CHAPITRE Introductif
Comment les économistes, les sociologues et les politistes raisonnent-ils et travaillent-ils ?
PLAN DU CHAPITRE
II. Comment les économistes, les sociologues et les politistes travaillent-ils ?
I. Sur quoi s’interrogent les économistes, les sociologues et les politistes ?
A./La science économique : science des choix sous contrainte de rareté
A/ Les SES : une discipline scientifique
B/ La sociologie : les comportements et les relations des individus en société
C/ La science politique : conquête et exercice du pouvoir politique
B/ Les étapes de la démarche scientifique
LES SES C'EST QUOI ?
ACTIVITÉ DE SENSIBILISATION
I/ Sur quoi s’interrogent les économistes, Les sociologues et les politistes ?
Les économistes, les sociologues et les politistes ont chacun des champs d’étude spécifiques. Nous allons aborder ce qu’ils étudient dans leurs disciplines respectives.
A/ La science économique : science des choix sous contrainte de rareté
Objectif : Comprendre qu’une des questions de base de l’économie est « qu’est-ce qu’une allocation efficace des ressources rares ? »
QUEL DÉJEUNER CHOISISSEZ-VOUS ? POURQUOI ?
QUEL MOYEN TRANSPORT CHOISISSEZ-VOUS ? POURQUOI ?
QUEL OBJET CHOISISSEZ-VOUS ? POURQUOI ?
QUEL MÉTIER CHOISISSEZ-VOUS ? POURQUOI ?
DOCUMENT 1 : LA SCIENCE ÉCONOMIQUE
Définition
B/ La sociologie : les comportements et les relations des individus en société
Objectif : comprendre que les questions de base que se posent les sociologues sont « Comment fait-on société ? » et « Comment explique-t-on les comportements sociaux ? »
DOCUMENT 2 : Qu’est-ce que la sociologie ?
Définition
C/ La science politique : conquête et exercice du pouvoir
Objectif : comprendre qu’une des questions de base de la science politique est « Comment se conquiert et s’exerce le pouvoir politique ? »
SYNTHÈSE
II/ Comment les économistes, les sociologues et les politistes travaillent-ils ?
A/ Les SES : une discipline scientifique
1/ Les conditions d’une démarche scientifique
2/ Les étapes de la démarche scientifique
B/ Des outils communs aux économistes, sociologues et politistes
Objectif : Comprendre que ces disciplines réalisent des enquêtes et utilisent des données et des modèles.
1/ Enquêtes quantitatives et qualitatives
Définition
B/ Des outils communs aux économistes, sociologues et politistes
Objectif : Comprendre que ces disciplines réalisent des enquêtes et utilisent des données et des modèles.
1/ Enquêtes quantitatives et qualitatives
Définition
2/ Qu’est-ce distingue causalité et corrélation ?
Objectif : À partir d’exemples, comprendre la distinction entre causalité et corrélation et savoir mettre en évidence un lien de causalité
Activité 5 : Corrélation sans causalité et variable manquante
Q1. La corrélation entre la consommation de chocolat et le nombre de prix Nobel dans un pays est- elle positive ou négative ? Q2. Peut-on établir un lien de causalité entre consommation de chocolat et nombre de prix Nobel ?
Q3. Formulez des hypothèses pour expliquer cette corrélation.
Y'a-t-il un lien de causalité ?
Y'a-t-il un lien de causalité ?
Exercice 1 : Selon vous, les corrélations statistiques suivantes sont elles liées par un lien de causalité, par une variable cachée ou par le hasard ?
SYNTHÈSE
Complétez le texte ci-dessous : démarche scientifique, prénotions, comprendre, jugements de fait, expliquer, jugements de valeur, concepts (2x), modèles, acceptées, réfutées, confronte à la réalité, langage scientifique, langage commun, hypothèses
Merci !
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Chapitre n°1 : Comment les économistes, les sociologues et ...
ALAHIANE
Created on August 24, 2023
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CHAPITRE Introductif
Comment les économistes, les sociologues et les politistes raisonnent-ils et travaillent-ils ?
PLAN DU CHAPITRE
II. Comment les économistes, les sociologues et les politistes travaillent-ils ?
I. Sur quoi s’interrogent les économistes, les sociologues et les politistes ?
A./La science économique : science des choix sous contrainte de rareté
A/ Les SES : une discipline scientifique
B/ La sociologie : les comportements et les relations des individus en société
C/ La science politique : conquête et exercice du pouvoir politique
B/ Les étapes de la démarche scientifique
LES SES C'EST QUOI ?
ACTIVITÉ DE SENSIBILISATION
I/ Sur quoi s’interrogent les économistes, Les sociologues et les politistes ?
Les économistes, les sociologues et les politistes ont chacun des champs d’étude spécifiques. Nous allons aborder ce qu’ils étudient dans leurs disciplines respectives.
A/ La science économique : science des choix sous contrainte de rareté
Objectif : Comprendre qu’une des questions de base de l’économie est « qu’est-ce qu’une allocation efficace des ressources rares ? »
QUEL DÉJEUNER CHOISISSEZ-VOUS ? POURQUOI ?
QUEL MOYEN TRANSPORT CHOISISSEZ-VOUS ? POURQUOI ?
QUEL OBJET CHOISISSEZ-VOUS ? POURQUOI ?
QUEL MÉTIER CHOISISSEZ-VOUS ? POURQUOI ?
DOCUMENT 1 : LA SCIENCE ÉCONOMIQUE
Définition
B/ La sociologie : les comportements et les relations des individus en société
Objectif : comprendre que les questions de base que se posent les sociologues sont « Comment fait-on société ? » et « Comment explique-t-on les comportements sociaux ? »
DOCUMENT 2 : Qu’est-ce que la sociologie ?
Définition
C/ La science politique : conquête et exercice du pouvoir
Objectif : comprendre qu’une des questions de base de la science politique est « Comment se conquiert et s’exerce le pouvoir politique ? »
SYNTHÈSE
II/ Comment les économistes, les sociologues et les politistes travaillent-ils ?
A/ Les SES : une discipline scientifique
1/ Les conditions d’une démarche scientifique
2/ Les étapes de la démarche scientifique
B/ Des outils communs aux économistes, sociologues et politistes
Objectif : Comprendre que ces disciplines réalisent des enquêtes et utilisent des données et des modèles.
1/ Enquêtes quantitatives et qualitatives
Définition
B/ Des outils communs aux économistes, sociologues et politistes
Objectif : Comprendre que ces disciplines réalisent des enquêtes et utilisent des données et des modèles.
1/ Enquêtes quantitatives et qualitatives
Définition
2/ Qu’est-ce distingue causalité et corrélation ?
Objectif : À partir d’exemples, comprendre la distinction entre causalité et corrélation et savoir mettre en évidence un lien de causalité
Activité 5 : Corrélation sans causalité et variable manquante
Q1. La corrélation entre la consommation de chocolat et le nombre de prix Nobel dans un pays est- elle positive ou négative ? Q2. Peut-on établir un lien de causalité entre consommation de chocolat et nombre de prix Nobel ? Q3. Formulez des hypothèses pour expliquer cette corrélation.
Y'a-t-il un lien de causalité ?
Y'a-t-il un lien de causalité ?
Exercice 1 : Selon vous, les corrélations statistiques suivantes sont elles liées par un lien de causalité, par une variable cachée ou par le hasard ?
SYNTHÈSE
Complétez le texte ci-dessous : démarche scientifique, prénotions, comprendre, jugements de fait, expliquer, jugements de valeur, concepts (2x), modèles, acceptées, réfutées, confronte à la réalité, langage scientifique, langage commun, hypothèses
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