Copia - LA TUTORIA EN CCH VALLEJO
Georgina Castellanos
Created on September 1, 2023
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Transcript
La tutoría en el CCH Vallejo
Universidad Nacional Autónoma de MéxicoColegio de Ciencias y Humanidades Plantel VallejoSecretaría de Asuntos EstudiantilesCoordinación Local PIT VAllejo
La tutoría es un proceso de acompañamiento académico del estudiante durante su estancia en el Colegio.Para lo cual es importante:
- Dar seguimento a los alumnos de forma oportuna, durante su trayectoria escolar.
- Brindar apoyo para que egresen en tiempo y forma.
- Canalizar de acuerdo a las necesidades de cada tutorada y tutorado.
Objetivo de la tutoría
¿Quién es el tutor?
Es un docente tutor que asume el compromiso de orientar y acompañar el proceso de formación integral del alumnado, que le permita integrarse al Modelo Educativo del Colegio, a través de estrategias y hábitos de estudio, normas y valores universitarios, comunicación asertiva con los demás, igualdad de género y aprenda a planear y autorregularse en sus estudios, con lo cual evitar situaciones de abandono y retraso en su trayectoria académica.
¿Qué realizan?
Orientación
Información
Formación
La tutora o tutor proporciona:
Información
Enlista los servicios y trámites académicos a los que tienen derecho (inscripciones, seguro médico, becas, convocatorias, concursos, talleres y evaluaciones de distintos servicios académicos). Prioriza el conocimiento de los reglamentos de la institución en los que se expresan derechos y obligaciones como alumnado universitario que es respetuoso del cuidado del patrimonio, privilegia la convivencia pacífica y se relaciona con los demás en el marco de la equidad e igualdad de género. Enfatiza que una de las responsabilidades más importantes del alumnado es acreditar todas las asignaturas del plan y programas de estudio en tres años, con el fin de que pueda ingresar a los estudios de licenciatura en forma exitosa.
Orientación:Prepara al alumnado en formas de integración al sistema educativo del CCH relativamente diferente a la secundaria que implican nuevas formas de trabajo en clase, hábitos de estudio con mayor autonomía y capacidad de concentración, así como, saber pensar en forma crítica y aprender a colaborar con los demás. Enlista pautas de comportamiento en sociedad que permiten elevar la autoestima en el ámbito emocional, familiar y académico con lo cual se privilegia la dignidad y fortalezas del alumnado.nicia la orientación vocacional, promueve el uso del Programa de Seguimiento Integral (PSI) en la que pueden consultar tutoriales sobre estrategias de aprendizaje.
Formación:Diseña actividades de inducción que permitan elevar la motivación hacia el estudio, Diseña actividades que permitan planear el trabajo académico de las asignaturas con orden y secuencia, tanto en forma material (agenda de actividades, bitácora semanal, uso del cuaderno para cada asignatura).
Funciones del tutor
- Orientación, asesoramiento y acompañamiento del alumno durante su proceso de aprendizaje.
- Estimular en las alumnas y alumnos el ejercicio de la responsabilidad de aprendizaje y de su formación.
- Identificación de problemas de índole académica, de salud, socioeconómica y psicológica.
- Tomar decisiones que conduzcan a fortalecer acciones necesarias para el cambio, mediante el establecimiento de programas de atención y la canalización del alumno a las instancias adecuadas.
Límites de la tutoría
- No resuelve problemas, sólo orienta en la búsqueda de alternativas y en la toma de decisiones de los alumnos.
- No interviene en las estrategias didácticas y de evaluación de los profesores del grupo.
- No es un Asesor académico que resuelve problemas de contenidos temáticos.
- No se vincula con procesos emocionales del alumno.
- No asume el rol de un psicólogo o especialista.
- No es un gestor de trámites escolares, pero si canaliza y orienta sobre los mismos.
- No se constituye en el amigo o el padre de los alumnos, pero sí en un adulto que guía la adquisición de su responsabilidad y autonomía.
Mensaje de tutoras y tutores
Programa de Seguimiento Integral (PSI)
Info
Mtra. Blanca Georgina Castellanos Hernándezblanca.georgina@cch.unam.mxpit.vallejo@cch.unam.mx
¡MuchasGracias!
Programa de Seguimiento Integral (PSI)
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