Réfléchir et communiquer sur soi-même et sur le monde
Seconde Optique : Français
3 objets d'étude divisés en 6 séquences
Devenir soi : écritures autobiographiques
Séquence 1 : L’écriture de soi et intimité (Groupement de textes)
Dire et se faire entendre : la parole, le théâtre, l’éloquence
Séquence 2 : Le théâtre, un moyen pour se faire entendre (Oeuvre intégrale)
S’informer, informer : les circuits de l’information
Séquence 3 -
La prise en main des médias
Devenir soi : écritures autobiographiques
Séquence 4 - Se construire face à la société (Oeuvre intégrale)
S’informer, informer : les circuits de l’information
Séquence 5 - Mettre en oeuvre les outils de l'information (Semaine de la presse)
Dire et se faire entendre : la parole, le théâtre, l’éloquence
Séquence 6 - Le discours et l'éloquence (Groupement de texte)
Programmation de Seconde (Français)
Valentin Rivron
Created on August 30, 2023
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Réfléchir et communiquer sur soi-même et sur le monde
Seconde Optique : Français
3 objets d'étude divisés en 6 séquences
Devenir soi : écritures autobiographiques
Séquence 1 : L’écriture de soi et intimité (Groupement de textes)
Dire et se faire entendre : la parole, le théâtre, l’éloquence
Séquence 2 : Le théâtre, un moyen pour se faire entendre (Oeuvre intégrale)
S’informer, informer : les circuits de l’information
Séquence 3 - La prise en main des médias
Devenir soi : écritures autobiographiques
Séquence 4 - Se construire face à la société (Oeuvre intégrale)
S’informer, informer : les circuits de l’information
Séquence 5 - Mettre en oeuvre les outils de l'information (Semaine de la presse)
Dire et se faire entendre : la parole, le théâtre, l’éloquence
Séquence 6 - Le discours et l'éloquence (Groupement de texte)