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Cristopher Alexander Ordoñez Silva 
Alejandro Antúnez Córdoba
etapa 1
Introducción a las Artes
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Cristopher Alexander Ordoñez Silva Alejandro Antúnez Córdoba

etapa 1

Introducción a las Artes

Introducción a las Artes

La educación artística enriquece las habilidades y las destrezas del aprendizaje en múltiples áreas del conocimiento. La apreciación de las artes es una disciplina que estudia y valora las diferentes manifestaciones artísticas que la humanidad ha realizado a través de su historia. El arte a través de la historia ha sido utilizado con distintos fines, según la época y el contexto histórico; ejemplo, en la Prehistoria Tuvo una función mágico ritual; en la Edad Antigua permitió imitar a la naturaleza y tuvo por primera vez una intención meramente estética para establecer lo bello. Edad Media y hasta el inicio del renacimiento sirvió para difundir la fe religiosa. En la Edad Moderna surgen como disciplinas de la estética moderna, la historia y la crítica de arte. En la Edad contemporánea en el siglo XX, se crea un arte de ruptura y rebelión social, resultado de las consecuencias de Las Guerras en todo el mundo.

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Conceptos básicos: arte, estética y cultura.

El arte comenzó con la humanidad misma, vestigios arqueológicos del período Paleolítico Superior que demuestran que el hombre prehistórico de la Edad de Piedra tuvo sus primeras expresiones artísticas al crear utensilios y figurillas de piedra para rituales mágico- religiosos. También se produjeron pinturas en las paredes de Cuevas al sur de Francia y al norte de España las cuales se denominan arte rupestre y su representaciones de aves y animales. La palabra arte tiene su origen en el vocablo latino ars, artis, y este a su vez, del sánscrito kar, que significa actividad. Antiguamente el arte en sí mismo, se consideraba actividad pura, espontánea. Para el filósofo Sócrates, maestro de Platón, lo bello no es un valor en sí mismo; está siempre orientado a algo distinto de sí mismo; debe ser útil. " ni lo bello puede ser bueno ni lo bueno puede ser bello; son distintos." " lo bello es lo que produce placer por medio de la vista y el oído". El arte humano consiste en la mímesis pues produce realidades o imitaciones. En el mismo siglo IV, el escultor griego policleto, el viejo, con base en las ideas pitagóricas de simetría y proporción y su máxima: Todas las cosas son en esencia números, realizó una estatua llamada doríforo, que yo como el Canon. Él terminó arte se define como la manifestación de la actividad humana mediante la cual se interpreta lo real o se plasma lo imaginado con recursos plásticos, lingüísticos o sonoros.

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Estética

La palabra estética proviene del griego "aistetikhé": Sensación, percepción, y aisthesis: sensación, sensibilidad. La estica moderna surgió en Inglaterra durante el siglo XVIII, a finales de la Edad Moderna y a principios de la contemporánea, Alexander Baumgarten propuso retomar el término griego que usaron los antiguos filósofos para nombrar a la estética como otra rama de estudio de la filosofía, y definirla como la conciencia del conocimiento sensitivo. El gusto artístico es la sensibilidad en contextos artísticos que por analogía se compara al sentido del gusto en vez de a los sentidos Implicados En la contemplación de las Bellas Artes. En consecuencia, tanto la valoración de las obras de arte como la validez de los juicios sobre ellas ya no se establecen de acuerdo con unos principios objetivos, sino subjetivos, son juicios de gusto. Se podría decir que el gusto personal, individual o social, profesional es el juicio estético empírico, que nace solo de la experiencia por sí misma, pero la aplicación del gusto en el ámbito profesional es la crítica de arte.

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Cultura

Cultura es el conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grados de desarrollo artístico, científico, industrial, en una época, grupo social,etc. Desde la sociología y antropología, cultura es todo el quehacer humano. Cultura: Todo el conjunto de saberes, y pautas de conducta de un grupo social, incluidos los medios materiales que usan sus miembros para comunicarse entre sí y resolver sus necesidades. Alta cultura, que abarca producciones de las Bellas Artes y las humanidades, consideradas de excelencia. Una civilizaciones un conjunto de sociedades que ocupan un espacio determinado y que comparten una cultura en el sentido amplio y general que ya hemos abordado y que presentan una continuidad en el tiempo. Una característica de la cultura es su diversidad, resultado de la misma diversidad humana y de su necesidad de distinguirse como individuos en el interior del grupo y respecto a otros. Él en el análisis de las funciones, los expertos en teoría del arte identificaron que cinco de ellas se repiten constantemente en las obras, las cuales clasificaron como básicas y son las siguientes: Simbólica, comunicativa, estética, social y cultural.

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Función Simbólica, Comunicativa

Los símbolos son cualquier tipo de objeto o elemento gráfico, auditivo, oral, gestual o figurado que, por comparación, asociación o semejanza, representó una idea sensible, espiritual o imaginaria, o simplemente otra realidad, y que resulta de un proceso de asimilación y síntesis de una idea en una determinada cultura. Esta palabra viene del latín symbolum y éste del griego symbolon, signo, contraseña. Primitivamente el símbolo era un objeto partido en dos, del que dos personas conservaban, cada una, una mitad. Cuando estas dos partes se unían servían para reconocer a los portadores su compromiso o su deuda, como el acreedor y el deudor que aceptan sus acuerdos.La función comunicativa del arte es la más importante porque una de las características propias de la expresión artística es transmitir ideas, sentimientos y mensajes de forma sensible. Requiere de la apreciación artística para transmitir Su contenido y establecer una conexión entre el emisor, el mensaje y el receptor, por medio del conjunto de Elementos que intervienen en el proceso comunicativo.

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Función Estética y Cultural

Destaca la función estética cuando el propósito de la obra de arte es conmover, producir belleza, despertar sentimientos, emociones agradables a los sentidos y hacer más ameno el ambiente que rodea a la persona, y causar reflexiones sensibles, todo a través de la manipulación de materiales de diversas naturaleza.Asimismo, la función estética permite el receptor-contemplador del arte emitir un juicio crítico, qué consiste en definir la calidad artística de la obra, por medio del gusto estético.El arte es un reflejo inconsciente de la cultura de una sociedad. En este se manifiestan sus principios más importantes, sus tradiciones, costumbres e historia. Va cercano a la innovación y al desarrollo de nuestro conocimiento.

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