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EMC : Préserver et protéger la paix

Gustave Eiffel

Created on August 31, 2023

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Transcript

EMC

Enseignement Moral et Civique

EMC

Enseignement Moral et Civique

Préserver la paix et protéger des valeurs communes : défense et securite en france et en europe

1) Je teste mes connaissances.

Qui est considéré comme le « chef des armées » en France ? A l'échelle européenne, il existe : En quelle année est créé le SNU ?

1) Je teste mes connaissances.

Qui est considéré comme le « chef des armées » en France ? A l'échelle européenne, il existe : En quelle année est créé le SNU ?

2) J'analyse un document iconographique.

En quoi ce document illustre-t-il le thème de ce chapitre d’EMC ?

Expliquez en quoi il est également paradoxal d’illustrer ce thème par une telle photographie.

SEANCE 1 : Défendre la République

Problématique : Qui est aujourd’hui chargé de défendre la République française et comment ?

SEANCE 1 : Défendre la République

Problématique : Qui est aujourd’hui chargé de défendre la République française et comment ?

I/ Les acteurs de la sécurité nationaleAfin de préserver la paix et de protéger nos valeurs, différents acteurs interviennent à l’échelle nationale pour protéger les citoyens et citoyennes, mais aussi à l’échelle internationale dans des opérations de maintien de la paix et de formation des armées étrangères.

Document 1 – Les différents visage de la sécurité

Document 2 – Sécurité national et situation sanitaire

1) Selon vous, pourquoi les pompiers de Paris et de Marseille sont-ils des militaires ?2) Expliquez le rôle du Conseil de défense. 3) Si vous étiez membre du Conseil de défense, quelle serait votre priorité ? Pourquoi ?

Document 3 – Agir hors des frontières

SEANCE 1 : Défendre la République

Problématique : Qui est aujourd’hui chargé de défendre la République française et comment ?

II/ Comment assurer la défense de la République ? La Révolution française a transformé les habitants du pays en citoyens et les a chargés de la défense de la nation. Depuis, la situation a évolué, remettant en cause le principe d’une armée-citoyenne.

Document 1 – Le service militaire obligatoire

Document 2 – Entre fantasme et nostalgie

1) Indiquez à quoi correspondent les dates.

2) Trouvez deux arguments en faveur du rétablissement du service militaire obligatoire et deux contre. Puis, donnez votre point de vue.

Document 3 – Le SNU

3) Surlignez les aspects négatifs et les aspects positifs d’après Bryan. 4) Résumez la vision que Bryan a de son expérience du SNU.

SEANCE 2 : Défense et coopération en Europe

Problématique : Comment l'Europe met-elle en place une politique de défense commune ?

LA MISSION : Vous êtes conseiller politique et briguez un poste à la Maison-Blanche. Le secrétariat du Président des Etats-Unis vous convoque pour un test. Pour cela, vous devez réunir une équipe de 3 ou 4 personnes. On vous explique que Joe Biden se rendra prochainement sur le continent européen et qu’il a donc besoin d’informations sur le thème de la défense et de la coopération européenne du continent. Votre équipe est donc chargée de rédiger pour le président une fiche mémo. Si vous réussissez, vous deviendrez le nouveau conseiller du président aux Affaires étrangères. Bonne chance