TEMA 25
"FORMACIÓN DE CAPACIDADES RELACIONADAS CON EL DESARROLLO LÓGICO-MATEMÁTICO. RECURSOS DIDÁCTICOS Y ACTIVIDADES ADECUADAS A LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL."
Empezar
Miguel Álvarez Vílchez
1. FORMACIÓN DE CAPACIDADES RELACIONADAS CON EL DESARROLLO LÓGICO-MATEMÁTICO
1.2. SECUENCIA EN LA FORMACIÓN DE LAS CAPACIDADES MATTEMÁTICAS
1.1. ETAPAS
- (Piaget) Definición capacidad - Tipos - Etapa sensoriomotora - Etapa preoperacional - Logros (3) - Tipos de conocimiento (3)
- 4 pasos - Capacidades matemáticas: * Objeto * Espacio. Tipos: físico; psíquico; geométrico (3) * Número. Etapas (6)
2. RECURSOS DIDÁCTICOS Y ACTIVIDADES ADECUADAS A LA ETAPA DE EDUCACION INFANTIL
- (Cabrero 2001) Definición recursos didácticos - Variedad de recursos (5): organizativos; metodológicos; ambientales; materiales; personales
2.2. ACTIVIDADES - Método experimental (3) - Clasificación (5) - Ejemplos - Actividades de cálculos matemáticos - Clasificaciones y seriaciones - Habilidades de estimación, la cantidad, medida, cuantificación, nociones espaciales - Actividades cotidianas - Actividades específicas
2.3. JUEGOS - (Piaget) Que permiten - De designación - Musicales - De canicas y de bolos - De escondite - Con materiales discretos - Populares
2.1. RECURSOS DIDÁCTICOS - Selección recursos materiales (9) - Principales funciones (6) - Materiales no estructurados ( en función del tipo de espacio; interior o exterior) - Material estructurado (12) - Material de creación propia y ABN (7)
Presentación Tema 25 Infantil
migue81000
Created on August 24, 2023
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Math Lesson Plan
View
Primary Unit Plan 2
View
Animated Chalkboard Learning Unit
View
Business Learning Unit
View
Corporate Signature Learning Unit
View
Code Training Unit
View
History Unit plan
Explore all templates
Transcript
TEMA 25
"FORMACIÓN DE CAPACIDADES RELACIONADAS CON EL DESARROLLO LÓGICO-MATEMÁTICO. RECURSOS DIDÁCTICOS Y ACTIVIDADES ADECUADAS A LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL."
Empezar
Miguel Álvarez Vílchez
1. FORMACIÓN DE CAPACIDADES RELACIONADAS CON EL DESARROLLO LÓGICO-MATEMÁTICO
1.2. SECUENCIA EN LA FORMACIÓN DE LAS CAPACIDADES MATTEMÁTICAS
1.1. ETAPAS
- (Piaget) Definición capacidad - Tipos - Etapa sensoriomotora - Etapa preoperacional - Logros (3) - Tipos de conocimiento (3)
- 4 pasos - Capacidades matemáticas: * Objeto * Espacio. Tipos: físico; psíquico; geométrico (3) * Número. Etapas (6)
2. RECURSOS DIDÁCTICOS Y ACTIVIDADES ADECUADAS A LA ETAPA DE EDUCACION INFANTIL
- (Cabrero 2001) Definición recursos didácticos - Variedad de recursos (5): organizativos; metodológicos; ambientales; materiales; personales
2.2. ACTIVIDADES - Método experimental (3) - Clasificación (5) - Ejemplos - Actividades de cálculos matemáticos - Clasificaciones y seriaciones - Habilidades de estimación, la cantidad, medida, cuantificación, nociones espaciales - Actividades cotidianas - Actividades específicas
2.3. JUEGOS - (Piaget) Que permiten - De designación - Musicales - De canicas y de bolos - De escondite - Con materiales discretos - Populares
2.1. RECURSOS DIDÁCTICOS - Selección recursos materiales (9) - Principales funciones (6) - Materiales no estructurados ( en función del tipo de espacio; interior o exterior) - Material estructurado (12) - Material de creación propia y ABN (7)