Thème 1 Histoire

La préhistoire

Thème 1 : La longue histoire de l'humanité et des migrations

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Introduction La préhistoire débute avec l'apparition des premiers hommes en Afrique, il y a environ 2,4 millions d'années. Ils se sont ensuite déplacés sur d'autres continents. Ils ont laissé des traces que les archéologues étudient pour comprendre les débuts de l'humanité. La préhistoire se compose de deux grandes périodes : le PALEOLITHIQUE et le NEOLITHIQUE. Le Paléolithique s'étend de - 2,4 millions d'années à - 10 000. Le Néolithique s'étend de -10 000 (naissance de l'agriculture) à environ - 3500 (naissance de l'écriture)

Séquence 1 : Les débuts de l'humanité Le Paléolithique

Problématique : Comment est née l'humanité ? Que savons-nous des premiers hommes ?

Etude de la frise chronologique p. 18

1. Les premiers humains

3. Les modes de vie

2. Les migrations

Visite virtuelle d'une grotte

Séquence 2 : Lé Néolithique

Problématique : Quels grands changements les hommes connaissent-ils sous le Néolithique ?

Séance 2

Séance 1

Séance 1 : Les premiers humains

Qui sont les premiers hommes ?

A partir de la page 20, au bout de chaque branche, compléteZ les informations sur chaque "humains" en respectant la chronologie de la gauche vers la droite.

- Nom - Lieu - Dates - Nouveauté

Les premiers hommes

-1,9 MA à - 100 000 ans

-2,4 à -1,6 MA

Homo sapiens

Homo erectus

Homme de Néandertal

Homo habilis

-350 000 à -30 000 ans

- 200 000 à aujourd'hui

Séance 2 : Les premières migrations

Comment les hommes ont-ils peuplé la Terre ?

Fiche 1 du TD : la détacher soigneusement et la coller sur la page de GAUCHE Complétez-la à l'aide des p. 22/23 du manuel

Les migrations

Europe

Asie

Amérique du nord

Afrique du Nord

Amérique du sud

Départ d'Afrique du Sud

Océanie

Séance 3 : Vivre au Paléolithique

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Comment vivait-on sous le Paléolithique ?

Nous connaissons la Préhistoire grâce aux fouilles et aux découvertes des archéologues.

Enquête à Tautavel p. 30-31 Consultez tous les documents et remplissez un tableau à 2 colonnes : L'homme de Tautavel et les modes de vie Qu'apprenons-nous de l'homme de Tautavel et de son mode de vie ?

Fermez le tableau

En dessous du tableau, à partir des documents p. 24/25 + des documents 2 et 3 puis 1 à 4 p. 29, complétez les informations sur les modes de vie sous le Paléolithique.

Les huttes

La chasse

La cueillette

Le feu

La pêche

La naissance de l'art : l'art pariétal

CHauvet

Lascaux

POUR RÉVISER

Je fais les exercices de la page 35 du manuel

Les premiers hommes préhistoriques

C'est pas sorcier

Lucy, Neanderthal, Cromagnon

Séquence 2 : La "révolution néolithique"

Problématique : Quels grands changements les hommes connaissent-ils sous le Néolithique ?

Séance 1 : L'agriculture et l'élevage

Qu'est-ce que la "révolution néolithique" ? Où et quand commence-t-elle ?

Faire les Q° 1 à 6 de la fiche 2 du TD en vous aidant des pages 38/39 ainsi que des questions 1b, 1c, 1d p.39 Vers la séance 2 : Q° 7

L'élevage

L'agriculture

Séance 2 : La révolution néolithique : les bouleversements de la société

Comment les hommes et les femmes du Néolithique ont-ils transformé leur mode de vie ainsi que leur environnement ?

Les premiers villages

Les mégalithes, les premiers monuments

Menhirs

Dolmens

Ils sont couverts de pierre (CAIRN) ou de terre (TERTRE) et constituent des tombeaux.

Ils ont certainement une fonction religieuse : une frontière entre les vivants et les morts ? Honorer le soleil ?

POUR RÉVISER

Je fais les exercices de la page 51