Dictados Secundaria 3 Prof. Edith Moreno

Dictados Secundaria

Índice

1. La sílaba

7. Signos de interrogarción y exclamación / La raya, los paréntesis y las comillas.

8. Palabras con b y v

2. La sílaba tónica y la sílaba átona

9. Palabras con h

3. Las reglas geneales de acentuación

10. Palabras con g y j

4. La acentuación de diptongos e hiatos

5. El punto y la coma

11. Palabras con ll e y

6. El punto y coma y los dos puntos

12. Palabras con x y s

Lengua Secundaria

¿De dónde viene el símbolo de la arroba? La arroba (@) es el símbolo que se utilizaba para representar una unidad de masa llamada arroba. El término proviene del árabe y significa la cuarta parte. En concreto, una arroba equivalía a la cuarta parte de un quintal. En la actualidad, este símbolo es muy conocido por los usuarios de informática porque aparece en las direcciones de correo electrónico y otros servicios en línea. En inglés, el símbolo @ se lee at, que es la traducción de la preposición en y, por tanto, indica que el usuario está hospedado en el servidor informático.

Dictado 1.

Lengua Secundaria

¿Cómo ahorrar en Nueva York? Es frecuente que en la ciudad de Nueva York los turistas se dejen bastante dinero. La solución para el ahorro está en seleccionar bien los museos y los días de visita para no pagar o pagar muy poco. Hay dos tipos de museos: los gratuitos y los que aceptan la voluntad. En los primeros, suele haber algún día de la semana en que la entrada es gratuita. En los segundos, la entrada tiene un precio sugerido, pero el visitante puede dar la voluntad, es decir, pagar el precio que le sea más conveniente. Así, no hay excusa para no visitar los museos de la ciudad.

Dictado 2.

Lengua Secundaria

Un policía se persigue a sí mismo al confundirse con un ladrón en la cámara de seguridad. Un agente inglés se persiguió a sí mismo durante 20 minutos, después de que un operador de cámara de seguridad le avisara por radio de que en las proximidades había un individuo actuando sospechosamente. En realidad, el operador de la cámara estaba viendo en pantalla al mismo agente vestido de paisano. El operador se puso en contacto con el agente y le dio una descripción del sospechoso, al que “ya había visto el mes pasado” y “que era rápido y escurridizo”. El agente empezó una persecución para atrapar al supuesto delincuente. Veinte minutos más tarde, un sargento entró en la sala de control de la comisaría, reconoció al agente y se dio cuenta del error: ¡Se perseguía a sí mismo!

Dictado 2.

Lengua Secundaria

Detenido un ladrón por dejar su sesión de Facebook abierta en la casa que robó Un joven de 26 años fue detenido por la policía tras irrumpir en una casa. Al parecer, el inexperto ladrón no dudó en hacerse con tarjetas de crédito, relojes, dinero efectivo y también con ropa y botas de los dueños del hogar. Además, el ladrón decidió cambiar su vestuario en la propia casa dejando su ropa en el suelo. El curioso ladrón, aprovechando la ocasión, se dedicó a mirar su perfil de Facebook. No se sabe si fue por un despiste o por las prisas, pero el ladrón fue fácilmente cazado por la policía ya que dejó su sesión de Facebook abierta.

Dictado 3.Las reglas generales de acentuación.

Lengua Secundaria

Dictado 4.La acentuación de diptongos e hiatos.

Lengua Secundaria

Mi hermana Laura y su amigo Raúl suelen estudiar en la biblioteca. Van allí cada tarde después del colegio. Les gusta porque dicen que hay mucho silencio. Cuando se cansan se toman un refresco bien frío. A veces, su amiga María les acompaña, pero a ella lo que le gusta es leer. Tenía un baúl lleno de libros pero ahora está vacío porque los ha donado a niños de otro país.

Dictado 4.La acentuación de diptongos e hiatos.

El otro día toda la clase fuimos de excursión por la ribera del río Maya. Anduvimos por este precioso paisaje. Como hacía un poco de frío, pocos se atrevieron a darse un chapuzón en el río, pero los más valientes se lanzaron al agua. Después, el monitor nos enseñó algunas nociones básicas sobre el cuidado y la protección de estos espacios naturales y todos tomamos notas en nuestros cuadernos. ¡Fue un día genial!

Lengua Secundaria

Miles de leyendas circulan alrededor del bosque que rodea el pueblo. El señor Ramírez me contó que, cuando era pequeño, un día se perdió cuando cruzaba el bosque. Dice que tuvo muchísimo miedo porque empezó a anochecer y no encontraba el camino. Entonces aparecieron tres minúsculas hadas que le guiaron hasta un sendero. Doña Clara afirma que una vez, mientras lavaba en el río, creyó ver un animal parecido a un unicornio.

Dictado 5.El punto y la coma.

Pablo tiene unos patines rojos con los que va a cualquier sitio. Cuando su madre le pide que haga algún recado, él se pone sus patines y lo hace en un segundo. Cuando pasea a su perro por el parque, lo hace en patines y, como vive cerca del colegio, también va patinando. Cada mañana, después de vestirse y desayunar, mete sus zapatos en una bolsa y se pone sus patines, sus rodilleras y su casco para ir al colegio.

Lengua Secundaria

La vida en el Polo Norte no es fácil. Sus habitantes son los esquimales o inuit: un pueblo que habita estas zonas desde hace miles de años. Viven en iglús: viviendas con forma semiesférica realizadas con bloques de hielo. Los esquimales viven en extensas llanuras cubiertas de nieve, mares y océanos helados; sus tierras están habitadas por animales como las focas, los osos polares, las ballenas, los pingüinos…

Dictado 6.El punto y coma y los dos puntos.

Europa está formada por cincuenta países. Cada país tiene unas características propias, pero podemos agruparlos dependiendo de su situación geográfica. Hay países mediterráneos como España y Grecia; países nórdicos como Suecia y Dinamarca; países centroeuropeos como Alemania y Austria. Los países más ricos de Europa son: Luxemburgo, Suiza, Irlanda y Noruega.

Lengua Secundaria

Dictado 7.Signos de interrogación y exclamación. La raya, los parentésis y las comillas

Hasta entonces todo había ido bien. Pero en la estación, que tenía una hermosa estructura de hierro, Pablo sintió que se le helaba la sangre. ¡Había miles de personas! Parecía que todos los habitantes de la ciudad se habían reunido allí. ¿Cómo hallaría ahora a su tía? Intentó abrirse paso entre los pequeños huecos libres, pero la multitud lo arrastraba hacia la salida. ¿Qué podría hacer? Trataría de hablar por teléfono.

Querido Alberto:¿Qué tal lo estás pasando en casa de Miguel? Aquí trabajamos un montón. ¡El abuelo está desconocido! El lunes, en cuanto amaneció, fuimos al mercado. Allí compramos dos kilos de naranjas, tres de manzanas y uno de tomates. ¡Teníamos para merendar varios días! ¿O nos lo comeríamos muy rápido?

Lengua Secundaria

El vicepresidente de una importante compañía informática celebró un evento al que asistieron cientos de invitados procedentes de todo el mundo. El motivo de la fiesta era presentar un nuevo y moderno robot. Este invento había sido creado por un equipo de informáticos que habían trabajado durante meses en la creación de este robot. Todos los invitados estaban impresionados con el robot y felicitaron a todo el equipo, que estaba orgulloso de su trabajo.

Dictado 8.Palabras con b y v.

El colegio está preparando una nueva excursión. Consiste en visitar un invernadero situado en las afueras de la ciudad, que servirá para explicar a los alumnos el efecto invernadero, un problema medioambiental que afecta a nuestro planeta. La excursión pretende sensibilizar y concienciar a los visitantes de la importancia de cuidar el medio ambiente y de contribuir a su conservación mediante pequeñas acciones diarias.

Lengua Secundaria

Los montañeros se disponían a alcanzar el pico más alto de la cordillera cuando descubrieron unas extrañas huellas. Decidieron seguirlas para descubrir de qué animal se trataba. Recorrieron los inmensos humedales de esa zona y las verdes praderas cubiertas de fresca hierba. Finalmente llegaron a una zona rocosa y en un hueco que había entre las rocas apareció el animal que buscaban: se trataba de un oso hormiguero que estaba alimentando a sus crías.

Dictado 9.Palabras con h.

En el jardín hemos plantado algunas hierbas aromáticas: menta, hierbabuena y hierbaluisa. Mi madre me ha ayudado a plantarlas. A ella le enseñó el abuelo Ernesto, que tenía un pequeño huerto lleno de árboles frutales y de flores. Ahora, mi madre me ha enseñado a mí cómo cuidarlas para que crezcan. Normalmente, este tipo de hierbas se venden en los herbolarios. ¡Huelen de maravilla!

Lengua Secundaria

En ese galeón pirata viajaban cien marineros al mando del capitán Luc y del general James. Cada marinero tenía un trabajo en el barco: unos preparaban la comida, otros vigilaban por si se acercaba algún barco enemigo, otros se encargaban de izar y recoger las velas… y todo marinero vago era castigado a fregar la cubierta. A veces el mar rugía con fuerza y las olas lo agitaban. La vida a bordo les parecía genial porque disfrutaban de hermosos y exóticos paisajes.

Dictado 10.Palabras con g y j.

Había una vez un rey que vivía en un hermoso castillo. Tenía varios pajes que estaban a su servicio y que trabajaban como sus consejeros personales. Un día, el primer paje le dijo al rey que era preciso realizar un viaje por países extranjeros. El rey pensó que era una excelente idea y preparó su equipaje. En su aventura le acompañó su joven esposa y sus dos hijos; pensó que conocer nuevos países les permitiría aprender de la inteligencia de los demás reyes.

Lengua Secunadaria

Cuenta la leyenda que estaba la doncella cepillando su hermosa cabellera cuando un joven la llamó desde al otro lado del balcón. La doncella, aturdida, se asomó a la ventana. El caballero, tras dedicarle unos versos, le dijo: – Tus ojos brillan más que las estrellas y tu belleza me ha conquistado, ¿querrás ser tú mi esposa? La doncella se sonrojó y aceptó la proposición del caballero. Después, bajó hasta el portal. El joven se arrodilló y le regaló un hermoso anillo.

Dictado 11.Palabras con ll e y.

En clase de Ciencias hemos elaborado un proyecto sobre las estrellas. Hemos hecho una maqueta. También hemos estudiado que algunos planetas tienen anillos y nos han parecido muy llamativo. Hemos preparado unas diapositivas que proyectaremos en la pantalla de la clase y nos servirán de apoyo en la exposición. ¡Ya lo tenemos todo listo! Además, Yolanda, la profesora, nos ha ayudado mucho. ¡Es genial!

Lengua Secundaria

Truyus es un extraterrestre que vive en un lejano planeta. Es explorador y su trabajo consiste en explorar la estratosfera en su nave espacial buscando nuevas especies vegetales y animales. Él las examina detalladamente y escribe informes sobre ellas. Su próxima misión será estelar y consistirá en buscar nuevas estrellas en el universo. Después de esto, su objetivo es explorar el Planeta Tierra y estudiar su clima y a sus habitantes.

Dictado 12.Palabras con x y s.

¡Qué cosa más extraña me sucedió el otro día! El entrenador de natación me preguntó si podía participar en una competición extraordinaria el próximo día dieciséis. Pero justo ese día tenía partido de baloncesto. Debía tomar una decisión. ¡Si iba a los dos campeonatos iba a terminar exhausta! Al final decidí llamarle y explicarle que ese día tenía partido de baloncesto. Me explicó que la competición no era el día dieciséis sino el veintiséis, ¡menuda confusión!

Lengua Secundaria

Pablo, Miguel y Lucía querían hacer una excursión a un bosque fueron a sus casas y cogieron sus bicicletas salieron después hacia el bosque llegaron allí al cabo de media hora Cerca del bosque había un rebaño de ovejas el pastor las vigilaba a la sombra de un árbol Miguel estaba sediento tomo su mochila y sacó la botella de agua bebió un buen trago y le ofreció a sus amigos

Dictado 13.Dificultades ortográficas