dire l'amour
start
Séquence 1 : L'amour un sentiment complexe aux effets multiples
Quelles visions de la femme les poètes cherchent-ils à transmettre?
suite
Séance 1 : L’amour selon les adolescents Quelle image ont les adolescents de l’amour ?
Pour vous, c'est quoi l'Amour ?
suite
L'amour
suite
Séance 2 : L’expression du sentiment amoureux dans les arts
Par quels procédés artistiques le mythe d'Ovide représente-t-il la vengeance amoureuse?
Appolon et Daphné
Ovide , ier siècle ap JC Les métamorphoses
CORRECTION
Bernin, Appolon et Daphné , 1622-1625
suite
Séance 3: La poésie antique
De quelles manières la poésie antique parle-t-elle d'amour?
La Bible , un texte antique?
Correction
Texte
suite
Séance 4 : Le lyrisme au XVI e siècle avec Louise Labé De quelle manière Louise Labé exprime-t-elle ses sentiments amoureux et quelle vision a-t-elle de l'amour ?
Louise Labé, aussi surnommée « Louïze Labé Lionnoize » et « la Belle Cordière », née vers 1524 à Lyon1, morte le 25 avril 1566 à Parcieux-en-Dombes où elle fut enterrée1,2, est une écrivaine française principalement connue en tant que poétesse de la Renaissance.
+ Infos
POEME
QUESTIONS
CORRIGE
suite
Cliquez pour voir les caractéristiques
Séance 5 : Les caractéristiques du genre poétiqueQuelles sont les caractéristiques de la poésie et particulièrement de la poésie lyrique ?
La poésie lyrique
suite
Cliquez pour voir les caractéristiques
Séance 6 : Les caractéristiques du genre poétiqueQuelles sont les caractéristiques de la poésie et particulièrement de la poésie lyrique ?
La poésie la versification
suite
Séance 7 : le verbe et la conjugaison du présent de l'indicatif
La conjugaison du présent
Le verbe, qu'est-ce que c'est?
Correction
Exercices
Exercices
suite
Séance 8 : L'amour parodié avec Arthur Rimbaud Comment Arthur Rimbaud s'amuse-t-il avec la tradition poétique ?Quelle image nous donne-t-il de sa Vénus ?
POEME
Questions
La naissance de Vénus, Sandro Botticcelli, XVè siècle
suite
CORRECTION
CONGRATULATIONS
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam.
01
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat?
Wrong Answer
Lorem ipsum dolor sit
Wrong Answer
Lorem ipsum dolor sit
Correct Answer Lorem ipsum dolor sit
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, dolore magna aliquam erat volutpat?
Correct Answer
Lorem ipsum dolor sit
Wrong Answer
Lorem ipsum dolor sit
Wrong Answer Lorem ipsum dolor sit
03
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat?
Wrong Answer
Lorem ipsum dolor sit
Wrong Answer
Lorem ipsum dolor sit
Correct Answer Lorem ipsum dolor sit
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, dolore magna aliquam erat volutpat?
Correct Answer
Lorem ipsum dolor sit
Wrong Answer
Lorem ipsum dolor sit
Wrong Answer Lorem ipsum dolor sit
05
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat?
Wrong Answer
Lorem ipsum dolor sit
Correct Answer
Lorem ipsum dolor sit
Wrong Answer Lorem ipsum dolor sit
CONGRATULATIONS
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam.
whoops!
The answer you have chosen is not correct
Go Back
Conjuguez ces verbes au présent. 1. Je prendre .............................. congé aujourd’hui : je être ........................... fatigué.
2. Si tu vouloir ................................, tu pouvoir ................................ arriver tôt.
3. Elle mettre ................................ son chapeau et elle aller ................................. à l’épicerie.
4. Ils prendre ................................. des vacances en juillet.
5. Il devoir ................................... téléphoner quand il recevoir ............................. des nouvelles. 6. Vous étudier ................................. bien et vous réussir .................................. facilement.
7. Nous commencer .......................................... un nouveau cours.
8. Ils venir ................................. souvent nous visiter.
9. Vous faire ...................................... de l’exercice physique.
10. Tu tousser ......................................... continuellement.
11. On devoir .................................. toujours écouter ses parents.
12. Nous réfléchir ..................................... et nous choisir ................................ un gâteau.
13. Il pleuvoir................................. et je attendre ................................. l’autobus.
14. Chaque soir, nous manger ................................... tôt.
15. Ils appeler .................................... leurs amis.
- Apollon est le dieu de la lumière ( soleil) , de la beauté et des prophéties
- Eros est le dieu de l'amour. Apollon se moque de lui , il l'humilie en se moquant de son maniement de l'arc.
- Eros se venge et le punit en l'empêchant de vivre son amour avec Daphné. Il décoche une flèche d'amour sur le dieu et une flèche de répulsion amoureuse sur la nymphe .
Le document est une sculpture en marbre réalisée par Le Bernin au 17ème siècle.
On reconnaît les personnages d’Apollon qui tente d’attraper Daphné. La nymphe a commencé à se transformer= métamorphoser en arbre ( ses mains deviennent des branches). Éros est le dieu de l’amour qui s’est vengé des moqueries d’Apollon en l’empêchant de trouver l’amour.
Correction des questions :2)Le thème de ce poème est l'amour "tu es belle " V1 Il s'adresse à une jeune femme "Mon amie" V1. Il la complimente sur sa beauté. 3) Les expressions répétées sont l'outil de comparaison "comme" . L'amoureux compare certaines parties du corps de la jeune fille à des animaux et à la nature. 4) Il compare ses cheveux à un troupeau de chèvres pour décrire leur boucles. Ces comparaisons permettent aux lecteurs de mieux s'imaginer la beauté de la femme et le texte devient poétique. 5) Un poème qui décrit une partie du corps de la femme s'appelle un blason.
1. Dans chaque phrase, souligne le verbe, donne son infinitif et dis à quelle personne il est conjugué : a) Aujourd’hui le soleil brille dans le ciel.
b) Nous apprécions vivement sa chaleur.
c) Les plus endurcis laissent le soleil brûler leur peau. 2.Dans chaque série, recopie uniquement les verbes :
a) Crier- plier- pompier- charcutier- collier- manier- voilier- marier – écolier
b) Partir –désir- cuir- vernir- sortir- émir- saphir- dormir- prévenir- tir. 3. Recopie les verbes suivants à leur place dans le tableau :
dormir- passer – éclaircir- pâlir – faire- jouer – revenir- écouter- avancer – rôtir – penser – finir-mincir- apercevoir- appeler- vernir- peindre- prendre- ajouter
Verbes du 1 er groupe (Verbes du 2 ème groupe
Verbes du 3 ème groupe)
Conjuguez ces verbes au présent. 1. Je prendre .............................. congé aujourd’hui : je être ........................... fatigué.
2. Si tu vouloir ................................, tu pouvoir ................................ arriver tôt.
3. Elle mettre ................................ son chapeau et elle aller ................................. à l’épicerie.
4. Ils prendre ................................. des vacances en juillet.
5. Il devoir ................................... téléphoner quand il recevoir ............................. des nouvelles. 6. Vous étudier ................................. bien et vous réussir .................................. facilement.
7. Nous commencer .......................................... un nouveau cours.
8. Ils venir ................................. souvent nous visiter.
9. Vous faire ...................................... de l’exercice physique.
10. Tu tousser ......................................... continuellement.
11. On devoir .................................. toujours écouter ses parents.
12. Nous réfléchir ..................................... et nous choisir ................................ un gâteau.
13. Il pleuvoir................................. et je attendre ................................. l’autobus.
14. Chaque soir, nous manger ................................... tôt.
15. Ils appeler .................................... leurs amis.
La Bible est un ouvrage composé de textes sacrés pour les juifs et les chrétiens. Cet ouvrage est composé des
textes de l'Ancien et du Nouveau Testament.
Le Cantique des Cantiques, extrait de la Bible
En hébreu : השירים שיר Chir ha-chirim, grec ancien il s’agit d’un livre de la Bible. Le Cantique des Cantiques est constitué d'une suite de poèmes, de chants d'amour alternés entre une femme et un homme, qui prennent à témoin d'autres personnes et des éléments de la nature. C'est l'un des livres de la Bible les plus poétiques. Sa composition est attribuée à un compilateur du IVe siècle av. J.-C. qui y aurait fondu différents poèmes.
Oui, tu es belle, mon amie ; oui, tu es belle ! Tes yeux sont des yeux de colombes derrière ton voile ; tes cheveux sont comme un troupeau de chèvres, suspendues aux flancs de la montagne de Galaad1 .
Tes dents sont comme un troupeau de brebis tondues, qui remontent du lavoir ; chacune porte deux jumeaux, et, parmi elles, il n’est pas de stérile.
Tes lèvres sont comme un fil de pourpre2 , et ta bouche est charmante ; ta joue est comme une moitié de grenade, derrière ton voile.
Ton cou est comme la tour de David3 , bâtie pour servir d’arsenal4 ; mille boucliers y sont suspendus, tous les boucliers des braves.
Tes deux seins sont comme deux faons, jumeaux d’une gazelle, qui paissent5 au milieu des lis6 .
Avant que vienne la fraîcheur du jour, et que les ombres fuient, j’irai à la montagne de la myrrhe7 , et à la colline de l’encen8 . 1 Galaad : dans la Bible, région montagneuse de l’actuelle Jordanie
2 pourpre : rouge foncé
3 tour de David : citadelle construite dans la ville de Jérusalem
4 arsenal : lieu où l’on stocke les armes
5 paissent : broutent de l’herbe
6 ly/lis : fleurs blanche symbole de pureté
7 myrrhe : résine parfumée utilisée dans les rituels religieux
8 encens : résine que l’on brûle pour parfumer et purifier un lieu
Dire l'amour poésie
NEVE
Created on August 30, 2023
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Pixel Challenge
View
Corporate Icebreaker
View
Retro Bits Quiz
View
Stopwatch Quiz
View
How much do you know quiz
View
Santa's Helpers Quiz
View
Festive Holiday Quiz
Explore all templates
Transcript
dire l'amour
start
Séquence 1 : L'amour un sentiment complexe aux effets multiples
Quelles visions de la femme les poètes cherchent-ils à transmettre?
suite
Séance 1 : L’amour selon les adolescents Quelle image ont les adolescents de l’amour ?
Pour vous, c'est quoi l'Amour ?
suite
L'amour
suite
Séance 2 : L’expression du sentiment amoureux dans les arts Par quels procédés artistiques le mythe d'Ovide représente-t-il la vengeance amoureuse?
Appolon et Daphné
Ovide , ier siècle ap JC Les métamorphoses
CORRECTION
Bernin, Appolon et Daphné , 1622-1625
suite
Séance 3: La poésie antique
De quelles manières la poésie antique parle-t-elle d'amour?
La Bible , un texte antique?
Correction
Texte
suite
Séance 4 : Le lyrisme au XVI e siècle avec Louise Labé De quelle manière Louise Labé exprime-t-elle ses sentiments amoureux et quelle vision a-t-elle de l'amour ?
Louise Labé, aussi surnommée « Louïze Labé Lionnoize » et « la Belle Cordière », née vers 1524 à Lyon1, morte le 25 avril 1566 à Parcieux-en-Dombes où elle fut enterrée1,2, est une écrivaine française principalement connue en tant que poétesse de la Renaissance.
+ Infos
POEME
QUESTIONS
CORRIGE
suite
Cliquez pour voir les caractéristiques
Séance 5 : Les caractéristiques du genre poétiqueQuelles sont les caractéristiques de la poésie et particulièrement de la poésie lyrique ?
La poésie lyrique
suite
Cliquez pour voir les caractéristiques
Séance 6 : Les caractéristiques du genre poétiqueQuelles sont les caractéristiques de la poésie et particulièrement de la poésie lyrique ?
La poésie la versification
suite
Séance 7 : le verbe et la conjugaison du présent de l'indicatif
La conjugaison du présent
Le verbe, qu'est-ce que c'est?
Correction
Exercices
Exercices
suite
Séance 8 : L'amour parodié avec Arthur Rimbaud Comment Arthur Rimbaud s'amuse-t-il avec la tradition poétique ?Quelle image nous donne-t-il de sa Vénus ?
POEME
Questions
La naissance de Vénus, Sandro Botticcelli, XVè siècle
suite
CORRECTION
CONGRATULATIONS
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam.
01
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat?
Wrong Answer Lorem ipsum dolor sit
Wrong Answer Lorem ipsum dolor sit
Correct Answer Lorem ipsum dolor sit
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, dolore magna aliquam erat volutpat?
Correct Answer Lorem ipsum dolor sit
Wrong Answer Lorem ipsum dolor sit
Wrong Answer Lorem ipsum dolor sit
03
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat?
Wrong Answer Lorem ipsum dolor sit
Wrong Answer Lorem ipsum dolor sit
Correct Answer Lorem ipsum dolor sit
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, dolore magna aliquam erat volutpat?
Correct Answer Lorem ipsum dolor sit
Wrong Answer Lorem ipsum dolor sit
Wrong Answer Lorem ipsum dolor sit
05
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat?
Wrong Answer Lorem ipsum dolor sit
Correct Answer Lorem ipsum dolor sit
Wrong Answer Lorem ipsum dolor sit
CONGRATULATIONS
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam.
whoops!
The answer you have chosen is not correct
Go Back
Conjuguez ces verbes au présent. 1. Je prendre .............................. congé aujourd’hui : je être ........................... fatigué. 2. Si tu vouloir ................................, tu pouvoir ................................ arriver tôt. 3. Elle mettre ................................ son chapeau et elle aller ................................. à l’épicerie. 4. Ils prendre ................................. des vacances en juillet. 5. Il devoir ................................... téléphoner quand il recevoir ............................. des nouvelles. 6. Vous étudier ................................. bien et vous réussir .................................. facilement. 7. Nous commencer .......................................... un nouveau cours. 8. Ils venir ................................. souvent nous visiter. 9. Vous faire ...................................... de l’exercice physique. 10. Tu tousser ......................................... continuellement. 11. On devoir .................................. toujours écouter ses parents. 12. Nous réfléchir ..................................... et nous choisir ................................ un gâteau. 13. Il pleuvoir................................. et je attendre ................................. l’autobus. 14. Chaque soir, nous manger ................................... tôt. 15. Ils appeler .................................... leurs amis.
Le document est une sculpture en marbre réalisée par Le Bernin au 17ème siècle. On reconnaît les personnages d’Apollon qui tente d’attraper Daphné. La nymphe a commencé à se transformer= métamorphoser en arbre ( ses mains deviennent des branches). Éros est le dieu de l’amour qui s’est vengé des moqueries d’Apollon en l’empêchant de trouver l’amour.
Correction des questions :2)Le thème de ce poème est l'amour "tu es belle " V1 Il s'adresse à une jeune femme "Mon amie" V1. Il la complimente sur sa beauté. 3) Les expressions répétées sont l'outil de comparaison "comme" . L'amoureux compare certaines parties du corps de la jeune fille à des animaux et à la nature. 4) Il compare ses cheveux à un troupeau de chèvres pour décrire leur boucles. Ces comparaisons permettent aux lecteurs de mieux s'imaginer la beauté de la femme et le texte devient poétique. 5) Un poème qui décrit une partie du corps de la femme s'appelle un blason.
1. Dans chaque phrase, souligne le verbe, donne son infinitif et dis à quelle personne il est conjugué : a) Aujourd’hui le soleil brille dans le ciel. b) Nous apprécions vivement sa chaleur. c) Les plus endurcis laissent le soleil brûler leur peau. 2.Dans chaque série, recopie uniquement les verbes : a) Crier- plier- pompier- charcutier- collier- manier- voilier- marier – écolier b) Partir –désir- cuir- vernir- sortir- émir- saphir- dormir- prévenir- tir. 3. Recopie les verbes suivants à leur place dans le tableau : dormir- passer – éclaircir- pâlir – faire- jouer – revenir- écouter- avancer – rôtir – penser – finir-mincir- apercevoir- appeler- vernir- peindre- prendre- ajouter Verbes du 1 er groupe (Verbes du 2 ème groupe Verbes du 3 ème groupe)
Conjuguez ces verbes au présent. 1. Je prendre .............................. congé aujourd’hui : je être ........................... fatigué. 2. Si tu vouloir ................................, tu pouvoir ................................ arriver tôt. 3. Elle mettre ................................ son chapeau et elle aller ................................. à l’épicerie. 4. Ils prendre ................................. des vacances en juillet. 5. Il devoir ................................... téléphoner quand il recevoir ............................. des nouvelles. 6. Vous étudier ................................. bien et vous réussir .................................. facilement. 7. Nous commencer .......................................... un nouveau cours. 8. Ils venir ................................. souvent nous visiter. 9. Vous faire ...................................... de l’exercice physique. 10. Tu tousser ......................................... continuellement. 11. On devoir .................................. toujours écouter ses parents. 12. Nous réfléchir ..................................... et nous choisir ................................ un gâteau. 13. Il pleuvoir................................. et je attendre ................................. l’autobus. 14. Chaque soir, nous manger ................................... tôt. 15. Ils appeler .................................... leurs amis.
La Bible est un ouvrage composé de textes sacrés pour les juifs et les chrétiens. Cet ouvrage est composé des
textes de l'Ancien et du Nouveau Testament.
Le Cantique des Cantiques, extrait de la Bible En hébreu : השירים שיר Chir ha-chirim, grec ancien il s’agit d’un livre de la Bible. Le Cantique des Cantiques est constitué d'une suite de poèmes, de chants d'amour alternés entre une femme et un homme, qui prennent à témoin d'autres personnes et des éléments de la nature. C'est l'un des livres de la Bible les plus poétiques. Sa composition est attribuée à un compilateur du IVe siècle av. J.-C. qui y aurait fondu différents poèmes. Oui, tu es belle, mon amie ; oui, tu es belle ! Tes yeux sont des yeux de colombes derrière ton voile ; tes cheveux sont comme un troupeau de chèvres, suspendues aux flancs de la montagne de Galaad1 . Tes dents sont comme un troupeau de brebis tondues, qui remontent du lavoir ; chacune porte deux jumeaux, et, parmi elles, il n’est pas de stérile. Tes lèvres sont comme un fil de pourpre2 , et ta bouche est charmante ; ta joue est comme une moitié de grenade, derrière ton voile. Ton cou est comme la tour de David3 , bâtie pour servir d’arsenal4 ; mille boucliers y sont suspendus, tous les boucliers des braves. Tes deux seins sont comme deux faons, jumeaux d’une gazelle, qui paissent5 au milieu des lis6 . Avant que vienne la fraîcheur du jour, et que les ombres fuient, j’irai à la montagne de la myrrhe7 , et à la colline de l’encen8 . 1 Galaad : dans la Bible, région montagneuse de l’actuelle Jordanie 2 pourpre : rouge foncé 3 tour de David : citadelle construite dans la ville de Jérusalem 4 arsenal : lieu où l’on stocke les armes 5 paissent : broutent de l’herbe 6 ly/lis : fleurs blanche symbole de pureté 7 myrrhe : résine parfumée utilisée dans les rituels religieux 8 encens : résine que l’on brûle pour parfumer et purifier un lieu