Música 4º. 2023-24

4º

música

¡VAMOS!

Música 4º de Primaria © 2023 by Patricia Pozo Gaona is licensed under CC BY-ND 4.0

ÍNDICE

2º trimestre

carnaval

sesión 9

SESIÓN 5

SESIÓN 1

sesión 10

SESIÓN 2

SESIÓN 6

SESIÓN 11

SESIÓN 3

SESIÓN 7

contacta con la seño.

SESIÓN 4

SESIÓN 8

ÍNDICE

1º trimestre

SESIÓN 1

SESIÓN 5

SESIÓN 8

SESIÓN 11

SESIÓN 2

sesión 9

SESIÓN 6

SESIÓN 12

SESIÓN 3

SESIÓN 13

SESIÓN 7

sesión 10

SESIÓN 4

contacta con la seño.

ÍNDICE

3º trimestre

SESIÓN 1

SESIÓN 4

SESIÓN 7

SESIÓN 5

SESIÓN 2

SESIÓN 8

contacta con la seño.

SESIÓN 3

SESIÓN 6

sesión 9

sesión 1.

Suenan notas ¿sí o no?

Los instrumentos de percusión.

De altura indeterminada.

De altura determinada.

Son aquellos que producen una sola nota con la que interpretar ritmos.

Son aquellos que producen diferentes notas musicales con las que interpretamos melodías.

Recuerda. ALTURA. Permite distinguir entre sonidos graves de agudos. Se indica mediante las notas musicales (do, re, mi, fa, sol, la, si) DURACIÓN. Permite distinguir los sonidos largos y cortos. Se indica mediante las figuras musicales y los silencios.

Ritmo y melodía son partes esenciales de la música.

Explica por qué.

Indica con qué instrumentos podrías tocar la siguiente partitura.

Esto es todo por hoy.

Sesión 2.

Cualidades del sonido.

¿Cuáles son las cualidades del sonido?

Vamos a aprenderlo con una canción.

Ritmo con baquetas.

Altura:do, re, mi, fa ,sol, la, si, do. Intensidad, intensidad: suave fuerte suave fuerte. Intensidad.

Duración, duración: Largo, corto. Duración. Timbre, timbre, timbre, timbre.

+ INFO

Esto es todo por hoy.

Sesión 3.

Cualidades del sonido.

¿Cuáles son las cualidades del sonido?

Vamos a aprenderlo con una canción.

Ritmo con baquetas.

Altura:do, re, mi, fa ,sol, la, si, do. Intensidad, intensidad: suave fuerte suave fuerte. Intensidad.

Duración, duración: Largo, corto. Duración. Timbre, timbre, timbre, timbre.

+ INFO

Toca con la seño.

LOS REGULADORES.Crescendo: Sirve para aumentar la intensidad del sonido de forma gradual. Diminuendo: Sirve para disminuir progresivamente la intensidad del sonido.

Ritmos con percusión corporal y baquetas.

Space jam

Con baquetas.

Esto es todo por hoy.

Sesión 4.

El do' ya está aquí.

¿Cuáles son las cualidades del sonido?

Vamos a aprenderlo con una canción.

Ritmo con baquetas.

Altura:do, re, mi, fa ,sol, la, si, do. Intensidad, intensidad: suave fuerte suave fuerte. Intensidad.

Duración, duración: Largo, corto. Duración. Timbre, timbre, timbre, timbre.

+ INFO

Compositor

Leroy Anderson

Estadounidense, recibió sus primeras clases de piano de su madre. Fue un compositor de piezas breves y conciertos (1908-1975). Realizó también varias bandas sonoras de películas.

La máquina de escribir.

Por Leroy Anderson.

Cualidades del sonido.

Esto es todo por hoy.

Sesión 5.

Una clase... ¡de miedo!

Jazz pizzicato.

Por Leroy Anderson.

¿Quién era Leroy Anderson?

El do' ya está aquí.

NOTAS. Sol= 2ª Línea= Azul claro. La= 2º espacio= Azul oscuro. Si= 3ª línea= Morado. Do'= 3º espacio= Rojo.

Flauta

Solucionario.

Notas musicales.

Johann Sebastian bach

Fue un organista y compositor que nació en Alemania en 1685. Desde niño estuvo rodeado de música, ya tanto su padre como muchos de sus tíos y hermanos eran músicos. Las obras de Bach son muy conocidas y se le considera uno de los mejores compositores de todos los tiempos.

Percusión corporal.

solo Con palmas.

baile

Halloween.

Antes de terminar...

Vamos a respirar:

Esto es todo por hoy.

Sesión 6.

Una clase terrorífica.

El do' ya está aquí.

NOTAS. Sol= 2ª Línea= Azul claro. La= 2º espacio= Azul oscuro. Si= 3ª línea= Morado. Do'= 3º espacio= Rojo.

Flauta

Solucionario.

Johann Sebastian bach

Fue un organista y compositor que nació en Alemania en 1685. Desde niño estuvo rodeado de música, ya tanto su padre como muchos de sus tíos y hermanos eran músicos. Las obras de Bach son muy conocidas y se le considera uno de los mejores compositores de todos los tiempos.

baile

Halloween.

Antes de terminar...

Vamos a respirar:

Esto es todo por hoy.

Sesión 7.

Bach, un músico excepcional.

El do' ya está aquí.

NOTAS. Sol= 2ª Línea= Azul claro. La= 2º espacio= Azul oscuro. Si= 3ª línea= Morado. Do'= 3º espacio= Rojo.

Flauta

Solucionario.

Johann Sebastian bach

¡Sigue el ritmo!

baile

Halloween.

Antes de terminar...

Vamos a respirar:

Esto es todo por hoy.

Sesión 8.

Bach, un músico excepcional.

Rondó de bach

+ INFO

El do' ya está aquí.

NOTAS. Sol= 2ª Línea= Azul claro. La= 2º espacio= Azul oscuro. Si= 3ª línea= Morado. Do'= 3º espacio= Rojo.

Flauta

Solucionario.

toca

con la seño.

canta el

Himno del Valle-Inclán.

Antes de irnos...

Vamos a respirar...

Esto es todo por hoy.

Sesión 9.

El do' ya está aquí.

El do' ya está aquí.

NOTAS. Sol= 2ª Línea= Azul claro. La= 2º espacio= Azul oscuro. Si= 3ª línea= Morado. Do'= 3º espacio= Rojo.

Flauta

Solucionario.

REales fuegos artificales.

Haëndel.

+ INFO

Antes de irnos...

Vamos a respirar...

Esto es todo por hoy.

Sesión 10.

Escúchate.

EScucha la música.

Escribe o dibuja lo que te sugieran estas músicas.

EScucha la música.

Dibuja dentro del círculo o colorea, según te inspire la música.

Esto es todo por hoy.

Sesión 11.

Instrumentos de viento.

Bugler's holiday.

Leroy Anderson.

Instrumentos de viento

Esto es todo por hoy.

Sesión 12.

Prueba.

Rocking around chritsmas tree

Brenda Lee.

Esto es todo por hoy.

Sesión 13.

Corregimos la prueba y... ¡A cantar villancicos!

Rocking around chritsmas tree

Brenda Lee.

Esto es todo por hoy.

música. 2º trimestre. sesión 1.

¡Todos a escena!

ópera

EL BARBERO DE SEVILLA .

CARMEN DE BIZET.

aprendemos

La ópera es un espectáculo musical y teatral.

En su creación participan: Compositor o compositora que crea la obra. Libretista, que escribe los textos. En su puesta en escena intervienen: Director o directora de escena, que decide todo lo que sucederá sobre el escenario. Director o directora musical, que coordina la interpretación de los cantantes y de la osquesta. Cantantes e instrumentitas. Responsables de la iluminación, sonido, decorados, vestuario, maquillaje, etc.

Ritmo.

Obertura de Carmen, de Bizet.

Esto es todo por hoy.

2º trimestre. sesión 2.

Samba de redonda.

ópera

CARMEN DE BIZET.

EL BARBERO DE SEVILLA .

Cuatro, dura la redonda, Cuatro, dura la que más. Samba para cantar, samba para escuchar, samba de redonda, samba para bailar.

Canciones

Un planeta de Paz.

ESto es todo por hoy.

2º trimestre. sesión 3.

Da tu nota la Paz.

El Bolero de ravel.

+ INFO

Canción

un planeta de paz

ESto es todo por hoy.

carnaval

Seño qué guapasabes que eres la mejor divertida y moderna tienes buen corazón. seño qué guapa las notas vas a poner dime si merezco un diez ¡o quizás me pones dos! seño qué guapa yo voy a traerte una flor.

2º trimestre. sesión 4.

Ratón, que te pilla el gato.

¿Cuál es el compás de la música? ¿Qué instrumento o instrumentos interpretan la melodía? ¿Cuáles interpretan el acompañamiento? ¿Qué instrumentos de altura determinada escuchas? ¿Y de altura indeterminada? ¿A qué grupo pertenecen los demás instrumentos? ¿Cuáles son la velocidad y la intensidad de la música?

Ratón que te pilla el gato.

Música

y flauta.

RAtón que te pilla el gato.

Para flauta.

Largo. sinfonía del nuevo mundo.

ritmo

Box of chocolates.

ESto es todo por hoy.

2º trimestre. sesión 5.

Ratón, que te pilla el gato.

RAtón que te pilla el gato.

Para flauta.

Solucionario:

ritmo

Box of chocolates.

ESto es todo por hoy.

2º trimestre. sesión 6.

Ratón, que te pilla el gato.

RAtón que te pilla el gato.

Para flauta.

Solucionario:

un tema de película.

Hedwig

un tema de película.

Hedwig

hedwig theme.

Just dance.

harry potter dance

Tik Tok

ESto es todo por hoy.

2º trimestre. sesión 7.

Ratón, que te pilla el gato.

RAtón que te pilla el gato.

Para flauta.

Solucionario:

ritmo

Samba de Janeiro.

lenguaje musical

Operaciones con de figuras musicales.

harry potter dance

Tik Tok

ESto es todo por hoy.

2º trimestre. sesión 8.

A todos les gusta la música.

RAtón que te pilla el gato.

Para flauta.

Solucionario:

A todos les gusta la música.

A todos les gusta la música.

harry potter dance

Tik Tok

ESto es todo por hoy.

2º trimestre. sesión 9.

Prueba.

Día de la mujer trabajadora. 8 m.

harry potter dance

Tik Tok

ESto es todo por hoy.

2º trimestre. sesión 10.

A todos les gusta la música.

A todos les gusta la música.

A todos les gusta la música.

harry potter dance

Tik Tok

ESto es todo por hoy.

2º trimestre. sesión 11.

La ligadura.

Y reto de Harry Potter.

harry potter dance

Tik Tok

Harry potter.

Ritmos.

¡felices vacaciones!

3º trimestre. sesión 1.

Las aventuras de Cordelia

Las aventuras de cordelia.

Los instrumentos de cuerda:

Se clasifican según cómo se hacen vibrar sus cuerdas en:

Cuerda pulsada: como la guitarra, se toca pulsando las cuerdas con los dedos. Cuerda frotada: como el violín, se toca frotando las cuerdas con un arco. Cuerda percutida: como el piano, se toca con un teclado mediante el cual se activa un mecanismo que golpea las cuerdas.

+ INFO

¡Bien hecho! Que tengas muy buen día.

Cuidaos mucho.

3º trimestre. sesión 2.

La escala y el carácter de la música.

Audición

CZARDAS.

La música puede producir diferentes estados de ánimo. El carácter de la música depende, entre otras cosas, de la velocidad. Así, las músicas más lentas suelen ser nostálgicas, mientras que las rápidas tienen un carácter más alegre. Por su parte, la intensidad puede usarse para das un carácter más enérgico cuando suena forte o más sutil cuando suena piano.

V. MONTI.

+ INFO

LA ESCALA PENTATÓNICA.

Y juego interactivo.

¡Bien hecho! Que tengas muy buen día.

Cuidaos mucho.

3º trimestre. sesión 3.

La orquesta.

Pizzicato

Ballet

El ballet es un espectáculo de danza en la que cuenta una historia que ejecutan bailarines y bailarinas. El coreógrafo o coreógrafa crea los movimientos de la danza.

léo delibes

+ INFO

La orquesta

Y juegos interactivos.

Harry potter.

Quidditch.

¡Bien hecho! Que tengas muy buen día.

Cuidaos mucho.

sesión 4.

Bigui Kaiman Quiddich.

La orquesta

Y juegos interactivos.

Bigui Kaiman.

Canción

De la misma manera que un texto tiene varias oraciones o que un poema contiene versos, una melodía está formada por frases musicales, que en las partituras se pueden indicar de distintas maneras: En ECO: Cuando se repite exactamente igual a la anterior. En PREGUNTA-RESPUESTA: Cuando es una frase musical con final abierto va seguida de otra con un final cerrado.

Eco-Pregunta respuesta.

Harry potter.

Quidditch.

¡Bien hecho! Que tengas muy buen día.

Cuidaos mucho.

sesión 5.

Unos músicos muy modernos.

la ligadura.

Unos músicos muy modernos.

Tema de Harry Potter.

Flauta.

¡Bien hecho! Que tengas muy buen día.

música. sesión 6.

Quidditch.Ritmo y flauta.

Harry potter.

Quidditch.

Harry potter.

Ritmos mágicos.

Tema de Harry Potter.

Flauta.

¡Bien hecho! Que tengas muy buen día.

Cuidaos mucho.

sesión 7.

Prueba.

¡Bien hecho! Que tengas muy buen día.

sesión 8.

Prueba. Flauta y Baile.

Tema de Harry Potter.

Flauta.

baile

Magia

¡Bien hecho! Que tengas muy buen día.

Página en construcción.

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