GUÍA RECURSOS MÉTODO CE

Guía de Recursos #MétodoCE

En esta guía se recogen los recursos educativos compartidos en el #métodoCE y alojados en el portal culturaemprendedora.educarex.es con acceso libre y gratuito para toda la Comunidad Educativa.

Idear y pasar a la acción

Planificar y Empatizar

Explorar y Descubrir

Comunicar y Evaluar

Índice

Inicio

1. Planificar y empatizar

Aprendizaje competencial

Marco Entrecomp

ODS

2. Explorar y descubrir

Descubro y conozco

Potencio la identidad

Conozco y exploro el entorno

Defino el reto

3. Idear y pasar a la acción

Creatividad: divergencia

Creatividad: convergencia

Para poner en contexto todos estos recursos consulta la Guía didáctica del Método CE

Prototipado

4. Comunicar y evaluar

Comunicación

Evaluación

Idear y pasar a la acción

Planificar y Empatizar

Explorar y Descubrir

Comunicar y Evaluar

Índice

Inicio

Aprendizaje competencial

Marco Entrecomp

- ODS

Análisis DAFO

Videoteca: recursos metodológicos

Aprendizaje competencial

Mapeo territorio-aula

Ficha networking

Evaluación docente

Aportaciones método CE

Chequeo método

Juego de planificaicón

Proyecto ABP Infantil

Guia Aprendizaje por proyectos

Proyectos culturales y artistísticos

Planificación y temporalización inicial

Ejemplo práctica docente

Idear y pasar a la acción

Planificar y Empatizar

Índice

Explorar y Descubrir

Comunicar y Evaluar

Inicio

Aprendizaje competencial

Marco Entrecomp

ODS

Canvas EntreComp

El gigante EntreComp

CANVAS de situación

Guía Marco EntreComp

Aprendizaje competencial II

Competencias EntreComp y Fases Método

Guía PrácticaEntreComp

Competencias EntreComp

Concepto de emprendimiento

Idear y pasar a la acción

Planificar y Empatizar

Explorar y Descubrir

Comunicar y Evaluar

Índice

Inicio

Aprendizaje competencial

- Marco Entrecomp

ODS

Ficha preguntas investigación ODS

Calendario DIVERSIDAD 2024

Recursos ODS secundaria

Listado entidades sociales Extremadura

Cartel ODS

Recursos ODS primaria

Exploración ODS

Guías Ciencia Ciudadana

Guías LADA colaborativa

Actividades por ODS

ODS transversales

Ejemplo práctica docente

Idear y pasar a la acción

Planificar y Empatizar

Explorar y Descubrir

Comunicar y Evaluar

Índice

Inicio

Potencio la identidad

Descubro y Conozco

Conozco y exploro el entorno

- Defino el reto

Ficha Valores

Los roles de Belbin

La Torre de spaguetti

Que pasa por mi casa

Barómetro habilidades

Mapa, el valor de tu equipo (FP)

Escudo de armas

Construimos una torre

Construimos un puente

El nudo

Satélite

El ovillo de lana

5 cosas en común

El bingo

El retrato

Idear y pasar a la acción

Planificar y Empatizar

Explorar y Descubrir

Comunicar y Evaluar

Índice

Inicio

Potencio la identidad

Descubro y Conozco

- Defino el reto

Conozco y exploro el entorno

Manual Identidad corporativa

Blog proyecto alumnado

Colores márketing

Emociones visuales

Ficha equipo

Identidad de equipo

Educación Emocional

Guia Instagram

Idear y pasar a la acción

Planificar y Empatizar

Explorar y Descubrir

Comunicar y Evaluar

Índice

Inicio

- Potencio la identidad

Descubro y Conozco

Conozco y exploro el entorno

Defino el reto

Piensa global, actúa local

Lienzo CANVAS (avanzado)

Guía Modelo Canvas (avanzado)

Video CANVAS (secundaria)

Panel de percepción

Árbol de problemas

Lienzo CANVAS

Investiga ODS en la región

Video Árbol de problemas

Investigación entidades entorno

Profundizar en ODS

Preguntas Guía

Ordena la desigualdad

Identificamos recursos

Presentación Canvas (avanzado)

Subasta de talentos

Investigación Social

Pregunta caliente

La cartera

Idear y pasar a la acción

Planificar y Empatizar

Explorar y Descubrir

Comunicar y Evaluar

Índice

Inicio

- Potencio la identidad

Descubro y Conozco

Conozco y exploro el entorno

Defino el reto

Mapeo Destinatario/a

Entrevista al usuario/a

Video técnica 5 por qués

Entrevistar para empatizar (fp y bachillerato)

Punto de vista

Entrevista para empatizar (Pablo Peñalver)

Técnica 5 por qués

Hipótesis

Mapa de Empatía

Idear y pasar a la acción

Planificar y Empatizar

Explorar y Descubrir

Comunicar y Evaluar

Índice

Inicio

Creatividad: convergencia

Creatividad: divergencia

Prototipado

¿Qué es la creatividad?

Dinámica entrenamiento creativo: la casa

Reglas juego sesión de creatividad

Dinámica entrenamiento creativo: el rulo

Dinámica entretamiento creativo: la tostada

Dinámica entrenamiento creativo: la máquina

Proceso creativo

Resilencia y Creatividad

Dinamización sesiones de creatividad

Guía Neuronilla: técnicas de creatividad

¿Qué es la zona de confort?

Manual alcanza tus sueños

Mejor dibújamelo

Pictionary

La bicicleta

Idear y pasar a la acción

Planificar y Empatizar

Explorar y Descubrir

Comunicar y Evaluar

Índice

Inicio

Creatividad: divergencia

Creatividad: convergencia

Prototipado

Guión completo: Sesión creatividad (primaria)

Generar ideas a distancia

Reglas para el brainstorming

Filtrado de ideas: test del usuario/a

Generación de ideas: relaciones forzadas

Método SCAMPER

Filtrado de ideas

Guión completo: sesión creatividad (fp)

Generación de ideas: brainstorming: el arbol

Guión completo: Sesión creatividad (bachillerato)

Evaluar ideas - UOC

Evaluación de ideas

Ejemplo práctica docente

Idear y pasar a la acción

Planificar y Empatizar

Explorar y Descubrir

Comunicar y Evaluar

Índice

Inicio

Creatividad: divergencia

- Creatividad: convergencia

Prototipado

Storyboard (bachillerato)

Storytelling

Storyboard

Dinámica Role play

Línea del tiempo

Collage

Identificación de recursos

Juego de planificaicón

Crear una APP

Prototipar para aprender

Ficha de actividades

Prototipado y experiencias piloto

Ejemplo práctica docente

Linea tiempo

Dossier de Prototipos

Idear y pasar a la acción

Planificar y Empatizar

Explorar y Descubrir

Comunicar y Evaluar

Índice

Inicio

Evaluación

Comunicación

Presentación simples y eficaces

Cómo hacer un relatograma

10 pasos para ganar comunicando

Píldora Elevator Pitch

Secretos del Elevator Pitch

El Discurso

Plan de comunicación

Guía Uso Lenguaje inclusivo

Ejemplos Lenguaje No sexista

Escaleta para un PODCAST

Guión 3 ACTOS PODCAST

Ficha TIK TOK

Comunicación del proyecto

Ejemplo práctica docente

Idear y pasar a la acción

Planificar y Empatizar

Explorar y Descubrir

Comunicar y Evaluar

Índice

Inicio

Evaluación

Comunicación

Dinámica los manteles

Ficha Experiencia grupal

Ficha networking PCEC

Crear ambiente para la evaluación

Evaluación a distancia

Coevaluación

Co rubrics

Mapa visual evaluación diana

Evaluación FINAL alumnado

Evaluación INICIAL alumnado

Araña evolutiva comp. docente

Ficha evaluación comp. docente

Rúbrica ENTRECOMP

#MétodoCE

Inicio