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QUINTA SESIÓN CTE
anaidkgarcia12
Created on August 24, 2023
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Transcript
CTE
talLER INTENSIVO
JDN LUZ OLIVEROS SARMINA
PRESENTACIÓN
QUINTA
SESIÓN
ÍNDICE
01. La cancelación de la Reforma Educativa
04. Libros de texto gratuito
02. Reforma al Artículo 3° Constitucional y la Ley General de Educación
05. Nuevo funcionamiento de los CTE
03. Nuevo Plan de Estudios 2022 (Currículum Deliverativo)
1. La cancelación de la Reforma Educativa
AHORA
ANTES
ANTES
AHORA
El Presidente Peña Nieto mencionó que la fórmula para lograr una Reforma Educativa que garantizara una mejor educación “era aparentemente simple: debíamos formar mejores maestros, desarrollar mejores contenidos y ofrecer mejores escuelas en todo el país”De cualquier manera, la perspectiva que contempla la reforma es la de renovar la totalidad de la planta docente, para que de esta manera el conjunto del magisterio, quede sujeto a perder el empleo si no se aprueba en tres ocasiones la evaluación.
La Nueva Escuela Mexicana es el proyecto educativo y pedagógico mediante el cual el gobierno de Andrés Manuel López Obrador ha reformado el sistema educativo mexicano. Conocer este modelo educativo es necesario para un buen resultado en el Concurso de Carrera para Maestras y Maestros.
2. Las reformas de 2019 al Artículo 3° Constitucional y a la Ley General de Educación
AHORA
ANTES
En la reforma recientemente aprobada no solo se elimina la posibilidad de cese o de reasignación de los maestros, sino que se descarta la propia evaluación del desempeño. Se establece que en ningún caso se afectará la permanencia de las maestras y los maestros en el servicio, y que sus derechos laborales —como extensión de la jornada laboral, vacaciones, licencias, etcétera— se mantienen en el marco del apartado B del artículo 123 constitucional y su ley reglamentaria. La Nueva Escuela Mexicana, buscará la equidad, la excelencia y la mejora continua en la educación, para lo cual colocará al centro de la acción pública el máximo logro de aprendizaje de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes, tendrá como objetivos el desarrollo humano integral del educando, reorientar el Sistema Educativo Nacional, incidir en la cultura educativa mediante la corresponsabilidad e impulsar transformaciones sociales dentro de la escuela y en la comunidad, y que los planes y programas de estudio favorecerán el desarrollo integral y gradual de los educandos.
Se reconoce como un derecho de los pequeños y se establece la responsabilidad del Estado de concientizar sobre su importancia, impartirla y garantizarla. Con esta reforma, la educación inicial pasa a formar parte de la educación básica junto con la preescolar, la primaria y la secundaria. Se establece la obligación del Estado de fomentar la inclusión de los jóvenes y su permanencia en la educación superior, proporcionando medios de acceso a las personas que cumplan los requisitos establecidos por las instituciones públicas.
3. nuevo Plan de Estudios 2022 (Currículum Deliverativo)
4. Libros de texto gratuito
es una herramienta
Para la interacción entre el Plan de Estudio, él y la Estudiante, la comunidad como eje articulador de los procesos educativos, los maestros y el aprendizaje
posee proyectos integradores
Situaciones problematizadorasActividades pesadas desde el territorio Procurando una sensibilizacón De manera permanente invitando al estudiante a transformar su entorno Estos proyectos son el punto de partida para el intercambio de saberes y el encuentro con el otro
es una herramienta
Que dan voz a los maestros de la repúiblica mexicanaQue externan las contradicciones sociales y las ponen en manos de niñas, niños y adolescentes para que desde la escuela impulsen la transformación de sus realidades
5. NUEVO FUNCIONAMIENTO DE LOS CTE
Apunta a dar una enorme responsabilidad al personal docente radica en la necesidad de organizar de manera coherente lo que se quiere lograr con los estudiantes en el aula. Esto implica tomar decisiones previas a la práctica sobre qué es lo que se aprenderá, para qué se hará y cómo se puede lograr de la mejor manera.
¡bIENVENIDOS AL NUEVO CICLO ESCOLAR!
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El cambio relevante es la reorganización del conocimiento, la enseñanza y el aprendizaje, en el cual las asignaturas desaparecen y son reemplazadas por campos del conocimiento y ejes articuladores. Cada docente tendrá la responsabilidad de diseñar su currículum, considerando el contexto y los saberes relevantes para las comunidades locales.