MAPA MENTAL CORPORATIVO

EVOLUCIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN

Alumno: Carlos Daniel Reyes Sandoval

2 ) Escuelas de la administración y sus principales autores.

1 ) Administración en la antigüedad

2.1- Enfoque clásico

1.1- Pensamiento en la antigüedad

Henri Fayol: la administración industrial y general.

1.2- Mesopotamia :las primeras ciudades organizadas.

Administración cientifica de Taylor

2.2- Enfoque Humanista

1.3- Egipto: organización social y construcciones monumentales.

George Elton Mayo

Chester Barnard

Ordway Tead

Mary Parker Follet

1.4- India: dos códigos de administración

2.3- Enfoque de Organizaciones

1.5- China : Confusio , Lao Tsé

La escuela del comportamiento

Abraham Maslow

Teoría de sistemas

Teoría burocrática

Escuela matemática

Teoría de contingencia

Teoría de contingencia

La teoría de la contingencia reconoce la gran variedad de tipos de organizaciones que existen, y cuestiona la idea de que hay una mejor y única manera de administrar las como proponen las escuelas científicas y de las relaciones humanas. Este enfoque considera importante saber qué factores hacen distintas a las organizaciones y cómo se pueden hacer recomendaciones diferenciadas para su administración. No obstante, la teoría acepta que existen suficientes diferencias y similitudes sistemáticas para que sea posible hacer algunas generalizaciones, lo que debe descubrirse son los patrones de variación que sean válidos a pesar de la singularidad de las empresas (George y Álvarez, 2005, p. 201).

Chester Barnard

Chester Barnard (1886-1961) fue un ejecutivo estadounidense de vastísima experiencia, cuyos aportes fundamentales a la teoría administrativa quedaron plasmados en su libro de 1938, The functions of the executive (Traducido como: Las funciones de los elementos dirigentes), considerado como un clásico de la teoría de la organización. Entre sus contribuciones se destacan su teoría de la cooperación, su concepto de organización informal y su teoría de aceptación de la autoridad. Para construir esta confianza, los líderes empresariales deben crear una cultura, un tejido de ideales y creencias alrededor de la organización, una visión, unos valores y unos principios. Los empleados se adherirán a esta cultura y pondrán su certidumbre sobre esta; confianza fundamental para arreglar los conflictos de intereses. Se trata de construir unas creencias y una seguridad alrededor de la organización, un sentido de grupo, de unidad.

Barnard introdujo la idea de que los gerentes tenían que estudiar el contexto externo y, después, adaptar la organización para mantener el equilibrio.

Henri Fayol

Jules Henry Fayol Le Maire (Constantinopla, 29 de julio de 1841-París, 19 de noviembre de 1925) fue un ingeniero de minas francés, ejecutivo de minas, autor y director de minas que desarrolló la teoría clásica de la administración a veces referida como fayolismo.Su principal labor fue enfatizar la necesidad de que el líder administrativo opere como un gran coordinador de procesos complejos organizacionales. Para Fayol, las dos funciones primordiales que garantizan esta coordinación compleja son la autoridad y la comunicación.

• La disiplina
• Unidad de mando
• Subordinación del interés individual al general
• Espíritu de cuerpo y remuneración personal

Teoría de sistemas

La teoría de sistemas se enfoca en la interacción entre las piezas y no en sus partes mismas o individualidades. Se trata de una cuestión de relación; esto es, lo que constituye al sistema es la “relacionalidad” de sus partes. Este es un nuevo paradigma mental que va mucho más allá del pensamiento administrativo. La teoría general de sistemas puede ser considerada una teoría totalizante, ya que los sistemas no se pueden entender plenamente sino sólo mediante el análisis separado y exclusivo de cada una de sus partes sin perder de vista la visión del todo mayor al que pertenecen (Boland, Lyytinen y Yoo, 2007, p. 30)

Abraham Maslow

Abraham Maslow (Brooklyn, Nueva York; 2 de febrero de 1905 – Menlo Park, California; 8 de junio de 1970) fue un psicólogo estadounidense conocido como uno de los fundadores y principales exponentes de la psicología humanista, una corriente psicológica que postula la existencia de una tendencia humana básica hacia la salud mental, que se manifestaría como una serie de procesos de búsqueda de autoactualización y autorrealización.

• Supervivencia.
• Segurida.
• Sentido de pertenencia.
• Necesidad de ego y de reputación.
• Necesidad de autorrealización.

George Elton Mayo

George Elton Mayo (26 de diciembre 1880, Adelaida, Australia - 7 de septiembre 1949 Guildford (Reino Unido)), fue un teórico social, sociólogo y psicólogo industrial especializado en teoría de las organizaciones, las relaciones humanas y el movimiento por las relaciones humanas.

El experimento de Hawthorn pretendia estudiar los efectos de la luminosidad sobre el desempeño de los trabajadores. A mayor intensidad lumínica, mayor producción. A menor intensidad, menor producción. Esta era básicamente la hipótesis que los investigadores trataban de comprobar: que la eficacia o ineficacia de los empleados en la ejecución de su labor podía estar más o menos determinada por los cambios de la luz en las instalaciones de la empresa. Por medio de este experimento se comprobó la preponderancia del factor psicológico sobre el factor fisiológico: las condiciones psicológicas afectan la eficiencia de los operarios.

El princiapal aporte de Elton Mayo fue la introducción de la psicología a la administración de empresas.

Frederick Winslow Taylor

Filadelfia, 20 de marzo de 1856-Ibidem, 21 de marzo de 1915, fue un ingeniero mecánico estadounidense, promotor de la organización científica del trabajo y es considerado el padre de la Administración Científica. Primero e implementar técnicas analiticas pra medir el desempeño lboral de los empleados y máqquinas de las empresas, pionero en aplicar el método cientifico en un ambiente laboral.

• Estudio de tiempos de producción
• Desarrollo de método estandar
• Método de determinación individual de labores

La escuela del comportamiento

La tarea fundamental de la escuela del comportamiento es reconocer la central importancia del individuo en cualquier esfuerzo cooperativo. Su razonamiento era que dado que el administrador logra que se hagan cosas a través de personas, el estudio de la administración debería concentrarse en los trabajadores y sus relaciones interpersonales El hombre no es una máquina que pueda acelerar sus procesos a través de cálculos, tiene una personalidad, emociones complejas, deseos contradictorios, necesidad de sentido, necesidad de pertenencia a un grupo, entre otras características; el reconocimiento de este factor humano, intrincado y sutil, es inaplazable en la labor del administrador.

Teoría burocrática

Maximilian Karl Emil Weber (pronunciación en alemán: /ˈmaks ˈveːbɐ/; Erfurt, 21 de abril de 1864-Múnich, 14 de junio de 1920) fue un sociólogo, economista, jurista, historiador y politólogo alemán, considerado uno de los fundadores del estudio moderno de la sociología y la administración pública, con un marcado sentido antipositivista. Los principales factores que determinan la configuración de una burocracia eficaz son:

• División del trabajo.
• Jerarquía.
• Reglas.
• Racionalidad.

Ordway Tead

Ordway Tead (10 de septiembre de 1891 - noviembre de 1973) fue un teórico organizacional estadounidense, profesor adjunto de relaciones laborales en la Universidad de Columbia, presidente de la Junta de Educación Superior de Nueva York y primer presidente de la Society for Advancement of Management (SAM) en 1936-1937.

Tead menciona que la administración requiere talento, creatividad,capacidad de adaptación y de improvisación a fin de lograr la más fructífera colaboración posible en un mundo en el que el esfuerzo combinado es la típica expresión de individuos que tratan de hacer su vida productiva.

El líder de talento sabrá conocer a sus trabajadores y valerse de la psicología para operar la organización como un solo cuerpo que, a pesar de componerse de individuos con personalidades y creencias diferentes, pueda tender armoniosamente hacia un fin común.

La principal aportación de Ordwat Tead está en concebir al trabajador como individuo. Individuo que posee una complejidad humana que no debe ser ignorada en el entorno laboral.

Mary Parker Follet

Mary Parker Follett (Quincy (Massachusetts), 3 de septiembre de 1868-Boston, 18 de diciembre de 1933) fue una trabajadora social, consultora y autora de libros sobre la democracia, las relaciones humanas y la administración. Conocida como "La madre de la administración moderna". El gran aporte de Follet al pensamiento administrativo radica en trastocar la concepción del poder que se tiene en la empresa, el poder no tiene una consistencia real, no pertenece enteramente a una persona, ni tampoco puede ser absolutamente concretado en un objeto, como un bastón, una corona, un diploma; el poder es simplemente un efecto colateral de la ejecución de la tarea. La función del líder administrador es vislumbrar el panorama de todo el grupo durante el trabajo, coordinar a los otros para que se sincronicen debidamente en sus funciones.

Escuela matemática

Es la sistematización cuantificable de todos los procesos de producción de la organización empresarial, tiene un enfoque cuantitativo y que aporta métodos que permiten interpretar y solucionar situaciones o problemas de decisión, programación, control, etc. Trata de reducir al mínimo el riesgo a partir de una teoría de las decisiones relacionada principalmente con la teoría de juegos y la estadística. Aunque los métodos matemáticos pueden ayudarnos con muchos cálculos, es difícil substituir al criterio del administrador, sobre todo en la apreciación de los aspectos humanos.