel preconsciente contiene información que no es inmediatamente consciente, pero que puede incorporarse a la conciencia con relativa facilidad cuando sea necesario. Son pensamientos y recuerdos que se encuentran justo debajo de la superficie y a los que se puede acceder con un mínimo esfuerzo. Inconsciente: El nivel más profundo y completo de la mente es el inconsciente. El inconsciente almacena pensamientos, deseos, recuerdos y emociones más allá del alcance de la mente consciente. Este contenido puede volverse inaccesible debido a los viajes, lo cual es una defensa psicológica contra pensamientos y emociones confusos. (Töpf y Rojo, 2014, p. 50 a 56).
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Figura 2.1. El psicoanálisis de Freud (Intecca comunicación, 2023).
PRINCIPALES APORTACIONES
- Estructura de la mente.
- Teoría de la líbido.
- Estructura de la personalidad.
- El complejo de edipo.
- Mecanismos de defensa.
- Interpretación de los sueños.
- Sexualidad infantil.
- Terapia psicoanalítica.
PRINCIPALES APORTACIONES
Teoría de la personalidad: Jung desarrolló una teoría de la personalidad que difiere significativamente de la teoría de la personalidad de Sigmund Freud. Introdujo los conceptos de la psicología analítica como "yo", "inconsciente personal" e "inconsciente colectivo". Sostuvo que la personalidad se compone de elementos conscientes e inconscientes, y que el proceso de individuación es esencial para alcanzar la plenitud del yo. (Töpf y Rojo, 2014, p. 87 a 89).
Figura 3. 1 . Extravert, Introvert.
Figura.5. 2 . FOTOGRAMA DE LA PELÍCULA 'UNBREAKABLE" (EL PROTEGIDO, EN EL AÑO 2000)
Figura 6. 2. CARTEL CINEMATOGRÁFICO DE LA PELÍCULA WE NEDD TO TALLK ABOUT KEVIN (NECESITAMOS HABLAR SOBRE KEVIN, 2011)
PRINCIPALES APORTACIONES
- Psicoanálisis infantil.
- Técnicas terapéuticas como juego terapéutico y psicoanálisis infantil.
- Teoría del yo y los mecanismos de defensa.
- Teoría del apego.
- Investigación sobre el trauma infantil.
- Fundación del Hampstead Child Therapy Course and Clinic.
PRINCIPALES APORTACIONES
El concepto de objetos transicionales: Winnicott introdujo el concepto de “objetos transicionales”, que se refieren a elementos u objetos (como peluches o mantas) que los niños utilizan para facilitar la transición entre la dependencia infantil y la independencia emocional. Estos objetos tienen un significado especial para los niños y ayudan a su continuidad y a tener una sensación de seguridad al mundo.
Figura 7. 1. Objeto de transcición
PRINCIPALES APORTACIONES
Psicología individual.Inferioridad y complejo de superioridad. Influencia de la familia y la infancia. Terapia centrada en el individuo. Educación y pedagogía. Interés social.
Figura 5. 1. Psicología individual y teoría de superación (WordPress.com 2016)
APARATO PSÍQUICO
El término "aparato psíquico" se refiere a un concepto que describe la estructura de la mente humana y su funcionamiento.El ello: El ello es la parte más básica de la mente y contiene los impulsos y deseos instintivos y primitivos. El yo (ego): Persigue el placer y trata de evitar el displacer. El superyó (superego): Es la parte de la mente que controla y regula el comportamiento, estableciendo estándares morales y éticos. (Lafuente, 2014, p.247 a 251)
Figura 3. 2. FOTOGRAMA DE LA PELÍCULA 'MEAN GIRLS' PROTAGONIZADA POR LINDSAY LOHAN EN EL AÑO 2004.
MAPA MENTAL PSICOANÁLISIS
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Mapa Mental
PSICOANÁLISIS
Ejemplos de personalidad.
Figura 2. Sigmund Freud (1856-1939)
Figura 5. Alfred Adler (1870-1937)
Figura 2. 2. Aparato psiquico
Ejemplo: Introvertido, ambivertido y extravertido.
Ejemplo
Figura 6. Melanie Klein (1882-1960)
Figura 3. Carl Jung (1875-1961)
Figura 1. ¿Que es el psicoanálisis? (Lourdes Quiroga, 2022)
ejemplo
Figura 7. Donald Winnicott (1896-1971)
Figura 4. Anna Freud ((1895-1982)
PRINCIPALES AP ORTACIONES
Figura 6. 1. Madre amamantando.
Topografía de la psique
Consciente: Este es el nivel más superficial de la mente y contiene pensamientos, sentimientos y percepciones de las que somos plenamente conscientes en todo momento. Están dentro de nuestra atención activa y son experiencias que se transmiten y recuerdan fácilmente.Preconciente: el nivel preconsciente contiene información que no es inmediatamente consciente, pero que puede incorporarse a la conciencia con relativa facilidad cuando sea necesario. Son pensamientos y recuerdos que se encuentran justo debajo de la superficie y a los que se puede acceder con un mínimo esfuerzo. Inconsciente: El nivel más profundo y completo de la mente es el inconsciente. El inconsciente almacena pensamientos, deseos, recuerdos y emociones más allá del alcance de la mente consciente. Este contenido puede volverse inaccesible debido a los viajes, lo cual es una defensa psicológica contra pensamientos y emociones confusos. (Töpf y Rojo, 2014, p. 50 a 56).
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Figura 2.1. El psicoanálisis de Freud (Intecca comunicación, 2023).
PRINCIPALES APORTACIONES
PRINCIPALES APORTACIONES
Teoría de la personalidad: Jung desarrolló una teoría de la personalidad que difiere significativamente de la teoría de la personalidad de Sigmund Freud. Introdujo los conceptos de la psicología analítica como "yo", "inconsciente personal" e "inconsciente colectivo". Sostuvo que la personalidad se compone de elementos conscientes e inconscientes, y que el proceso de individuación es esencial para alcanzar la plenitud del yo. (Töpf y Rojo, 2014, p. 87 a 89).
Figura 3. 1 . Extravert, Introvert.
Figura.5. 2 . FOTOGRAMA DE LA PELÍCULA 'UNBREAKABLE" (EL PROTEGIDO, EN EL AÑO 2000)
Figura 6. 2. CARTEL CINEMATOGRÁFICO DE LA PELÍCULA WE NEDD TO TALLK ABOUT KEVIN (NECESITAMOS HABLAR SOBRE KEVIN, 2011)
PRINCIPALES APORTACIONES
PRINCIPALES APORTACIONES
El concepto de objetos transicionales: Winnicott introdujo el concepto de “objetos transicionales”, que se refieren a elementos u objetos (como peluches o mantas) que los niños utilizan para facilitar la transición entre la dependencia infantil y la independencia emocional. Estos objetos tienen un significado especial para los niños y ayudan a su continuidad y a tener una sensación de seguridad al mundo.
Figura 7. 1. Objeto de transcición
PRINCIPALES APORTACIONES
Psicología individual.Inferioridad y complejo de superioridad. Influencia de la familia y la infancia. Terapia centrada en el individuo. Educación y pedagogía. Interés social.
Figura 5. 1. Psicología individual y teoría de superación (WordPress.com 2016)
APARATO PSÍQUICO
El término "aparato psíquico" se refiere a un concepto que describe la estructura de la mente humana y su funcionamiento.El ello: El ello es la parte más básica de la mente y contiene los impulsos y deseos instintivos y primitivos. El yo (ego): Persigue el placer y trata de evitar el displacer. El superyó (superego): Es la parte de la mente que controla y regula el comportamiento, estableciendo estándares morales y éticos. (Lafuente, 2014, p.247 a 251)
Figura 3. 2. FOTOGRAMA DE LA PELÍCULA 'MEAN GIRLS' PROTAGONIZADA POR LINDSAY LOHAN EN EL AÑO 2004.