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CUADRO SINÓPTICO II

Marisol Lozano

Created on August 26, 2023

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Transcript

Un objetivo es una declaración del resultado que se desea alcanzar en determinado periodo, los objetivos se establecen conjuntantemente entre los subordinados y el gerente mendiante intensa negociación para llegar a un consenso, podría ser por ejemplo un bono anual de productividad por desempeño.

El formulario de los objetivos consensuados

Evaluación participativa por objetivos

Es indispensable que el evaluado acepte plenamente los objetivos y se comprometa a alcanzarlos; ésta es condición sine qua non del sistema. En algunos casos, se celebra una especie de contrato formal o psicológico para practicar el acuerdo realizado.

el compromiso personal para alcanzar los objetivos que se formularon en conjunto

El paso siguiente es definir los recursos y medios, los objetivos son alcanzables. Los recursos y medios pueden ser materiales, humanos, inversiones personales en entrenamiento y desarrollo del evaluado. Los recursos representan un costo para alcanzar los objetivos deseados.

negociacion para la asignación de los recursos

Es un sistema de evaluación del desempeño en el cual participan los empleados y el gerente, se adopta la técnica de relación intensa y visión proactiva, en que resurge la vieja administración por objetivos

Dentro de ésta nueva EPPO emergente, la evaluación atreviesa seis etapas

El desempeño es la estrategia personal escogida por el individuo para alcanzar los objetivos pretendidos. Esto significa que cada persona deberá escoger con total libertad y autonomía sus propios medios para alcanzar los objetivos definidos. El Gerente podrá proporcionar consejería y orientación, en vez de dar órdenes, controlar e imponer.

el desempeño

Sus características son:

  • La EPPO es democrática, participativa, envolvente y motivadora
  • Resurge de la antigua administración por objetivos APO
  • Adopta una intensa relación y visión proactiva.

Es la verificación del costo beneficio involucrado en el proceso. La medición constante de los resultados y el alcance de los objetivos deben tener fundamentos cuantitativos que merezcan fe de confiianza, y al mismo tiempo, suministren una idea objetiva y clara de la marcha del proceso y del esfuerzo del evaluado.

monitoreo constante de los resultados y su comparación con los objetivos

Mucha información de retorno y, sobre todo, soportre de comunicación para reducir los desacuerdos e incrementar la consistencia. Éste es uno de los aspectos más importantes del sistema porque el evaluado necesita saber y percibir con claridad cómo marcha para evaluar el esfuerzo - resultado alcanzado y sacar conclusiones.

la realimentación intensiva y la evaluación continua conjunta