Ludificando el conocimiento previo

Ludificando el conocimiento previo

El docente utiliza estrategias para despertar el interés y activar los conocimientos previos de los estudiantes relacionados con el tema o concepto que se va a abordar. Se busca generar un vínculo entre los conocimientos previos y los nuevos contenidos, lo que facilita la comprensión y retención de la información. Haga click sobre los números para descubrir las sugerencias de actividades enfocadas en el juego:

Caza del tesoro en línea

Crear una caza del tesoro en línea donde los estudiantes deben buscar y recopilar información relevante del contenido del curso en diferentes recursos en línea. Puedes proporcionar pistas o preguntas para guiar su búsqueda. Ejemplo: Diseñar una lista de preguntas o desafíos que requieren que los estudiantes encuentren información específica en artículos, sitios web o recursos en línea relacionados con el tema del curso. Los estudiantes deben recopilar las respuestas y presentarlas en un formato determinado.

Juego de palabras cruzadas o crucigramas

Crear un juego de palabras cruzadas o crucigramas relacionado con términos clave o conceptos del curso. Los estudiantes pueden resolverlo de forma individual y en su propio tiempo, lo que les ayuda a activar y recordar la terminología y los conceptos importantes. Ejemplo: Utilizar herramientas en línea que permitan crear palabras cruzadas o crucigramas personalizados. Los estudiantes deben completar el juego encontrando las palabras correctas que se relacionan con el contenido del curso.

Rompecabezas en línea

Proporcionar a los estudiantes un rompecabezas en línea relacionado con conceptos clave o términos específicos de la materia universitaria. Pueden resolverlo de forma individual y en su propio tiempo para fortalecer su comprensión y retención de la información. Ejemplo: Crear un rompecabezas en línea con términos científicos, fórmulas matemáticas o elementos históricos relevantes para el curso. Los estudiantes deben resolverlo organizando las piezas y relacionándolas con los conceptos adecuados.

Escape room educativo

Son actividades interactivas y colaborativas en las que los estudiantes deben resolver acertijos, encontrar pistas y descifrar códigos para completar un objetivo o escapar de una situación. Estos juegos fomentan el trabajo en equipo, la resolución de problemas y la aplicación de conocimientos previos en un entorno desafiante.

Juego de asociación de conceptos

Crear un juego de asociación en línea donde los estudiantes emparejen definiciones con términos o conceptos clave de la materia universitaria. Esto les ayuda a reforzar su comprensión y a hacer conexiones significativas entre los diferentes elementos del curso. Ejemplo: Desarrollar un juego de asociación donde los estudiantes deben emparejar los teoremas o conceptos matemáticos con su respectiva descripción o aplicación. Los estudiantes arrastran y sueltan los pares correspondientes en la pantalla para completar el juego.

Juego de jerarquización

Crear un juego de jerarquización en línea donde los estudiantes ordenen elementos o conceptos en función de su importancia, relevancia o cronología. Esto les ayuda a organizar y priorizar la información de manera significativa. Ejemplo: Diseñar un juego de jerarquización relacionado con el desarrollo de teorías en una disciplina científica específica. Los estudiantes deben ordenar las teorías en función de su relevancia histórica o impacto en la disciplina.