Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Formulación de proyecto - parte 3

recursoseducativosdo

Created on August 28, 2023

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Animated Chalkboard Presentation

Genial Storytale Presentation

Blackboard Presentation

Psychedelic Presentation

Chalkboard Presentation

Witchcraft Presentation

Sketchbook Presentation

Transcript

Formulación

PROYECTOS SOCIALES

Curso: Formulación y evaluación de proyectos sociales II Lcda. Dorcas Revolorio Septiembre de 2024

Agenda de clase

Bienvenida Recapitulación de la clase anterior

Desarrollo de la clase Asesoría sobre formulación de proyecto social

Dudas o comentarios

Actividad con estudiantes

Guía del proyecto social

Siguiendo con la Formulación del proyecto

Situación con y sin proyecto

Recomendaciones generales

Proyectar hacia el futuro la forma en que mejorará la situación si se acciona. Situación con proyecto

Proyectar hacia el futuro la forma en que empeorará la situación si no se hace nada. Situación sin proyecto

Realización de análisis de la situación generada por la problemática central.

Considerar lo que ocurrirá si no se implementa el proyecto, cómo podría empeorar la situación y afectar a la población.

Considerar lo que ocurrirá si se implementa el proyecto, cómo podría disminuir los efectos de la problemática y beneficiar a la población.

Se utiliza como base el análisis situacional y de necesidades, aunque no deben repetir la información.

Se agrega el análisis de forma descriptiva

sostenibilidad del proyecto

Estrategia de salida

La sostenibilidad de un proyecto de cooperación para el desarrollo

Constituye un criterio esencial para evaluar la calidad del proyecto. Sólo aquellos proyectos que introduzcan cambios equitativos y aborden de forma duradera las causas de la vulnerabilidad estructural contribuirán a generar sistemas de sustento sostenibles y un desarrollo humano también sostenible.

La sostenibilidad de la inversión

Se refiere a la capacidad de continuar generando beneficios en el tiempo. Esto a su vez depende de varios factores, incluyendo la disponibilidad continua de los recursos empleados en el proyecto, la administración y la relación a largo plazo de costos y beneficios.

La sostenibilidad de la inversión

La “sostenibilidad” de las intervenciones de cooperación se entiende como la capacidad para que los cambios, infraestructuras y servicios que generan se mantengan en el tiempo.

Sostenibilidad

La satisfacción de las necesidades actuales sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras de satisfacer las suyas, garantizando el equilibrio entre crecimiento económico, cuidado del medio ambiente y bienestar social.

Desarrollo sostenible

Es el proceso de desarrollo que utiliza los recursos mundiales preservándolos para generaciones venideras. Se considera el desarrollo sostenible, como aquel modo de progreso que mantiene ese delicado equilibrio hoy, sin poner en peligro los recursos del mañana

Medios de sustento sostenibles o medios de vida de las personas o grupos que les permiten mejorar su situación socioeconómica de forma duradera, resistiendo a posibles crisis y sin dañar las oportunidades de otros o de generaciones futuras.

La sostenibilidad, además, exige evitar los daños medioambientales que pueden provocar los proyectos que no son sostenibles.

(erosión, corrimientos de tierras, etc.), los cuales pueden deteriorar aún más la situación de los destinatarios.

Al planificar intervenciones que aspiran a ser sostenibles

Es necesario también tomar en cuenta los límites que les van a imponer las estructuras sociales, políticas y económicas, así como la disponibilidad o no de los recursos.

Ejemplo

En un proyecto de alimentación escolar, la sostenibilidad consistiría en que las comunidades o el gobierno asuma el coste de la misma al acabar el proyecto, o bien, cuando deje de proporcionarse, que se evidencie un mantenimiento de los niveles de escolarización gracias a una mejor actitud de los destinatarios hacia la educación y/o a la mejora de las infraestructuras escolares.

sostenibilidad

  1. La capacidad técnica y de gestión necesaria para mantener las actividades o bienes generados por el proyecto.
  2. Los recursos suficientes para financiar los costes corrientes (salarios de personal, gastos de reparaciones) que generará dicho mantenimiento a medio y largo plazo, aspecto frecuentemente olvidado por la ayuda internacional.

Para garantizar la sostenibilidad de los proyectos hay que asegurarse de que los encargados de su mantenimiento (gobierno, comunidad, individuos) disponen de:

Asegurar la sostenibilidad de las actividades y beneficios del proyecto más allá de la vida de éste requiere:

  1. Incrementar las capacidades del grupo seleccionado y de los responsables del mantenimiento.
  2. Hay que asegurarse de que para éstos los beneficios compensarán los costos de mantenimiento de las actividades e infraestructuras durante la vida del proyecto y, sobre todo, más allá de ella.

Siguiendo con la Formulación del proyecto

Análisis de actores

Ubicación de la localidad del proyecto

Clasificación de actores

Actores indirectos

Actores directos

Segunda entrega de proyecto social

De forma impresa con el borrador anterior, incluyendo el presupuesto.

Dudas y comentarios

Respecto al proyecto asignado

¡Actividad en clase!

Lo importante es que todo se adecúe al tema.

También animaciones para hacerlo divertido.

Puedes añadir interactividada tu timeline.

Y que dejes a tu audiencia/clase boquiabierta.