Normas de APA Séptima edición

Normas American Psychological Association (APA) Asociación Americana de Psicología en español Séptima edición

Iniciar

Elaborado por:

2023

Jennifer Márquez Niño

Índice

Da clic en el tema que quieras conocer:

Referencias finales

Tipos de citas

Citas vs Referencias

Abreviaturas

Cita y referencia final según el tipo de documento

Conclusiones y referencias

Cita vs Referencia

Una cita se encuentra en el cuerpo del escrito señalando la idea textual o la paráfrasis de otro autor.

Puede estar en formato entre paréntesis.

Puede estar integrada a la oración.

De acuerdo con Martinovich (2022) [...] (p. 63).

[...] (Martinovich, 2022, p. 63).

Una referencia es la lista de todas las fuentes que se recurrieron, citadas en el texto, con todos los datos de identificación para la consulta del material.

Referencia:

• Martinovich, V. (2022). Búsqueda bibliográfica cómo repensar las formas de buscar, recopilar y analizar la producción científica escrita. Universidad Nacional de Lanús, Secretaría de Investigación y Posgrado.

Recuerda…

Todas las citas deben estar presentes dentro de la lista final de referencias, y todas las referencias deben estar citadas al menos una vez dentro del cuerpo del escrito.

Tipos de citas

Dentro del texto puedes incluir diferentes tipos de ideas textuales, paráfrasis y dependerá del objetivo que quieres presentar, para conocer a qué se refiere cada tipo, da clic en la flecha de cada una.

Regla de oro

Cita integrada a la oración

Cita entre paréntesis

(---)

Cita indirecta

Cita directa

Otras consideraciones

Parafraseo

Tipos de citas

Cita integrada a la oración

La cita debe estar en el escrito del párrafo, checa los ejemplos.

Cita textual:

Paráfrasis:

A partir de Coll (1997) expone que "el alumno, tenga una actitud favorable para aprender significativamente…" (p. 196).

Según Coll (1997) el papel del profesor dentro del paradigma constructivista debe ser un guía para el alumno.

Referencia:

• Coll, C. (1997). Aprendizaje escolar y construcción del conocimiento by Luis Enrique Pacheco Rocha—Issuu. Paidos. https://issuu.com/luisenrique87/docs/aprendizaje-escolar-y-construccion-

Tipos de citas

Cita entre paréntesis

La cita debe agregarse entre paréntesis y al final de la cita textual o paráfrasis, observa los ejemplos.

Cita textual:

Paráfrasis:

La interacción entre el alumno y el contenido de aprendizaje dependerá de la planeación previa del profesor, es decir, son tres los actores principales: el alumno, el profesor y el contenido de aprendizaje (Coll, 1997).

Como conclusión el papel del “[...] profesor es, pues, al mismo tiempo un guía y un mediador" (Coll, 1997, p. 204).

Referencia:

• Coll, C. (1997). Aprendizaje escolar y construcción del conocimiento by Luis Enrique Pacheco Rocha—Issuu. Paidos. https://issuu.com/luisenrique87/docs/aprendizaje-escolar-y-construccion-

Tipos de citas

Cita directa

Una cita directa o textual, es recuperar las palabras exactas de otro autor. Hay dos tipos de citas directas. Da clic en cada una para conocerlas.

Citas cortas

Citas largas

Citas con 40 o más palabras.

Citas con menos de 40 palabras.

Tipos de citas

Citas directas cortas

Las citas directas con menos de 40 palabras pueden estar dentro del cuerpo del escrito, el punto final se agrega después del paréntesis de la cita, checa un mismo ejemplo aplicando diferentes formas de citación:

De acuerdo con Coll (1997) “la idea de un ser humano que selecciona, asimila, procesa, interpreta y confiere significaciones a los estímulos y configuraciones de estímulos” (p. 133).

En conclusión, “la idea de un ser humano que selecciona, asimila, procesa, interpreta y confiere significaciones a los estímulos y configuraciones de estímulos” (Coll, 1997, p. 133).

Tipos de citas

Citas directas largas

Las citas largas son de 40 o más palabras, cuando se recurren a este tipo de citas deben considerar los siguientes elementos:

• No se usan las comillas.
• Se agrega en un nuevo párrafo con sangría de 1.25 cm del margen izquierdo.
• Mantener el mismo puntaje y espaciado.
• El punto final se agrega antes del paréntesis de citación

Checa un mismo ejemplo aplicando diferentes formas de citación.

Tipos de citas

Cita indirecta

Una cita indirecta es aquella cita de la cita, es decir, cuando no se encuentra la fuente principal de la información y se recurre a la cita de un autor referida por otro autor.

• Se recomienda evitar este tipo de citas y es tu responsabilidad detectar si la cita es correcta.
• Debes referenciar la cita que tienes, no la original.

Observa el mismo ejemplo con diversas formas de citación:

El diseño de una investigación significa “el momento de la adopción de una estrategia metodológica para la resolución del problema” (Samaja, 2007, p. 203, citado por Martinovich, 2022, p. 7).

Samaja (2007) quien propone al diseño de investigación como “el momento de la adopción de una estrategia metodológica para la resolución del problema” (p. 203, citado por Martinovich, 2022, p. 7).

Referencia:

• Martinovich, V. (2022). Búsqueda bibliográfica cómo repensar las formas de buscar, recopilar y analizar la producción científica escrita. Universidad Nacional de Lanús, Secretaría de Investigación y Posgrado.

Tipos de citas

Parafraseo

Una paráfrasis es decir con otras palabras una idea de un autor, en estos casos, solo se hace la citación con el autor y año de publicación.

Para Muñoz (2011) los antecedentes de la investigación es una sección más del estado del arte y es parte de un paso para la elaboración de una propuesta ampliada en el desarrollo de una tesis, pues a partir de él, la persona especificará todos los conocimientos, teorías, conceptos y temas que hasta ese momento conoce, incluyendo las referencias bibliográficas que ha encontrado respecto al tema.

Una paráfrasis puede venir con varias ideas de diferentes autores, en este caso, se agregará punto y coma entre cada autor y año. Observa el ejemplo:

El primer paso para hacer una propuesta de diseño instruccional es el análisis de necesidades para conocer las características de la población objetivo, de esta manera se conocen los recursos y uno de los tipos de necesidades: normativas, sentidas, por demanda, comparativas, prospectivas o anticipadas. (Agudelo, 2009; Bradshaw, 1972; Gil, 2004).

Referencia:

Tipos de citas

Otras consideraciones

Si falta algún dato, sigue las indicaciones de la siguiente tabla:

Referencia: Carranco et al., 2022.

Referencias finales

Las referencias finales es una lista final de todas las fuentes citadas a lo largo del escrito y deben ir en orden alfabético de acuerdo con el apellido de los autores.

• El/los apellido(s) del autor(es) deben aparecer completos como se encuentran en las fuentes: si están ambos apellidos se agregan ambos, solo se agregará un guion entre los apellidos.
• Entre el/los apellido(s) y la inicial(es) del nombre(s) deben separarse por comas y entre el penúltimo y último autor, se indica con “y” después de la coma. Algunos generadores de citación agrega "&" porque están citando en inglés, sin embargo, aquí se recomienda usar la "y".

Ejemplo

• Cerón-Martínez, A. U., y López-Quiterio, A. E. (2016). El uso del estado del conocimiento en investigación educativa y su relación con las tradiciones de investigación como ejes orientadores. Una sugerencia analítica. 10, 21–34.

Referencias finales

En caso de que el material tenga tres o más autores, en la citación se debe agregar el apellido del autor que aparece primero y en seguida la abreviatura et al., sin embargo en las referencias, debes agregar todos los autores, puedes agregar hasta 20 autores, checa el ejemplo:

Citación entre paréntesis de una paráfrasis

Citación integrada a la oración de una cita textual

De acuerdo con Vargas et al. (2015) [...] (p. 12).

(Vargas et al., 2015)

Referencia:

• Vargas, M. G., Higuita, C. G., y Muñoz, D. A. J. (2015). El estado del arte: Una metodología de investigación. Revista Colombiana de Ciencias Sociales, 6(2), Article 2. https://doi.org/10.21501/22161201.1469

Referencias finales

• Puedes incluir menos de 20 autores(as) en el mismo orden que aparecen en la fuente.
• Si hay más de 20 autores(as) en una fuente, se agregan los primeros 19, no se agrega “y”, luego agregar tres puntos “...”, y al final añadir el último autor que aparece en el documento.

• Crowther, T. W., Glick, H. B., Covey, K. R., Bettigole, C., Maynard, D. S., Thomas, S. M., Smith, J. R., Hintler, G., Duguid, M. C., Amatulli, G., Tuanmu, M. N., Jetz, W., Salas, C., Stam, C., Piotto, D., Tavani, R., Green, S., Bruce, G., Williams, S. J., … Bradford, M. A. (2015, 10 de septiembre). Mapping tree density at a global scale. Nature, 525(7568), 201-205. https://www.doi.org/10.1038/nature14967

• Si una fuente el autor es anónimo, se agrega como autor. (Carranco et al., 2022).

• Anónimo. (2014). Popol Vuh. Linkgua.

Referencias finales

Toma en cuenta los siguientes elementos al hacer las referencias, da clic en el icono del + para ver los ejemplos:

• En caso de que una fuente no tenga autor y aún así decides usarlo, la referencia estará por el título del trabajo.

• Cuando hay dos o más referencias de un mismo autor, se ordenan de la más antigua a la más reciente.

• En caso de que el autor tenga dos o más referencias con el mismo año, se agregará una letra en el año comenzado por orden alfabético a, b, c…

• Si la fuente está en versión electrónica, incluye la URL o DOI, pero sin la fecha de recuperación.

• El título solo lleva mayúsculas al iniciarán y con nombres propios.

• En los subtítulos se identificarán con dos puntos e iniciar con mayúscula. (Montes de Oca Alquicira, 2021).

Cita y referencia final según el tipo de documento

Da clic en el tipo de documento que te interesa conocer.

Libro impreso y digital

Sección de libro

Periódico impreso y digital

Artículo de revista impresa y digital

Tesis

Página de internet

Imágenes

Conferencias, presentaciones o ponencias

Diccionario, enciclopedia o tesauro digitales

Podcast

Red social

Materiales o diapositivas de una clase

Abreviaturas

Las abreviaturas se usan dentro de las referencias para indicar un dato en especifico, puedes ver las más utilizadas en la siguiente tabla:

Referencia: Carranco et al., 2022.

Conclusiones y referencias

¿Ya conocías todas las reglas de APA?

Con este recurso ya aprendiste la manera en que debes citar la información que recuperas de otros autores para tu trabajo de titulación, esta información es fundamental conocerla desde ahora porque te ayudará a identificar, analizar, ordenar y sistematizar toda la información que encuentres y, si es necesario, en un futuro puedas volver a la fuente principal sin problema alguno.

Conclusiones y referencias

Referencias:

• Carranco, M., Del Ángel, R. M., Pompa, M., y De Agüero, M. (2022). Caja de herramientas número 4. m-APA 7. Claves para citar como experto. Prontuario de citas y referencias según las normas del Manual para publicación de la Asociación de Psicología Americana (APA), séptima edición. Cuadernos de investigación para la práctica docente universitaria. Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia (CUAIEED), UNAM.
• Montes de Oca-Alquicira, J. A. (2021). Taller de desarrollo de habilidades informativas: Cómo citar y referenciar de acuerdo con las normas APA. Zoom.
• Moreno, D., y Carrillo, J. (2019, noviembre). Normas APA 7.ª edición. Guía de citación y referenciación. Universidad Central. https://revistas.uniandes.edu.co/pb-assets/ dys/APA-1615248401100.pdf

Créditos: Imágenes e iconos de Freepik y Genially.

Diccionario, enciclopedia o tesauro digitales

Entrada de fuente. (año). Concepto. En Nombre del diccionario, enciclopedia o tesauro (edición o versión). URL.

Cita

Referencia

(Real Academia Española, 2014).

• Real Academia Española. (2014). Educación. En Diccionario de la lengua española (23a ed., versión 23.4). https://dle.rae.es/educaci%C3%B3n?m=form

Ejemplo de Referencias finales

• Casas, M. A. R., Jacobo, M. G. V., González, J. T., Barradas, J. S. A., Vargas, L. A. V., Esquivel, A. E., Rebollo, R. R. F., Reyna, J. Q., Padilla, E. L., Tepichin, G. R., Camacho, J. J. G., García, M. C., y Becerra, B. B. M. (2019a). El origen del Instituto Politécnico Nacional. https://www.ipn.mx/decanato/inicio/origen.pdf
• Casas, M. A. R., Jacobo, M. G. V., González, J. T., Barradas, J. S. A., Vargas, L. A. V., Esquivel, A. E., Rebollo, R. R. F., Reyna, J. Q., Padilla, E. L., Tepichin, G. R., Camacho, J. J. G., García, M. C., y Becerra, B. B. M. (2019b). Principios del Instituto Politécnico Nacional. https://www.ipn.mx/decanato/inicio/principios.pdf

Libro impreso y digital

• En caso de que el autor o autores sean editores se agrega (ed.) o (eds.) después de los nombres y antes del año.
• La URL o DOI solo se agrega con libros digitales.

Apellido(s), inicial del nombre(s) del autor(es). (año). Título del libro: subtítulo completo.(A partir de la 2da ed.). Editorial. URL o DOI.

Cita

Referencia

• Muñoz-Razo, C. (2011). Cómo elaborar y asesorar una investigación de Tesis. (2da ed.). Pearson Educación.

(Muñoz-Razo, 2011).

• Díaz-Ledesma, L. G., Giordano, C. J., Migliorati, M. A., Otrocki, L., Palazzolo, F., Souza, M. S., Vestfrid, P., Vidarte Asorey, V., Souza, M. S., Giordano, C. J., y Migliorati, M. (2013). Hacia la tesis. Instituto de Investigaciones en Comunicación (IICOM). http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/42082

(Díaz-Ledesma et al., 2013).

Materiales o diapositivas de una clase

Apellido(s), inicial del nombre(s) del autor(es). (año). Título del material o diapositivas [Formato]. Fuente. URL.

Cita

Referencia

• Cuevas, Y. (2023). Redacción del reporte de investigación [Diapositivas]. Investigación pedagógica 6. https://classroom.google.com/c/NTg1NzA0OTMwMzg5

(Cuevas, 2023).

Periódico impreso y digital

Apellido(s), inicial del nombre(s) del autor(es). (año, día mes). Título del artículo. Nombre del periódico, número de página(s) o URL o DOI.

Cita

Referencia

• Cabadas, M. (2023, 28 de agosto). Inicia a ciegas nuevo modelo educativo. El universal, 4.

• Quezada, J. (2023, 27 de agosto). Con filas de varias cuadras, Monet se despide del Munal. El universal, https://www.eluniversal.com.mx/cultura/con-filas-de-varias-cuadras-monet-se-despide-del-munal/

(Cabadas, 2023).

(Quezada, 2023).

Ejemplos

Es pues el alumno el que construye, modifica, enriquece y diversifica sus esquemas. La ayuda pedagógica consiste esencialmente en crear condiciones adecuadas para que se produzca esta dinámica interna y para orientarla en una determinada dirección, la dirección que indican las intenciones educativas. (p. 118)

De acuerdo con Coll (2007)

Es pues el alumno el que construye, modifica, enriquece y diversifica sus esquemas. La ayuda pedagógica consiste esencialmente en crear condiciones adecuadas para que se produzca esta dinámica interna y para orientarla en una determinada dirección, la dirección que indican las intenciones educativas. (Coll, 2007, p. 118)

El diseño de la planeación se hace con base en el actor principal que

Conferencia, presentaciones o ponencias

Apellido(s), inicial del nombre(s) del presentadores). (año, día mes). Título de la conferencia, presentación o ponencia [Tipo de contribución]. Nombre de la conferencia, ubicación. URL.

Cita

Referencia

• Slim, C. (2022, 13 de septiembre). Brillemos por México [Presentación]. México Siglo XXI, Ciudad de México, México. https://www.youtube.com/watch?v=RFZQrW7j2ZU

(Slim, 2022).

Referencia

• Agudelo, M. (2009). Importancia del diseño instruccional en ambientes virtuales de aprendizaje. 5, 118–127.
• Bradshaw, J. (1972). Taxonomy of social need. En Problems and progress in medical care: Essays on current research, pp. 71–82. McLachlan. https://eprints.whiterose.ac.uk/118357/1/bradshaw_taxonomy.pdf Gil
• Rivera, M. C. (2004). Modelo de diseño instruccional para programas educativos a distancia. Perfiles Educativos, XXVI(104), 22.

Ejemplo de Referencias finales

SIASS | Programa Educación Espacial. (s/f). https://www.siass.unam.mx/consulta/1506176

Ejemplo de Referencias finales

Proulx, D. (2014). Diagnóstico y cambio organizacional: Elementos claves. Asociación para el Mejoramiento de la Educación Básica de Piura.

Imágenes

Apellido(s), inicial del nombre(s) del autor(es). (año). Título de de la obra [Formato]. Repositorio de ubicación. URL

Referencia

• Belloso, S. (s/f). Para el frío... [Imagen]. Pinterest. https://www.pinterest.com.au/pin/753578950121421008/

Ten cuidado en la recuperación de imágenes, para evitar problemas en los derechos de autor, da clic en los siguientes iconos donde se te recomienda algunos repositorios libres de derechos de autor, sin embargo, recuerda siempre dar crédito a toda imagen que recuperes de internet.

Stock vault

Sutter stock

MorgueFile

Unsplash

Pic Jumbo

Lide of pix

Pixabay

Stokpic

Ejemplo de Referencias finales

• CDC. (2016, diciembre 28). Información sobre el síndrome de Down | CDC. Centers for Disease Control and Prevention. https://www.cdc.gov/ncbddd/spanish/birthdefects/downsyndrome.html
• CDC. (2019, octubre 25). Hoja informativa sobre Discapacidad Intelectual. Centers for Disease Control and Prevention. https://www.cdc.gov/ncbddd/spanish/childdevelopment/hoja-informativa-sobre-discapacidad-intelectual.html
• CDC. (2020, mayo 27). Tipos de pérdida auditiva (sordera) | CDC. Centers for Disease Control and Prevention. https://www.cdc.gov/ncbddd/spanish/hearingloss/types.html

Podcast

Apellido(s), inicial del nombre(s) del autor(es). (año, día mes). Título del podcast [Formato]. En Fuente. URL.

Cita

Referencia

• Rojas, A. L. y Espinoza, U. A. (2018). ¿Qué pasa cuando la gente aprende por internet? [Episodio 22-Podcast]. En Cosas de Internet. https://www.cosasdeinternet.fm/podcast/22-educacion

(Rojas y Espinoza, 2018).

Ejemplo de Referencias finales

• Palacio, O. L. L., Granados, L. F. M., y Villafáñez, L. C. C. (2016). GUÍA PARA CONSTRUIR ESTADOS DEL ARTE. https://gc.scalahed.com/recursos/files/r161r/w25566w/Guia%20estados%20del%20arte.pdf

Pérez-Puente, L. (2008). Promoción social y permeabilidad de los letrados novohispanos. El caso del obispo Nocolás del Puerto, 1619-1681. Ciencia y académia. IX Congreso Internacional de Historia de las universidades hispánicas. Universidad de Valencia.

Tesis

Apellido(s), inicial del nombre(s) del autor(es). (año). Título de la tesis [Tesis de licenciatura, maestría o doctorado, Universidad o institución que otorga el grado]. Repositorio. URL.

Cita

Referencia

• Espinosa-Resendiz, A. K. (2019). Visita guiada especializada del Museo de la Acuarela: Ciencia, matemáticas y arte [Tesina de licenciatura, Universidad Nacional Autónoma de México]. TESIUNAM. http://132.248.9.195/ptd2019/agosto/0793482/Index.html

(Espinosa-Resendiz, 2019).

• Reza-García, L. E. (2021). Factores socioculturales y educativos que afectan la conclusión de tesis de grado en cinco mujeres de la CDMX [Tesis de licenciatura, Universidad Nacional Autónoma de México]. TESIUNAM. http://132.248.9.195/ptd2021/febrero/0809530/Index.html

(Reza-García, 2021).

Si la tesis aún no es publicada, agregarlo en los corchetes [tesis de licenciatura, maestría o doctorado no publicada].

Página de internet

Apellido(s), inicial del nombre(s) del autor(es). (año, mes día). Título del la página. Nombre del sitio. URL.

Cita

Referencia

• Ovacen. (2019, noviembre 4). Tipos de maquinaria construcción u obra y ejemplos. OVACEN. https://ovacen.com/tipos-maquinaria-construccion-obras/

(Ovacen, 2019).

Red social

Perfil o página de una red social

Nombre del perfil o página. (s.f.). Nombre de la página [Página/Perfil de Facebook/Twitter/Instagram/TikTok]. Sitio. Fecha de consulta de URL.

Cita

Referencia

• TV UNAM [@tvunam]. (s.f.). Videos [Perfil de TikTok]. Tiktok. Consultado el 20 de julio de 2023 de https://www.tiktok.com/@tvunam?_t=8fEjlGPZQak&_r=1

(TV UNAM, s.f.).

Publicación de una red social

Nombre del perfil o página. (año, día mes). Las primeras 20 palabras del título de la publicación incluyendo emojis [Formato]. Nombre de la red social. URL.

Cita

Referencia

• UNAM Universidad Nacional Autónoma de México. (2023, 07 de agosto). #BoletínUNAM Mensaje de bienvenida del #RectorGraue a los estudiantes de nuevo ingreso. #BienvenidaUNAM2024 > https://bit.ly/3qpE7QX [Publicación con vídeo]. Facebook. https://fb.watch/mJkuwH7olD/?mibextid=Nif5oz

(UNAM Universidad Nacional Autónoma de México, 2023).

Sección de libro

Apellido(s), inicial del nombre(s) del autor(es) del capítulo o sección. (año). Título del capítulo o sección. En Inicial del nombre y apellido(s) de autores, editor(es) (Ed.) o (Eds.), compilador(es) (Comp.) o (Comps.) o coordinador(es) (Coord.) o (Coords.) del libro, Título del libro. (número de páginas donde se encuentra la sección p. o pp.). (A partir de la 2da ed.). Editorial. URL o DOI.

Cita

Referencia

• Barnartt, S. (2016). Role Theory and the Fluidity of Disability: World Perspectives in Culture and Society. En P. Devlieger, B. Miranda, S. E. Brown, y M. Strickfaden (Eds.), Rethinking Disability. (pp. 47–57). Garant Publishers.

(Barnartt, 2016).

• Area, M., y Adell, J. (2009). eLearning: Enseñar y aprender en espacios virtuales. En J. De Pablos (Coord.), Tecnología Educativa. La formación del profesorado en la era de Internet. (pp. 391–424). Aljibe. https://blogs.fcecon.unr.edu.ar/asesoriapedagogica/wp-content/uploads/sites/3/2020/03/e-learning.pdf

(Area y Adell, 2009).

Artículo de revista impresa y digital

Apellido(s), inicial del nombre(s) del autor(es) del artículo. (año). Título del artículo. Título de la revista, volumen(número), página(s). URL o DOI.

Cita

Referencia

• Guevara-Patiño, R. (2016). El estado del arte en la investigación: ¿análisis de los conocimientos acumulados o indagación por nuevos sentidos? Folios, 1(44), 165–179. https://doi.org/10.17227/01234870.44folios165.179

(Guevara-Patiño, 2016).

• Esquivel-Hernández, M. D., Segura-Ozuna, M. G., Machorro-Cano, I., Aguilar-Láinez, J. J., y Hernández-Contreras, J. A. (2015). Adaptación de un Modelo de Diagnóstico Organizacional para las MiPYMES de San Juan Bautista Tuxtepec, Oaxaca. Salud y administración, 2(5), 11-19.

(Esquivel-Hernández et al., 2015).

No se usan las abreviaturas como vol., pp., p., etc...

Tipos de citas

Regla de oro

• Apellido(s) del autor.
• Año.
• Número(s) de página(s).

Paráfrasis

Citas textuales

Significa que son ideas de otro autor explicadas con tus propias palabras.

Significa que son las palabras exactas de otro autor.

(Salinas, 2010, p. 22).

(Salinas, 2010).

Ejemplo de Referencias finales

SIASS | Programa Educación Espacial. (s/f). https://www.siass.unam.mx/consulta/1506176