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MAPA CONCEPTUAL CAJAS

Cruz Valentin Karla

Created on August 30, 2023

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JEAN PIAGET

EPISTEMOLOGÍA GENÉTICA

Piaget, (1979, citado por Rivero, s.f.) "define la epistemología genética como la disciplina que estudia los mecanismos y procesos cediante los cuales se pasa de los estados de menor conocimiento a los estados de conocimiento mas avanzado"

"en la teoria de piaget, el desarrollo intelectual esta claramente relacionado con el desarrollo biológico" (Color abc, 17 de marzo de 2006)

operaciones concretas

OPERACIONES FORMALES

etapa preoperacional

etapa sensoriomotora

"En los niños, se incrementa el juego y pretenden tener lugar en esta etapa, sin embargo, el niño aún tiene problemas para ver las cosas desde diferentes puntos de vista. Los juegos de los niños se clasifican principalmente por el juego simbólico y la manipulación de símbolos". (Centro de psicoterapia cognitiva, S/F)

"En esta etapa, los niños construyen progresivamente el conocimiento y la comprensión del mundo mediante la coordinación de experiencias (como la vista y el oído) con la interacción física con objetos (como agarrar, chupar, y pisar)". (Centro de psicoterapia cognitiva s/f)

Este estadio, que sigue al estadio preoperacional, ocurre entre las edades de 7 y 11 años y se caracteriza por el uso adecuado de la lógica. Durante este estadio, los procesos de pensamiento de un niño se vuelven más maduros y como un adulto”.. (Centro de psicoterapia cognitiva, S/F)

"La inteligencia se demuestra a través de la utilización lógica de símbolos relacionados con los conceptos abstractos. En este punto, la persona es capaz de razonar hipotéticamente y deductivamente. Durante este tiempo, las personas desarrollan la capacidad de pensar en conceptos abstractos". (Centro de psicoterapia cognitiva S/F)

un ejemplo de esta etapa podria ser cuando el niño juega a ocultarse.

El niño es capaz de hacer una relacion dentro de su espacio como que un balon pertenece a una cancha.

Cuando los niños juegan a imitar a una persona o el rol de esta, puede ser un ejemplo de esta etapa.

EL SUJETO ES CAPAZ DE JUGAR JUEGOS DE MESA CON COMPLEJIDAD, POR EJEMPLO.

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