Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
BON DIA PRIMÀRIA 23-24
josegarcia
Created on September 1, 2023
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Akihabara Microsite
View
Essential Microsite
View
Essential CV
View
Practical Microsite
View
Akihabara Resume
View
Tourism Guide Microsite
View
Online Product Catalog
Transcript
CALENDARI PRIMÀRIA BON DIA
2023/24
COMENÇAR
BONS DIES
PRIMÀRIA
SETEMBRE
MARÇ
OCTUBRE
ABRIL
NOVEMBRE
MAIG
DESEMBRE
JUNY
GENER
JULIOL
FEBRER
AGOST
SETEMBRE
Bons dies
29
30
31
28
10
12
13
14
15
16
17
11
19
20
21
22
23
24
18
26
27
28
29
30
25
OCTUBRE
Bons dies
DIUMENGE
DISSABTE
DIVENDRES
DIJOUS
DIMECRES
DIMARTS
DILLUNS
26
27
28
29
30
25
10
11
12
13
14
15
17
18
19
20
21
22
16
24
25
26
27
28
29
23
Colònies
Colònies
Colònies
Festa!
Festa!
NOVEMBRE
Bons dies
DIUMENGE
DISSABTE
DIVENDRES
DIJOUS
DIMECRES
DIMARTS
DILLUNS
31
30
10
11
12
14
15
16
17
18
19
13
21
22
23
24
25
26
20
28
29
30
27
Festiu!
DESEMBRE
Bons dies
DIUMENGE
DISSABTE
DIVENDRES
DIJOUS
DIMECRES
DIMARTS
DILLUNS
28
29
30
27
10
12
13
14
15
16
17
11
19
20
21
22
23
24
18
26
27
28
29
30
31
25
Festiu!
Festiu!
Festiu!
Vacances de Nadal
GENER
Bons dies
10
11
12
13
14
16
17
18
19
20
21
15
23
24
25
26
27
28
22
30
31
29
Inici del 2n trimestre!
FEBRER
Bons dies
DIUMENGE
DIVENDRES
DIJOUS
DIMECRES
DIMARTS
DILLUNS
DISSABTE
30
31
29
10
11
13
14
15
16
17
18
12
20
21
22
23
24
25
19
27
28
29
26
Festiu!
MARÇ
Bons dies
DIUMENGE
DISSABTE
DIVENDRES
DIJOUS
DIMECRES
DIMARTS
DILLUNS
27
28
29
26
10
12
13
14
15
16
17
11
19
20
21
22
23
24
18
26
27
28
29
30
31
25
Festa
3r diumenge de Quaresma
4t diumenge de Quaresma
5è diumenge de Quaresma
Últim dia del trimestre!
Setmana Santa
aBRIL
Bons dies
DIUMENGE
DISSABTE
DIVENDRES
DIJOUS
DIMECRES
DIMARTS
DILLUNS
10
11
12
13
14
16
17
18
19
20
21
15
23
24
25
26
27
28
22
30
29
Festa del treball
MAIG
Bons dies
DIUMENGE
DISSABTE
DIVENDRES
DIJOUS
DIMECRES
DIMARTS
DILLUNS
30
29
10
11
12
14
15
16
17
18
19
13
21
22
23
24
25
26
20
28
29
30
31
27
Dia del treballador
Segona Pasqua
JUNY
Bons dies
DIUMENGE
DISSABTE
DIVENDRES
DIJOUS
DIMECRES
DIMARTS
DILLUNS
Festa de l'escola
11
12
13
14
15
16
10
18
19
20
21
22
23
17
Últim dia del curs!
25
26
27
28
29
30
24
Sant Joan
Festa local
La mariposa y el águila
Volaba un águila sobre un campo lleno de flores, y al ver a una pequeña mariposa, llegó hasta ella y le dijo de forma altiva:– Dime, mariposa, ¿de qué te sirven tus hermosas alas si apenas puedes remontar el vuelo y ascender más allá de estas flores? Yo en cambio, tengo estas fuertes alas con las que casi puedo rozar el cielo, y llegar hasta las cumbres más alejadas de la Tierra. ¿No te admira mi belleza? ¿No te apena tu pequeñez?– Ay-dijo la mariposa- Nací diminuta, sí, pequeña y humilde, pero gracias a estas bellas alas y a mi esfuerzo, puedo contemplar desde bien cerca la belleza de las flores, y nutrirme del rocío que la mañana deposita en ellas cada día para mí. Y tú, sin embargo, que sobrevuelas las zonas más altas, ¿por qué tienes que bajar hasta la Tierra para alimentarte de las sabandijas que se esconden en la oscuridad?– Veo que no entiendes…- dijo el águila.– Lo suficiente, águila altiva- respondió la mariposa- Lo suficiente para preguntar: ¿quién es más noble: la que se alimenta de brillante y delicioso néctar o la que debe olvidar su grandeza y descender de las alturas para alimentarse, manchando así su esplendor?
BON DIA
Iniciem el Bon dia relaxant-nos. Agafem una posició còmode però alhora correcta. Tinguem en compte l'esquena. Millor recta i amb els peus tocant el terra. Relaxeu les espatlles. Podeu tancar els ulls i agafar el màxi m d 'aire possible pel nas i treure'l paulatinament per la boca. La idea principal és trobar un moment de silenci, d'escolta i de pau.
Avui et dediquem el dia a tu, estimadíssima Laia.La Laia Jordà i Mas, estimada mestra de la nostra escola i amiga, ha mort aquest passat dijous. La recordarem sempre alegre, feliç, entregada a la família, als amics, a la seva feina. Disposada sempre a ajudar i acompanyar els altres, entrava cada matí amb un somriure a l'escola. Per ella, els seus alumnes eren una prioritat, així els impulsava a cercar la seva millor versió. Treballadora, responsable, estimada, amable, lluitadora, serena... et durem sempre amb nosaltres. I avui et volem fer una mica més present amb una de les teves cançons preferides: "La gent que estimo". Nosaltres també t'estimem, Laia. Gràcies per tot el que ens has donat.
La mariposa y el águila
Preguntes:
1. ¿Qué le dijo el águila a la mariposa?2. ¿Recuerdas qué respondió la mariposa?3. ¿Por qué pensaba el águila que era más noble que la mariposa?4. ¿Quién piensas que tenía razón?
- Avui li demanem a Jesús que ens ajudi a ser nobles, a escoltar als pares, als avis, ...per aconseguir allò que ens proposem.
Viu l'estiu!
Ja a les portes de l'estiu, us volem convidar a sentir-lo amb aquesta fresca i animada cançó que es diu: Viu l'estiu! Si la coneixeu, us animem a cantar-la i a ballar-la per als atrevits! Quan estigueu preparats, cliqueu a la imatge!
Bon dia i bon últim dia del curs a tots i totes!
Avui ens agradaria acabar l'últim dia de curs amb una dinàmica. En què consisteix? El vostre mestre/a us donarà un trosset de paper en el qual escriureu la resposta a com a mínim una de les tres preguntes que teniu a continuació i que són:
1.Com t'has sentit aquest curs? Què és el que més t'ha agradat? I el que menys? 2. Tens ganes de descansar? Per què? 3. Què és el que més et ve de gust fer aquesta temporada descans? Finalment, podeu compartir-ho en veu alta i/o buscar un espai de la classe per enganxar-ho. Que tingueu molt bon estiu!!
Bon dia!Avui us convidem a reflexionar sobre aquesta frase: "A vegades, diversos camins condueixen al mateix castell" I ara, acabem amb aquesta imatge: Què hi veieu?
Reflexió: "A vegades, un mateix fet es pot veure de maneres diferents. Cal escoltar i respectar l'opinió dels altres quan aquesta pugui ser diferent a la nostra. per intentar comprendre-la i créixer junts.
La anciana que buscaba una aguja.
Hace tiempo, una anciana llamada Rabiya, muy querida en un pequeño pueblo, comenzó a buscar algo en la calle. A todos les gustaba la compañía de Rabiya, y solían contarle sus problemas porque siempre les daba buenos consejos. Las personas que la vieron, se acercaron y preguntaron:– ¿Qué buscas, Rabiya? ¡Te ayudaremos!– Oh, sois muy amables. Se me cayó una aguja.– ¿Una aguja? Será difícil, pero te ayudaremos- contentaron sus vecinos.Entonces todos empezaron a buscar la aguja, pero no encontraban nada. Entonces, preguntaron:– Rabiya, ¿no recuerdas por qué zona de la calle se cayó la aguja? La calle es muy larga y eso ayudaría a acercarnos más a nuestro objetivo. Además, está a punto de anochecer y ya no tendremos luz para buscar.– Oh, el caso es que no se me cayó en la calle, sino en mi casa.– ¿Cómo? Entonces… ¿por qué buscamos aquí algo que no podremos encontrar?– Es cierto, eso me pregunto yo… No sé por qué siendo tan inteligentes, malgastáis esa inteligencia cuando se trata de buscar la felicidad. No sé por qué andáis buscando siempre la felicidad en la calle y lejos de vosotros en lugar de buscarla donde la perdisteis… en vuestro interior.Y sonriendo, Rabiya se dio media vuelta y entró en su casa, dejando una profunda reflexión en todos sus vecinos.
El río de los castores
En un bosque lejano, un río fluía sereno y cristalino. Los animales del bosque acudían allí a beber agua y charlar. Un día, una familia de castores llegó decidida a construir una represa que cambiaría el río. Los demás animales se preocuparon. Los castores, al escuchar sus temores, decidieron trabajar juntos y construir la represa de manera que no perturbara la paz del río. Al final, todos vivieron en armonía, recordando que la paz se mantiene cuando nos escuchamos y trabajamos juntos.
*Represa: Obra, generalmente de hormigón armado, para regular o contener el agua de un río.
Reflexió: La paz se conserva cuando colaboramos y respetamos las necesidades de los demás. Si hay voluntad de querer hacer algo entre todos, siempre se puede conseguir.
"Sigues curiosa i comet errors, sigues pacient i no et rendeixis" (Jane Goodall)
Bon dia alumnes de primària, som els alumnes de l’itinerari de música de 4t d’ESO. Hem organitzat aquesta setmana de manera que tingueu cada dia present que durant la setmana celebrarem Santa Cecília i la setmana de la música. Com heu pogut escoltar aquest matí (menys els que heu arribat tard), l’entrada ha sigut totalment musical. S’ha reproduït una cançó que vosaltres heu triat, i així serà durant tota la setmana, amb les entrades i amb les sortides. Se sentirà una cançó a les 8:00 i a les 9:00 (per l’entrada de l’ESO i de primària). També escoltareu una altra cançó durant la sortida, a les 16:55h. VISCA LA MÚSICA!!! Atentament, L’itinerari de música de 4t d’ESO.
Mare de Déu de Montserrat
Escoltem el Virolai
Dissabte, 27 d'abril
La Mare de Déu de Montserrat, coneguda popularment com la Moreneta, és la patrona de Catalunya. Està situada al monestir de Montserrat, un símbol per a Catalunya, punt de pelegrinatge per a creients i d'atracció per als turistes. La seva festivitat se celebra el 27 d'abril.
- Us convidem a escoltar el Vilorai, que és l'himne que es canta dedicat a la Verge Maria cantat per l'escolania de Montserrat.
8 de març- Dia Internacional de la Dona
Avui és un gran dia per a totes les alumnes, mestres però també per a tots els alumnes i professors. Sabeu quin dia és avui? Exacte, el dia Internacional de la Dona. - Creieu que és important celebrar aquest dia? - Creieu que Paula Montal celebraria aquest dia?Clar, que sí! Paula Montal des de la sencillesa i la veritat com sabeu va fer el possible per tal que les nenes anessin a l'escola. Fem una pregària: Déu, ajuda a aquelles nenes que avui dia encara no poden anar a l'escola cada matí, pel simple fet de ser nenes. Et demanem que tant nens i nenes, tinguin els mateixos drets i oportunitats. Et demanem que tant nens i nenes tinguin l'oportunitat d'aconseguir els seus somnis. T'ho demanem, Senyor. Gràcies
Bon dia!
Avui se us convida a llegir aquestes frases i a comentar-les plegats:
- Moltes flors diferents, fam un ram (Probvebi)
- En la divesitat, hi ha bellesa, i hi ha força.(Maya Angelou)
- Som menys quan no incloem a tots. (Stuart Milk)
- A vegades, diferents camins, condueixen al mateix
Podeu explicar amb les vostres paraules el que us transmeten les frases o posar algun exemple .
Estimat estiu:
Estimat estiu:No em puc creure que al final hagis arribat. Després d'un curs on hem après moltes coses noves, ens hem relacionat amb nous companys/es, hem gaudit, hem rigut fins i tot en algun moment plorat... Però al final has arribat. Ja saps que ets molt desitjat, perquè és una època de descans, de relacionar-se amb amics que veiem menys i passar més temps amb la família, de llegir o estar més temps al carrer.Tenim ganes de deixar de costat la rutina del despertador, els deures, lespresses, carregar la motxilla de llibres... Ja és hora de carregar la motxilla per a la platja, el parc, la piscina, el riu, la muntanya...!Tant de bo, durant aquests dos mesos ens carreguis les piles d'energia positiva, ens facis sentir bé i portar-nos millor.Espero que cuidis als meus companys i professors. I que ells gaudeixin unmunt també. És hora de dir adeu a aquest curs, per a dins de dos mesos tornar a dir hola.
Reflexioneu:
"Sigues intel·ligent, no busquis la felicitat lluny de tu"
Pregunta oberta: -Què és el que et fa feliç?
19 de març- Dia del pare
Avui, 19 de març, és un dia especial és el dia del pare i el dia de Sant Josep. Poseu atenció i escolteu la següent cançó.
- De qui parla la cançó? - Amb què creus que s'assembla Déu al pare de cadascú de nosaltres? - Què podem fer nosaltres per als nostres pares? Ho podeu parlar amb els companys i companyes de la classe.
DIUMENGE DE RAMS
L'ordinador
Avui a l’ordinador M´han sortit lletres estranyes i signes que no he vist mai i quan hi he volgut escriure no hi he trobat cap espai. Sembla que mentre dormia l’Spiderman i la bruixa i el Doraemon hi ha entrat amb les bessones i en Potter i quin sarau hi han armat. Jo volia escriure un conte per Sant Jordi que a l’escola el celebrarem demà, si l’ordinador no em deixa esborrar aquell jeroglífic, hauré d’escriure’l a mà.
Joanna Raspall
La llegenda de Sant Jordi
L'altra llegenda de Sant Jordi
4t, 5è i 6è
1r,2n i 3r
La llegenda de Sant Jordi sempre ha estat explicada pels mateixos, però poques vegades l'hem escoltada de la veu d'una altra de les seves protagonistes; la més ferotge: La Dragona. Voleu saber com l'explica ella i què és el que va passar de veritat? La Dragona, la princesa Gina i el cavaller Sant Jordi us faran reviure aquesta història.. Obriu bé els ulls i les orelles, i gaudiu!
Feliç dia de Sant Jordi!
12 dones que van transformar la ciència
Bon dia!
Avui us convidem a fer una mini dinàmica:
Com us sentiu quan us tracten bé i de manera amable? I si no ho fan?
- Podem fer una llista a la pissarra de paraules o actituds/conductes amables i no amables (millor si són adjectius) o es pot dir en veu alta.
BONDIA! Avui tenim per vosaltres una frase per a reflexionar, és la següent :