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Transcript

Présentation

LA CGE, ça sert à quoi ?

Les compétences visées

Séance 1 : Du cours de Français à la CGE

La Culture Générale et Expression en BTS

+info

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Le Français au baccalauréat

VS

OBJECTIFS DE L'ENSEIGNEMENT DE LA CGE

  • "Consolider les compétences langagières des étudiants, notamment leur aisance dans l'expression orale et écrite ;
  • Nourrir leur culture générale et humaniste."
  • "Epanouissement des étudiants dans leur vie personnelle et citoyenne"
  • "Compétences utiles dans le domaine professionnel"

POURQUOI ?

COMMENT ?

  • Mobiliser de manière personnelle une culture commune
  • Développer une réflexion sur la langue pour améliorer et réviser ses productions écrites et orales
  • Tisser des liens entre les textes
  • Comprendre et interpréter un texte
  • Recourir efficacement aux écrits de travail
  • Argumenter à l'écrit
  • S'exprimer à l'oral en continu en s'adaptant au contexte
  • S'exprimer à l'oral en interaction en s'adaptant au contexte

Les compétences à acquérir :

Les modalités de l'examen

  • Formuler ses idées avec clarté et précision
  • Raisonner, argumenter, faire part d'une opinion nuancée
  • Rendre compte d'une culture acquise en cours de formation
  • Tisser des liens entre des connaissances acquises en cours de formation et un texte nouveau
  • Comprendre, interpréter et apprécier des textes de nature variée

Capacités évaluées :

  • Durée : 3 H
  • Epreuve :
    • Première partie: questions sur le corpus (/10)
    • Deuxième partie: essai (/10)
  • Support :
un corpus de 2 à 3 documents de nature variée

Forme de l'évaluation : (épreuve ponctuelle)

  • Prendre des notes en classe, apprendre ses cours, se documenter pour aller au-delà de ce qui est proposé en classe
  • Lire, renforcer son vocabulaire
  • S'entraîner à l'oral comme à l'écrit
  • Suivre et intervenir régulièrement et à bon escient en classe

Conclusion Pour réussir en CGE, il faut :

Séance 2 : Savoir s'exprimer

De l'importance du langage dans l'émergence de l'homme moderne

Aux origines

Le langage est le propre de ... sapiens

TEXTE 1 Yuval Noah HARARI, Sapiens, Une brève histoire de l'humanité, traduit de l'anglais par Pierre-Emmanuel Dauzat, Albin Michel, 2015

TEXTE 1 Yuval Noah HARARI, Sapiens, une brève histoire de l’humanité, traduit de l’anglais par Pierre Emmanuel Dauzat, Albin Michel, 2015. Extrait de la première partie : « La Révolution cognitive », chapitre 2 : « L’arbre de la connaissance »Conclusion:Sapiens peut coopérer de manière extrêmement flexible avec d’innombrables inconnus. C’est ce qui lui permet de diriger le monde pendant que les fourmis mangent nos restes et que les chimpanzés sont enfermés dans les zoos et les laboratoires de recherche.

De l'importance de s'exprimer correctement

Maîtriser la langue

Pourquoi ?

Pourquoi est-il important de bien s'exprimer à l'oral comme à l'écrit ?

Un enjeu personnel

a-

Lire permet donc de bien s'exprimer

Les bienfaits de la lecture

Extrait du journal télévisé de France 2 du 19 mai 2023.

Benoît Monié, "Affirmation de soi" dans Thérapies comportementales et cognitives, Dunod, 2018.

L’affirmation de soi se définit comme la capacité de chacun à exprimer son avis, ses désirs ou ses émotions face aux autres afin de dire et d’obtenir ce qui est souhaité sans agressivité ni résignation. Il s’agit donc d’une fonction sociale mise en place chez tous les individus. Aujourd’hui, on peut voir plusieurs définitions, mêmes si elles ne font pas toutes le consensus, qu’une définition type n’existe pas on pourrait retenir celle-ci : « S’affirmer c’est oser dire ce que l’on pense et ressent tout en respectant ce que l’autre pense et ressent. Un des objectifs étant de garder ou d’améliorer ses relations. »

Un enjeu social

b-

TEXTE 2 Annie ERNAUX, La place, Gallimard, 1983. - Famille modeste.- Professeur de lettres puis écrivain - Dans La place, elle retrace l'histoire de sa famille du début du XXe siècle à la fin des années 1960.

Annie ERNAUX, écrivaine née en 1940, Prix Nobel de Littérature

Père Joseph WRESINSKI, fondateur d'ATD Quart Monde

C'est ça qu'il faut qu'on se mette dans la tête : désormais, il faut que l'on soit respectés et on sera respetés si on sait parler. Et si on sait parler, on sera reconnus comme des partenaires sociaux, alors non seulement on défendra nos droits mais on défendra les droits de tout le monde.

Le brio

Film réalisé par Yvan ATTAL, avec Camélia JORDANA et Daniel AUTEUIL 2017

EXISTER

  1. Se faire comprendre : savoir exprimer avec précision ce que l'on pense.
  2. Contrôler l'image que l'on donne de soi / ascenseur social.
  3. Discuter / échanger : être en capacité de comprendre ce que l'autre dit et de réagir à ce qu'il dit.

Savoir s'exprimer permet de :

Convaincre ou manipuler ?

Un enjeu politique

c-

TEXTE 3

"Lettre à la République" Chanson de Kery James, 2012

Kery James, de son vrai nom Alix Mathurin, est un rappeur français, occasionnellement réalisateur, scénariste et acteur, né le 28 décembre 1977 aux Abymes, en Guadeloupe

la contestation en chanson ... exemple du rap conscient

Bertrand Périer, avocat et spécialiste de l'art oratoire.

Extrait d'un particle paru dans Le Figaro

LE FIGARO. - L’art oratoire est-il un art politique ? Bertrand PÉRIER. - Totalement puisque c’est le signe même de la démocratie. C’est le signe aussi que le pouvoir se conquiert par la parole. Si le pouvoir se conquiert par la force, on est en dictature. Il n’y a rien de plus symbolique de la démocratie que la conquête du pouvoir par la parole en démocratie.

"Bien gouverner, c'est savoir bien parler" ...

Philosophie magazine Florence Dupont, propos recueillis par Martin Duru publié le 28 septembre 2011« Un retour de l’art oratoire chez les hommes politiques »

TEXTE 4

La statue de Jean Jaurès à Carmaux. Archives DDM, JLG

1984

George ORWELL (1903-1950): écrivain, journaliste et essayiste anglais

Big brother is watching you

Manipuler les esprits

Bande annonce du film cité dans la vidéo

Think in newspeak

La novlangue dans 1984

Regarder la vidéo (jusque 7'57 + 13'21) et prendre des notes sur: - Le roman 1984 - La novlangue

La censure russe dispose d'un nouvel outil. Roskomnadzor, le gendarme des médias et des télécommunications, a annoncé lundi 13 février avoir déployé un système baptisé "Okulus" afin de traquer, de manière automatisée, les images diffusées en ligne. Ce logiciel, développé à sa demande par le Centre principal de radiofréquences, un service sous tutelle de Roskomnadzor, va accélérer le ciblage de contenus visuels violant la législation russe : thèses extrémistes, appels à des manifestations illégales, incitations au suicide et à l'usage de drogue, et propagande LGBT.

Guerre en Ukraine : la Russie se dote du système "Okulus", un outil pour censurer les contenus en ligne

“La loi du 4 mars (2022) instaure de fait une censure de guerre en Russie, dénonce la responsable du bureau Europe de l’Est et Asie centrale, Jeanne Cavelier. Car l’interprétation d’une “fausse information” sur l’armée, passible de quinze ans d’emprisonnement, est laissée à la discrétion des tribunaux soumis au pouvoir. La mise en place de cette lourde peine a sonné le signal du départ pour des centaines de journalistes et le passage à la quasi-clandestinité pour ceux qui restent. RSF soutient les journalistes russes indépendants qui résistent courageusement aux coups portés par Vladimir Poutine et ses affidés et demande aux députés russes de cesser leur production frénétique de lois liberticides.”

En Russie, l’information cadenassée par la censure systémique du Kremlin

Une réalité contemporaine

Un enjeu professionnel

d-

Répondez aux questions suivantes:1) Quels sentiments l'enseignant éprouve-t-il face à ses problèmes d'orthographe?2) Pourquoi le problème de l'orthographe est-il encore plus crucial aujourd'hui?3) Les fautes d'orthographe dans un CV peuvent-elles représenter un frein à l'embauche ?4) Quelle est la crainte des entreprises lorsqu'elles embauchent une personne qui s'expriment en faisant des fautes de syntaxe ou d'orthographe?

L'orthographe en entreprise

Reportage Franceinfo

Séance 3 : Se forger une culture générale

Etes-vous plus intelligent que Miss France ?

TESTEZ-VOUS !

Rendre compte d'une culture acquise en cours de formation

Rappel : à l'examen, vous devrez

Que veut dire "être cultivé" ?

Qu'est-ce que la culture générale ?

VERSUS

Cultivé (adj): qui a une bonne culture générale. - Synonyme : civilisé, éclairé, érudit, évolué, instruit, intéressant, lettré, savant. - Contraire : béotien, brut, fruste, ignare, ignorant, inculte, illettré.

1) Voici la définition de l'adjectif "cultivé" dans le dictionnaire Larousse en ligne. Imaginez un contexte pour l'utilisation de chaque synonyme et antonyme.

Un peu d'exercice ...

Idée de développement, d'enrichissement lié au travail de l'homme

DOMAINE SPORTIF

  • Culturisme

CULTURE DE LA TERRE (AGRICULTURE) : sens premier

  • Culture (des pommes de terre)
  • (Un champ) cultivé
  • Cultiver
  • Monoculture
  • Viticulture

CULTURE DE L'ESPRIT : sens figuré

  • Culturel
  • Culture
  • Acculturation
  • Cultivé
  • Inculte
  • Se cultiver

2) Classez les mots suivants en trois groupes en fonction de leur sens :

  • Culturel
  • Culture
  • Acculturation
  • Cultivé
  • Culturisme
  • Inculte
  • Cultiver
  • Monoculture
  • Se cultiver
  • Viticulture

5) Quelle peut être l'utilité d'un ministère de la culture ?

4) Qu'est-ce que la contre-culture ?

  • Physique
  • d'entreprise
  • commerciale
  • médicale
  • scientifique
  • occidentale
  • bourgeoise
  • ouvrière
  • de masse
  • ...

3) Associez au nom "culture" différents adjectifs ou compléments de nom :

Jérôme Clément, La culture expliquée à ma fille, SEUIL, 2000.

6) Décrivez, expliquez et justifiez le choix de l'illustration de cet ouvrage.Vous rédigerez un texte structuré d'une trentaine de lignes sur feuille. Veillez à votre présentation, votre syntaxe et votre orthographe.

De la nécessité de la culture pour vivre ensemble

Parvenir à un socle commun fédérateur ?

Un constat

Sur le même thème: court-métrage d'animation de Bruno Collet, Jour de gloire, 2017

Quelles réflexions cherche à suggérer le caricaturiste Plantu dans ce dessin humoristique ?Selon vous, est-ce un problème? Et alors à qui la faute?

Plantu – Journal quotidien Le Monde du 12 novembre 1999

La culture générale dans l’entreprise : le « mélange des horizons » ?, article publié sur le site medialude.com, consulté le 25/08/2023

Une approche différente de la « culture » et du savoir Pour des jeunes qui ont grandi dans un contexte de remise en cause de l’autorité, au sens de figure paternelle, les « humanités » sont le plus souvent assimilées à l’école, lieu de coercition s’il en est. Le savoir «classique», dispensé, verticalement, de maître à élève est regardé avec suspicion par une génération dont le rapport au savoir est radicalement différent. Pour ces générations, il s’inscrit plus dans un processus horizontal d’élaboration collective et de partage que de valorisation sociale. Ainsi on peut, nous semble-t-il, changer de perspective, et se poser la question : déclin réel de la culture générale, ou émergence de nouveaux rapports aux savoirs, de nouvelles façons d’apprendre et de nouveaux savoirs ? Cette « génération Y » n’est-elle pas en train d’inventer la « culture classique » de demain ?

Une évolution

L’enjeu de l’intelligence de la connaissance et de l’esprit critique reste crucial

Cependant, si un jour la technologie, via la bio-électronique et l’interfaçage du cerveau aux bases de données, nous donne la possibilité d’avoir accès en temps réel à tout le savoir humain formalisé, il n’en reste pas moins que si l’on veut que ce « savoir là » ne soit pas « connaissance inutile » (...) il faudra être capable de le penser et de le critiquer ce qui nous ramène au projet initial de la culture générale !

La culture générale dans l’entreprise : le « mélange des horizons » ?, article publié sur le site medialude.com, consulté le 25/08/2023

Cependant ...

ADN en vêtement traditionnel tibétain

Regardez la vidéo présentant Alexandra David-Néel.Quelles qualités ont permis à cette femme de s'enrichir culturellement ?

Un exemple de vie : Alexandra David-Néel(1868-1969)

Alors quelle stratégie pour y parvenir ?

  • La culture est aussi un acteur économique essentiel
  • La CG contribue de ce fait à une certaine cohésion sociale
  • Qui permet à chacun d'être en lien avec la société, de se positionner, de réfléchir, de faire preuve d'esprit critique
  • Un ensemble de connaissances de base dans des domaines variés dont l'acquisition demande de la curiosité et d'ouverture d'esprit

Résumons : la culture est

Qu'en pensez-vous ?

La culture ne s' hérite pas, elle se conquiert. "

ANDRÉ MALRAUX (1901-1976)

CONSIGNES

  1. Lisez le texte d'Olivier Meier sur les formes du capital chez Pierre Bourdieu.
  2. Répondez aux questions.
  3. Reprenez la citation et notez au brouillon vos différentes idées.
  4. Construisez un plan.
  5. Sur feuille: notez votre plan puis rédigez une partie du développement (20 lignes environ).

I - Français Évaluation sous forme ponctuelle - durée 2 h 30 Support : un corpus de textes et documents (2 à 3) référé à l'un des objets d'étude de l'année de terminale. Première partie : compétences de lecture (10 points) 1) Question portant sur le corpus2) Question(s) portant sur un ou des documents du corpus : « Analyse et interprétation » Deuxième partie : compétences d'écriture (10 points) Dans le libellé du sujet une question est posée en lien avec le corpus proposé en première partie. Le candidat répond à cette question en une quarantaine de lignes et de façon argumentée.

Modalités d'évaluation du Français en Baccalauréat Professionnel

L'épreuve de Français en Bac Pro

- Français Évaluation sous forme ponctuelle - durée 4h Exercice au choix: - Un commentaire littéraire: Support : un texte en lien avec l'un des objets d'étude de l'année de première (sauf la littérature d'idées pour les filières technologiques). L'exercice consiste à proposer une interprétation organisée du texte en s'appuyant sur l'analyse de procédés littéraire. (20 points)- Ou une dissertation sur oeuvre pour les filières générales. L'exercice demande à développer une réflexion organisée sur un sujet qui mobilise des connaissances littéraires et culturelle autour d'une oeuvre littéraire parmi celles au programme. - Ou la contraction suivi d'un essai en filière technologique.Support : un texte qu'il faut résumer en reformulant pour la contraction, puis un sujet que demande un réflexion organisée en lien avec le texte, l'objet d'étude et l'oeuvre au programme.

L'épreuve de Français en Bac techno et bac général